语文试卷分析二、五、六年级

管头中心校管头中心校 20142014 年冬季期末质量检测年冬季期末质量检测 二年级语文试题自评报告二年级语文试题自评报告 1 1 基本情况基本情况 本次语文质量检测全中心校参考人数 159 人 平均分 90 45 分 及格率 98 36 优秀率 85 分以上 84 21 从答题的整体情况可 以看出 大部分学生对基础知识的掌握比较扎实 注重知识的积累 和运用 大部分学生能认真答题 字迹工整 卷面整洁 但也有部 分学生对拼音 字词掌握不够扎实 阅读 写话能力偏弱 从各小 学的平均分 及格率和优秀率来看 各校之间的教学质量发展不平 衡 有的小学与中心校平均成绩相比 差距较大 2 2 试题特点试题特点 本次试题从基础知识 阅读 写话等方面对学生的知识和能力 进行较全面的检测 试题内容密切联系教材 关注学生的实际 难 易适中 知识覆盖面较广 既考查了学生对字 词 句的理解 积 累 运用情况 又检测了学生阅读和写话的能力 充分体现了 语 文课程标准 的基本精神和要求 三 答题简析三 答题简析 一 基础知识部分 一 基础知识部分 这部分主要考查学生对字的音 形 义和词语的掌握 运用情 况 第一题看拼音写词语 第二题选择带点字的正确读音 第三题 形近字组词 第四题搭配词语 第五题选择题 考查词语搭配和经 典诵读内容等 第六题照样子写句子 第七题按课文内容填空 绝大部分学生的基础知识掌握得比较好 得分情况较好的是第 一 三 四 五题 这些考题侧重于考查学生的识记生字和词语运 用能力 第一题看拼音写词语 大部分学生书写正确 但还有小部 分学生失分比较多 个别学生不会读拼音 还有的是因为书写不规 范而扣分 其中 教室 眼睛 的错误率较高 第二题选择带点字的正确读音 主要是考查学生辨别字音的能 力 如平翘舌音 前后鼻音 多音字的运用等 错的较多的是 踪 的字音 不少学生选成翘舌音了 不少学生给 兴奋 的 兴 选 择了第四声 第四题有不少学生不会区分 的 和 地 的用法 第六题仿写句子 大部分学生都能按要求写完整的句子 有一部分 学生写的句子过于简单 其中第 3 小题有部分学生照抄原题 第 4 小题部分学生在改写句子时 不能正确有序地排列词语 第七题按 课文内容填空 大部分学生完成得较好 二 阅读部分 二 阅读部分 本次课外阅读从学生完成的情况来看 有相当一部分学生没有 认真读短文 没有认真看题目要求 因而造成了一知半解写上答案 的现象 判断题失分也较多 也是因为部分学生没有认真阅读短文 和题目要求 从而影响判断 三 写话部分 三 写话部分 大部分同学都能写出图画上的主要内容 语句通顺 意思连贯 有些学生还能用到一些恰当的形容词 使语句更加生动 但是学生 间的差距也比较明显 存在的主要问题是 有些学生没能写出图画 的主要内容 句子不通顺 标点符号使用不够正确 错别字比较多 个别学生格式不正确等 四 教学建议四 教学建议 根据学生答题中反映出的共性问题 特提出以下教学建议 1 1 重视字词教学 夯实语文基础 重视字词教学 夯实语文基础 识字 写字是阅读和写作的基础 是第一学段的教学重点 也是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容 要学好语文 首先 要掌握一定数量的字和词 从本次检测中 我们很明显地看到 不 少学生拼音 字 词不过关 尤其会混淆一些同音字 形近字 因 此 教师平时要把好识字关 注意运用多种识字教学方法 提高识 字教学效率 对一些容易读错 写错的字要加强指导 引导学生利 用各种机会主动识字 力求识用结合 在教学中要加强词句的训练 提高学生在语言环境中运用词句的能力 2 2 加强写字指导 提高书写质量 加强写字指导 提高书写质量 我们从学生答卷中发现 不少学生写的字较潦草 不工整 涂 改较多 错别字不少 卷面不整洁 学生的书写质量还有待于提高 老师一定要重视写字指导 3 3 加强阅读指导 提高阅读能力 加强阅读指导 提高阅读能力 从本次学生答卷中我们发现 不少学生阅读短文不够认真 审 题 分析 判断能力比较弱 学生阅读能力的培养应立足于课堂 教学中 教师应注意给予学生自主学习的时间和空间 重视阅读方 法的培养和良好阅读习惯的养成 同时 要将阅读延伸到课外 鼓 励学生课外多读一些有益的书籍 丰富积累 提高阅读水平 4 4 培养写话兴趣 表达真情实感 培养写话兴趣 表达真情实感 语文课程标准 对第一学段写话的目标要求是 对写话有兴 趣 留心周围事物 写自己想说的话 写想象中的事物 在写话中 乐于运用阅读和生活中学到的词语 根据表达的需要 学习使用逗 号 句号 问号 感叹号 教师要善于挖掘教学资源 设计一些写 话的拓展练习 注重培养学生的观察能力 发展思维 多为学生提 供交流空间 不断提高学生的写话能力 5 5 关注全体学生 加强个别辅导 关注全体学生 加强个别辅导 从本次考查情况看 还有一小部分学生成绩不理想 因此 在日常 的教学中 教师应重视对学困生的鼓励 辅导工作 及时补缺补漏 保证全体学生都能得到 教师工作计划教师工作计划 张巧萍 新的学期开始了 学校呈现出一派生机勃勃的新面貌 为搞好 本学期工作 特制定教学工作计划如下 一 指导思想 一 指导思想 认真学习 教师法 未成年人保护法 等法律法规 使自 己对各项法律法规有更高的认识 做到以法执教 忠诚于党的教育 事业 立足教坛 无私奉献 全心全意地搞好教学工作 做一名合 格的人民教师 爱岗敬业 为人师表 坚守高尚情操 发扬奉献精 神 自觉抵制社会不良风气影响 新学期里 本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任 务 以强烈的事业心和责任感投入工作 遵纪守法 遵守学校的规 章制度 工作任劳任怨 及时更新教育观念 实施素质教育 全面 提高教育质量 保持严谨的工作态度 工作兢兢业业 一丝不苟 热爱教育 热爱学校 尽职尽责 教书育人 注意培养学生具有良 好的思想品德 认真备课上课 认真批改作业 不敷衍塞责 不传 播有害学生身心健康的思想 二 素质教育 二 素质教育 我注重推行素质教育 坚决把实施素质教育落实在行动上 关 心爱护全体学生 尊重学生的人格 平等 公正对待学生 对学生 严格要求 耐心教导 不讽刺 挖苦 歧视学生 不体罚或变相体 罚学生 保护学生合法权益 促进学生全面 主动 健康发展 教案是老师讲课的依据 教案中不仅写明教学要求和教学目的 也写清能力训练的内容 要求 目的及教学措施等 不仅体现教 学大纲的要求 也保证将大纲要求落实到实处 这样做就能使素质 教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容 避免了盲目性 随意性 增强了计划性 在编写教案时注意选择教育的方法和时机 达到既给学生传授知识 又开发学生思维能力 促进学生全面发 展 在具体的教学过程中 结合所学内容 使学生学习知识的同时 也吸取其它方面的 营养 开阔他们的视野 拓展他们的知识 面 培养实事求是和刻苦学习的科学态度 四 教研工作 四 教研工作 我将积极参加教学研究工作 不断对教法进行探索和研究 谦 虚谨慎 尊重同志 相互学习 相互帮助 维护其他教师在学生中 的威信 关心集体 维护学校荣誉 共创文明校风 对于素质教育 的理论 进行更加深入的学习 在平时的教学工作 中努力帮助后进 生 采各种措施使他们得到进步 五 出勤 五 出勤 在工作中我一定要做到不迟到 不早退 听从领导分配 不挑 肥拣瘦讲价钱 平时团结同志 尊老爱幼 做到互相关心 互相爱 护 作为一名教师 我一定自觉遵守学校的各项规章制度 以教师 八条师德标准严格要求自己 工作严肃认真 一丝不苟 决不应付 了事 得过且过 以工作事业为重 把个人私心杂念置之度外 按 时完成领导交给的各项任务 六 教学常规 六 教学常规 我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效 益的因素 积极学习 翻阅有关资料 对教育理论 目标教学 教 学方法 学法指导 智力因素和非智力因素等进行再认识 提高用 理论来指导实践的能力 积极实行目标教学 根据教材和学情确定 每节课的重难点 平时备好课 上好课 向 40 分钟要质量 坚持周 前备课 努力做到备课标 备教材 备学生 备教具 备教法学法 从知识能力两方面精心设计教案 并积极地使用各种电教器材 提高课堂教学效益 坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性 在课堂教学方面我力争课堂解决问题 在教学中抓关键 突重 点 排疑点 讲求教法 渗透学法 既教书更育人 使学生的身心 得到全面和谐的发展 课堂上语言准确简洁 突出重点 突破难点 精讲多练 充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用 使学生 的听 写 读等综合能力都得到提高 七 学期工作目标 七 学期工作目标 通过本期教学 使学生形成一定的素质 能自觉运用知识解决 生活中的问题 形成扎实的基本功 为今后继续学习打下良好的基 础 培养一批尖子 能掌握科学的学习方法 不及格人数较少 形 成良好学风 形成良好的学习习惯 形成融洽的师生关系 使学生 在德 智 体各方面全面发展 教师工作计划教师工作计划 张巧萍 随着时光的脚步 我们又踏进了新学年的门槛 为了在新学年 里更好地工作 特制定以下工作计划 我首先要加强学习 认真领会 中小学教师职业道德规范 让 规范 的要求深入我心 只有这样 才能保证自己在今后的工作 中不偏离方向 不出现违反师德的行为 师德中既有教师本人的品 德 又有作为教师的职业道德 教师的工作对象是学生 教师的思 想 行为 作风 仪表 气质随时都感染和影响着学生 因此 教 师必须 美其德 慎其行 不能出现一点疏漏 凡是要求学生做 到的事情 自己必须做到 为人师表最重要的就是要有良好的道德 品质 积极向上的精神和坚韧不拔的毅力 在这方面我要严格要求 自己 从每一件小事做起 培养敬业爱岗 为人师表和全身心投入 教育事业的精神 提高自己的职业道德素质 同时 也用自己的实 际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象 课堂是教师 传道 授业 解惑 的主阵地 是学生茁壮成长 的快乐园 为了使每堂课短短的 40 分钟井然有序 包容性大 信息 量多 形式活跃 贴近学生的年龄特点 发挥其最大的效用 我将 注重在课前 课中 课后三个方面下功夫 课前认真备课 作到课 前再备课 备教材 备学生 熟悉教学软件的操作过程 保证课前 的准备工作及时 充分 作为一名教师 肩负着教书育人的双重任 务 要想出色地完成任务 不仅要具备精深的专业知识 还要广泛 涉猎其他相邻学科的知识领域 用丰富的知识武装自己的头脑 随 着时代的前进 学生对教师的要求越来越高 加之新课程改革地推 行 也开始呼唤新时代的新型教师 因此 为了能够更好地完成本 职工作 无愧于学生 家长及社会的期望 无愧于人民教师的光荣 称号 今后 我要继续加强学习 努力提高自己的专业知识和专业 素养 尽快提高教学水平 另外 在搞好教育教学工作的同时 还 要注意培养自己广泛的兴趣和爱好 不断陶冶自己的情操 做一名 高素质的人民教师 关心学习有困难的学生 尊重和信任他们 寻找他们身上的闪 光点 鼓励他们自尊自爱 要求上进 另外 认真分析这些学生的 情况 采用适合他们发展的方法 耐心帮助和辅导他们 促使他们 进步 培养学生良好的学习习惯 上课做好笔记 课后及时完成作 业 认真做好预复习 指导学生掌握正确的预复习方法 在工作中 要注意转变观念 端正思想 摒弃传统的师道尊严 的影响 把学生视为平等的教育对象 而不是凌驾于学生之上 惟 我独尊 任意发号施令 要逐渐树立正确的人才观 师生观 尊重 学生的人格 建立平等的师生关系 做好对学生的家访工作 尤其 是对后进生要逐一进行家访 加强与学生家长的沟通 帮助父母重 新认识自己的孩子 找到孩子真正的致差的原因 变革教育方法 总之我会竭尽全力的去工作 一定把工作搞好 教师工作计划教师工作计划 张巧萍张巧萍 时光如飞转眼间 我已经是在这个平凡的岗位上奋斗了将近 2 7 年了 愉快地送走一批又一批学生 作为一名教师 我深感荣幸 为了把这学期的工作干好 计划在以下几个方面中努力 1 思想目标 首先加强师德师风的修养 形成高尚的人格 有一颗进取的心 要热爱学生 对学生有博爱之心 要以诚相待 要宽容和有强烈 的责任感 热爱教育事业 热爱教育 尽心尽责 教书育人 与家 长建立良好的家校关系 并努力做到学生在校开心 家长放心 2 职业道德目标 为人师表最重要的就是要有良好的道德品质 积极向上的精神 和坚韧不拔的毅力 在这方面我要严格要求自己 从每一件小事做 起 培养敬业爱岗 为人师表和全身心投入教育事业的精神 提高 自己的职业道德素质 3 潜心钻研 打造个性课堂 1 树立强烈的目标意识 认真学习 研究课程和教学大纲 明确本学段学习内容以及知识 技能 能力等方面的要求 并有 机分解到每一个单元 每一个教时 落实到每一个学生身上 2 认真上课 注重课堂教学的有效性 认真对待自己的每 一堂课 每一堂课争取有一个亮点 要逐渐完成从一个合格型教师 向特长型教师的转变 提高 40 分钟的教学效率 3 认真研究训练 按照教育学 心理学的基本原理 科学 地 有针对性地安排有效的训练 每次作业全部批改 做错的作业 一定要订正并且批改 大面积出错的一定要讲评 同时 认真拟定 辅导学生计划 使学习困难学生在原有水平上得到提高 4 积极组织开展各类课内外活动 认真的 切合实际的评 价学生 5 在自己的班级中 努力营造尊重 赞赏 宽容的师生关 系 加强师生的对话交流 形成个性的教育艺术 4 同伴互助 碰撞思维火花 5 勤于反思 促进自我完善 1 想大问题 做小事情 学会思考教育问题 积极把 先进的教育理念转化为自己的教育行为 从反思中提升教学研究水 平 2 对每堂课的成败及时地进行总结和反思 是对自身教学 工作的检查与评定 是适时总结经验教训 找出教学中的成功不足 的重要过程 3 经常反思自己做人 做事中的不足 一步一个脚印 踏 踏实实 教师工作总结教师工作总结 张巧萍 时光匆匆 弹指一挥间 一个学年又结束了 回首往事感慨万 千 现将一年来的工作情况总结如下 一年来本人积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务 以强烈的事业心和责任感投入工作 遵纪守法 遵守学校的规章 制度 工作任劳任怨 及时更新教育观念 实施素质教育 全面提 高教育质量 保持严谨的工作态度 工作兢兢业业 一丝不苟 热 爱教育 热爱学校 尽职尽责 教书育人 注意培养学生具有良好 的思想品德 认真备课上课 认真批改作业 不敷衍塞责 不传播 有害学生身心健康的思想 在教学工作方面 我争取多听课 从中学习别人的长处 领悟 其中的教学艺术 每上一节课 我都做好充分的准备 我的信念是 决不打无准备的仗 在备课过程中认真分析教材 根据教材的特点 及学生的实际情况设计教案 在教学工作上 根据学校的工作目标和教材的内容 了解学生 的实际情况通过钻研教材 研究具体教学方法 制定了切实可行的 学年工作计划 为整个学年的教学工作定下目标和方向 保证了整 个学年的教学工作顺利完成 在教学的过程中 学生是主体 让学 生学好知识是老师的职责 因此 在教学之前 认真贯彻 九年义 务教育教学大纲 的精神 认真细致地研究教材 研究学生掌握知 识的方法 积极进行教学改革 参加学校组织的教研活动 通过参 观学习 外出听课 等教学活动 吸取相关的教学经验 提高自身 的教学水平 培优辅差是今年教学工作的重点 因为一个班级里面 总存在尖子生和后进生 对于后进生 我总是给予特殊的照顾 首 先是课堂上多提问 多巡视 多辅导 然后是在课堂上对他们的点 滴进步给予大力的表扬 课后多找他们谈心 交朋友 树立起他们 的信心和激发他们学习的兴趣 通过尖子生来带动 促进后进生的 提高 经过自己的不懈努力 学生得到了全面的发展 在班主任工作方面 我非常重视学生的思想教育工作 通过班 会 晨会 思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国 爱人民 爱集体 爱老动 爱学习等的思想教育 使学生能养成良好的班风 学风 班干部是老师的左右手 所以我把培养得力的班干部作为班 主任工作的一项重要内容 我还常给班干部定时开会 了解他们工 作的情况 鼓励他们大胆开展工作 使班干部能在同学中树立起威 信 成为同学学习的榜样 总之 一年来我尽心尽力的工作 在各个方面都有很大的收获 总之 一年来我尽心尽力的工作 在各个方面都有很大的收获 为学校的教学工作增了砖填了瓦 为学校的教学工作增了砖填了瓦 教师工作总结教师工作总结 张巧萍 回顾这一学期 有许多值得总结和反思的地方 现将本学期的 工作做一个总结 借以促进我今后工作的进一步提高 一 加强学习 不断提高思想业务素质 这一学期 在教育教学工作中 我始终坚持党的教育方针 面 向全体学生 教书育人 为人师表 确立 以学生为主体 以培养 学生主动发展 为中心的教学思想 重视学生的个性发展 重视激 发学生的创造能力 培养学生德 智 体 美 劳全面发展 我在 思想上严于律己 热爱教育事业 时时以一个好教师的身份来约束 自己 鞭策自己 力争在思想上 工作上取得进步 得到提高 使 自己能顺应社会发展的需要 适应岗位竞聘的需要 一学期来 我 还积极参加各类学习 深刻剖析自己工作中的不足 找出自己与其 他教师间的差距 写出心得体会 努力提高自己的政治水平和理论 修养 认真学习课程改革相关理论 学习他人在教育教学中好的经 验 方法等 通过学习 让自己树立了先进的教学理念 也明确了 今后教育教学要努力的方向 二 求实创新 认真开展教学 教研工作 教育教学是我们教 师工作的首要任务 我明白 工作再苦 再累 我也不能落后 应该尽力去作好本 职工作 特别是教学工作 课前 我认真钻研教材 教参 课程标 准 认真分析教材 根据教材的特点及学生的实际情况设计教案 并虚心向有经验的老师学习 请教 力求吃透教材 找准重点 难 点 课堂上 我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践 中 积极利用远程教育资源 运用课件 运用多种教学方法 精讲 精练 从学生的实际出发 注意调动学生学习的积极性和创造性思 维 力求用活教材 实践新理念 增加课堂教学的吸引力 增强学 生学习的兴趣和学习主动性 总之 不管在课堂教学中 还是在课 外辅导中 我都以培养学生能力 提高学生的成绩与素质为目标 三 任劳任怨 完成学校其他工作 我在工作之余 把自己在教学中反思 案例 收获等收集起来 并记录一些自己的工作过程 生活故事 思想历程 精选和积累了 自己最为需要的信息资源 并积极与其他教师进行交流 讨论在教 学中存在的问题 四 加强反思 及时总结教学得失 反思本学期的工作 在取得成绩的同时 也在思量着自己在工 作中的不足 在本学期的工作中 我付出的是汗水和泪水 然而我收获的却 是那一份份充实 沉甸甸的情感 教师工作总结教师工作总结 一 思想政治方面 我在师德上首先严格要求自己 与时俱进 爱岗敬业 为人师 表 热爱学生 尊重学生 作为一名教师 自身的师表形象要时刻 注意 在工作中我积极 主动 勤恳 责任心强 乐于接受学校布 置的各项工作 任劳任怨 在不断地学习中 努力使自己的思想觉 悟 理论水平 业务能力都得到较快的提高 对待学校分配的工作 在 思想上不敢有半点懈怠 积极认真的去完成 向优秀的同志看齐 用 更高的标准要求自己 不甘于平淡 不流于平