英语人教版三年级下册how many

人教版 人教版 PEP 三年级英语下册 三年级英语下册 Unit 5 Do you like pears 教案教案 Part A Let s learn 冰溪镇中心小学 吴惠华 一 教学目标 1 知识目标 词汇 能够听说认读水果类单词 apple pear orange banana 句型 能够听懂并会说句型 Do you like Yes I do No I don t 2 能力目标 能够在图片 实物或情景的帮助下运用句型 Do you like Yes I do No I don t 询问 他人对某物的喜好并回应他人的询问 3 情感态度 文化意识 学习策略目标 1 知道吃水果对健康有益 2 初步了解名词复数的用法 3 能够在自主学习 合作探究中找到学习英语的快乐 二 教学重点 1 能够听说认读水果单词的单数 2 能够初步了解名词复数的用法 3 能够理解对话大意 用正确的语音语调朗读对话 并且能够在图片和教师的帮助下 在语境中运用 Do you like Yes I do No I don t 来询问他人对水果的好恶 三 教学难点 能够理解对话大意 用正确的语音语调朗读对话 并且能够在图片和教师的帮助下 在 语境中运用 Do you like Yes I do No I don t 来询问他人对水果的好恶 四 教学准备 1 apples pears bananas oranges grapes 的图片 2 apples pears bananas oranges grapes 单词卡片 五 教学过程 一 热身 1 口语交际活动 Suggested classroom language Hello everyone I m Miss Shen Good morning Nice to meet you How are you 2 了解这堂课的主题为 Fruits Suggested classroom language Boys and girls we will have a fruit party Are you ready Ok Let s begin our fruit party 二 呈现与操练 1 认识新朋友 Today We are going to meet four new friends Who are they Do you want to know 自 我介绍 Hello I am an apple Hello I am an orange Hi I am a pear Hi I am a banana Nice to meet you 2 学习新单词 出示水果图片及单词 教读发音 以男女生读 小组读 升降调读 拼写的形式操练 单词 直到学生掌握单词为止 3 出示单数的水果图片 提问 What s this It s a an 4 出示复数的水果图片 问 How many bananas can you see Five Many bananas 出示复数的单词卡片 强调 s 并教读发音 学习 4 个单词的复数 学习单词复数 操练句型 I like apples I like 5 出示幻灯片 6 问学生 Do you like bananas If you like you can say Yes I do If you don t like you can say No I don t 以师生操练 生生操练 小组操练的形式操练句型 6 找朋友的游戏 事先将学生分成了 4 个水果小组 让戴头饰的小嘉宾运用句型寻找自己的水果朋 友 Do you like Yes I do oh we are 水果 friends 7 认识水果小组 Hi apple friends Hello 认识 4 个新组合 让学生猜老师喜欢吃什么水果 8 出示对话模式 Do you like Miss shen Yes I do Here you are Thanks 9 介绍自己喜欢吃的水果 加上葡萄 吃喜欢的水果 教读 Let s chant 的句子 理解单词 yummy 和 tummy 的意思 通过做动作 帮助学生理解 A fruit bowl in my tummy 的意思 10 师生一起打节奏说唱 Let s chant 部分的内容 边说唱 边做动作 帮助理解句子 的意思 11 播放 Let s chant 视频 师生一起边做动作 边操练 三 结束新课 1 出示水果营养小贴士 告诉学生要多吃 适量的吃水果 2 出示谚语 An apple a day keeps the doctor away 师示范 生跟读 3 播放歌曲视频 师生一起跟唱 4 总结 Our party is over You ar