幼儿园保育员工作总结

幼儿园保育员工作总结幼儿园保育员工作总结 我认为保育员更要拥有良好的心理素质 对保育员工作充 满热情 关心儿童 热爱本职工作 充分了解儿童心理和生理特 点 生长规律 年龄特点 掌握有关知识技能 今天小编给大 家为您整理了幼儿园保育员工作总结 希望对大家有所帮助 幼儿园保育员工作总结范文一幼儿园保育员工作总结范文一 为了幼儿的健康成长 保育员除了保证在园幼儿一日的吃 穿 照顾幼儿的日常生活活动 帮助带班老师做一些辅助工作 外 我认为保育员更要拥有良好的心理素质 对保育员工作充 满热情 关心儿童 热爱本职工作 充分了解儿童心理和生理特 点 生长规律 年龄特点 掌握有关知识技能 在日常工作中时 刻贯彻 保中有教 教中有保 的原则 而作为教师也应在日常 工作中充分配合保育员的工作 二 良好的工作伙伴关系是实现保教合一的前提 在社会各种压力下 许多保育员或临时人员往往贬低了自 己的价值 认为自己比不上带班老师 于是和教师的关系采取 回避的态度 而有的教师认为自己的地位比保育员或临时人员高 对保育员的工作采取不闻不问的态度 还有些保育员认为 我也 受过专业训练 能力也不比你差 为什么让你当老师 你还不如 我呢 正因为这种心理的存在 使她们在日常生活中不仅没有心 思做好本职工作 更影响了班级的正常工作 影响了保教工作 与自我形象 更影响了儿童社会性的发展 因此 我们作为一名幼儿教师或保育员一但发现工作不顺 利时 不妨与同事沟通一下 如果进行某一活动前做好沟通 也许误会就不会那么容易产生了 如 教师在进行某一教育活 动中需要保育员的帮助 应在前一天与保育员商量好 以便保 育员把自己的工作时间与教师的活动相配合 而不是临时通知 仓促的准备 三 建立良好的师生关系是实现保教合一的重要条件 建立良好的师生关系 不仅指教师与儿童之间的关系 还 包括了保育员与儿童之间的关系 师生关系的建立是开展其他 一切活动的前提 例如 许多教师因为担心幼儿户外活动时出 现危险或以外 常常限制幼儿的自由活动 而当天气冷或刮风 时 为防止幼儿受凉 生病 户外活动的机会会更少 但爱玩 是孩子的天性 各种游戏可以满足幼儿的欲望 把他们留在教 室里 一次可以 两次可以 时间长了 幼儿不仅更加容易受 凉 生病 而且对教师的这种方法产生不满 影响正常的师生 关系和教学活动 如果教师对幼儿进行正确的安全教育 让幼儿有安全和自 我保护意识 在气温变低时 教师和保育员为幼儿添加适量衣物 让幼儿到户外寒冷的空气中进行适量的身体锻炼 老师参与到 幼儿的活动中去 和幼儿一起游戏 即锻炼了幼儿的身体 有 拉近了师生之间的距离 何乐而不为呢 我们常说 感情是双方面的 只有付出才能得到回报 幼 儿更是这样 作为幼教工作者必须具有健全的人格 良好的身 体 专业的知识和技能技巧 具有 爱 的精神 保教结合 协 调一致 才能使幼儿身心得到健康发展 幼儿园保育员工作总结范文二幼儿园保育员工作总结范文二 说起来我在幼儿园工作也已经有半年多的时间了 通过这 半年多来的学习 了解以及和孩子之间的相处 使我感受很深 幼儿园孩子们的表现促使我不得把思维放的更开 保育工作做 的的更细 我一直以为孩子思维很简单 只要哄哄或是骗骗就过去了 但是有一件发生在我们班的蹊跷事情却改变了我的看法 最近 我发现我班的一名叫的小朋友 在每次吃饭的时候总是喜欢把 肉类食物吃完 剩下一些青菜不喜欢吃就放到别的小朋友的碗 里 还主动告状说别的小朋友没有吃完青菜 用老师批评其它 孩子的办法 来达到老师喜欢他的目的 刚开始我还批评其他 的小朋友 可是每次看到其他孩子委屈的泪水我就认为事情总 有些蹊跷 我决定把事情弄个清楚 于是在今天中午吃饭的时候我便特别注意了他 他把肉类 吃完以后 趁我给小朋友添饭的时候把自己盘子里的海米油菜 倒在了旁边杨豆豆小朋友的盘子里 接着我走到了他的旁边问 他 彪彪 芮熙麟的乳名 你的青菜呢 我吃完了 彪彪说 我 说 我怎么刚刚看见你刚才把青菜倒在杨豆豆的碗里了 不 是的 高老师 是杨豆豆喜欢吃青菜 我把我的送给了她 彪 彪说 是吗 那咱们来问问豆豆吧 豆豆是彪彪说的那样的吗 我问豆豆 豆豆很委屈地说 不是的 高老师是彪彪不想吃 了倒给我的 哦 我很清楚的了解到事情的原由 但我并没有 立即去批评彪彪 而是告诉他赶快把别的饭吃完 于是在今天中午吃饭的时候我便特别注意了他 他把肉类 吃完以后 趁我给小朋友添饭的时候把自己盘子里的海米油菜 倒在了旁边杨豆豆小朋友的盘子里 接着我走到了他的旁边问 他 彪彪 芮熙麟的乳名 你的青菜呢 我吃完了 彪彪说 我 说 我怎么刚刚看见你刚才把青菜倒在杨豆豆的碗里了 不 是的 高老师 是杨豆豆喜欢吃青菜 我把我的送给了她 彪 彪说 是吗 那咱们来问问豆豆吧 豆豆是彪彪说的那样的吗 我问豆豆 豆豆很委屈地说 不是的 高老师是彪彪不想吃 了倒给我的 哦 我很清楚的了解到事情的原由 但我并没有 立即去批评彪彪 而是告诉他赶快把别的饭吃完 我决定和他的家长谈谈 针对此件事情我利用晚上接园的 时间和芮熙麟的妈妈进行了交谈 原来他在家里也是从来都不 吃青菜的 第二天来幼儿园的时候我把这件事情告诉了我班级的另外 两位老师 让她们两个人来配合我改掉芮熙麟的坏毛病 芮熙 麟是个思维能力很快 身手敏捷 聪明 好动 自尊心好强很 爱面子的孩子 为了保护他的自信心不被其他孩子毁灭 上午 的教学活动我们做了些改动 一节是语言课 谁是不挑食的孩 子 还有一节课是谈话 我在幼儿园的表现 我们重点是 以点带动面推进他的思想有所活跃 快到吃中午饭的时候 我把他拉到我的面前说 彪彪高老 师很喜欢你吃饭时很棒的样子 但是最近你的脸色不是很好黄 黄的 缺少水分 可能是你的青菜吃的太少了 而且长大的时 候也不象解放军叔叔了 咱们俩今天中午比赛看谁的青菜吃的 多 看谁的小脸象苹果一样 比比谁的个子高好吗 彪彪很高兴 地说 行 看谁最厉害 中午的午饭芮熙麟果然吃的很好 而 且一点也没有剩下的痕迹 通过此件事情后 我想了很多很多 幼儿虽然年纪小 但 是对事情已经具备了初步的分析和判断的能力 如果经常和孩 子谈心 他们会对老师产生信任的承度更深厚的 教育还是就 是把握生活中的点点滴滴 把自由快乐通通放给孩子 我希望 我可以激活孩子的思维 可以让孩子独立地思考 有自己的思 想 我希望师生都是 太阳 都闪烁着思想的 光芒 幼儿园保育员工作总结范文三幼儿园保育员工作总结范文三 岁月匆匆而逝 似乎只是弹指一瞬 一学期的工作就要结 束了 望着渐渐成长的孩子们 从他们身上让我感受到一种自 豪感 回顾这一学期来所经历的事 工作虽然很忙 但忙得很 充实 近半年的集体生活 使孩子们学会了很多 各个方面的 进步也不错 这里 我也该整理一下我的思绪 总结过去的工 作经验 以便更好地提高自己的各项工作水平 我积极参加各 项时事 政治学习 积极学习科学发展观 并坚持把理论同实 际相结合 从我做起 从身边的小事做起 用正确的思想引导 幼儿 做好保教工作 本人这一学期带的是中班 主要是配合我班两位老师的教 育工作 努力完成自己分管的保教任务 以下我谈谈这半年的 工作情况 一 不断学习 总结经验 做好自己的保教工作 社会在发展 对保育员教师不断提出新的要求 这就要求 我们不断学习 不断进步 才能当一名合格的保育员教师 平 时遇到园部和班级有什么额外任务 只要自己力所能及 会和 本班老师一起加班加点 及时完成下达的各项工作任务 二 关心孩子 热心工作 爱 是无私的 也是做好一位保育员的前提 自从我担任 了中四班的保育员以来 我是用心诠释着 爱 使我在工作中 有了高尚的职业道德和强烈的责任心 也会像母亲一样 对待 关心每一个孩子 使他们健康快乐的成长 通过这段时间的工 作 我认为自己所从事的职业 只有热爱了 才会去追求 才 会不断进取 才会得到家长和孩子的信任 三 手脚勤快 经常反思 虽然我是保育员岗位上的老员工 但是我深知勤能补拙 平时除了向有经验的同事请教外 有时也在家看点有关业务知 识方面的书籍 慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道 那 就是要 勤 比如 勤开窗户 勤打扫 勤消毒 勤晒棉被等 等 除了手脚要勤快利落外 脑子也要勤快 要经常思考 为 什么要这样做 今天这件事我做的对不对 等等 常常反思一 下自己的工作 以便在以后的工作中 更好改进 不断进步 四 工作效果及努力方向 由于这学期 我带的是中班的孩子 他们已经上过半年的 幼儿园了 我必须让他们学会自立自理 在日常生活中可以学 会自己的事情自己做 刚开始幼儿的自理能力差 因为年龄小 对成人的依恋感强 我们以游戏的形式对幼儿进行培养 如培 养先小便后洗手时 教师边念儿歌边师范 先小便 后洗手 擦擦肥皂搓搓手 手心手背搓一搓 搓好小手洗洗手 一二三 四五六 小手洗干净 洗好小手擦干手 手心手背擦擦干 让 孩子边模仿边念 在模仿中理解 学会正确洗手方法 经过培 养训练 幼儿的自我服务能力大大加强 如 会自己搬椅子就 坐 会独立吃完自己的饭菜放好碗 会用小毛巾擦脸 洗手不 弄湿衣服等 得到了家长的好评和认可 当然自己在这半年来 也存在着这样那样的缺点 但我想 只要自己多学习业务知识 多请教有经验的老师 多和孩子们沟通 心中装着孩子们 相 信在今后的工作中 会不断进步 对得起园部对我的信任 对 得起孩子家长的期望 对得起自己的本职岗位 五 密切联系 增进家园互动 在家园共建方面 我们知道要搞好班级工作