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文档简介

高中德育个人年度工作总结模板高中德育个人年度工作总结模板 高中德育个人年度工作总结模板 一 高中德育个人年度工作总结模板 一 作为分管学校德育工作副书记 我和政教处的同志这学期 主要抓学生德育教育 校园文化建设 体训队 法制教育和校 园安全等工作 现将一年来的工作述职如下 一年来 我为了更好的干好本职工作 坚持积极主动学习 熟悉业务 钻研业务 要求教师做到的 我先做到 要求师生 学习的 我先学习 时刻身体力行 率先垂范 处处以一名共 产党员的标准严格要求自己 在行政工作中 既 讲学习 讲政 治 讲正气 又 讲原则 讲团结 讲奉献 教书育人的事业 心 责任心强 工作有冲劲 有干劲 作风果断 做事公道 为人谦虚 能找准自己的位置 处理好与各方面的关系 一 德育工作 一是加强政教管理人员的思想建设和作风建设 坚持每周 一开好政教例会 不断提高大局意识 责任意识 服务意识 提高工作能力 二是重点抓好班主任队伍建设 通过定期组织 会议 相互交流经验 观看培训光盘 学习专家经验 发放学 习提高材料 完善考评机制 建立班主任工作日志 定期细节 反思 以及组织外出学习培训等形式 三是开展丰富多彩的德 育活动 成功举办了学校第六届校园文化艺术节 提升学校德 育大环境 本年度我校开展的德育活动有 新生入学规范和养 成教育周 以 正行为 树形象 和 安全 法制 为主题的行为教 育主题班会 在师生中开展了感恩活动 四是把家长学校建设 作为学校内涵和外延建设的重点和亮点来抓 并适当利用家长 会 致家长的一封信 电话交流 走千家访万户等方式 营造 德育合力 打造家庭 学校 社会三位一体学生健康成长平台 在温盘三村分别召开了家长会 增强了学校家庭教育的合力 同时也得到了家长对我们工作的肯定和理解 二 安全工作 校园安全工作是学校各项工作的重中之重 我校牢固树立 隐患险于明火 防范胜于抢险 责任重于泰山 的思想 做到 居安思危 警钟长鸣 常抓不懈 在师生的安全教育方面 我 们坚持做到 三讲 即例会讲 班会讲 离校讲 安全管理方 面做到 三个落实 严格落实门卫 24 小时值班制度 严格落实 校园安全周排查制度 严格落实安全事故上报制度 为了确保 安全工作有章可循 政教处先后制定了 体育课安全预案 学校安全事件紧急处理预案 学校安全事件责任追究制 度 和 门口值班制度 等一系列规章制度 确保安全 为学 校工作的正常进行提供了有力保证 三 体育艺术工作 认真贯彻 落实市教育局有关文件精神 重视学校的体育 艺术工作 强调从大处着眼 小处着手 既重视专业课教师和 特长生思想素质建设 也重视各项竞技活动的开展 关注学生 综合素质的提高 组织 协调 督促学校体育艺术工作循序渐 进地开展 本学期 我校在区中小学生田径运动会上获得团体 总分第五名 在第六届艺术节上共收到美术作品 84 件 个人才 艺展示 32 起 十佳歌手参赛 32 人次 四 做好一把手的助手 作为副书记 我努力做好校长 书记的助手 做到互相尊 重 互相配合 服从组织安排 顾大局 识大体 有较强的民 主意识 做事敢负责任 不互相推诿 不是自己分管的工作 只要领导指示 都能乐意接受 并认真做好 工作中不计报酬 不计名利 不计得失 回顾一年来的工作 自己觉得无愧于自己的职位 无愧于 人民教师和共产党员的称号 当然 由于自己的能力有限 工 作中也有不少不尽人意的地方 如 创新意识不强 工作缺乏 耐心 有待于今后进一步的学习 改进和提高 高中德育个人年度工作总结模板 二 高中德育个人年度工作总结模板 二 20 xx 年 7 月 原杏花一小 杏花学校和杏花中学三所学校 整合后 组成现在的杏花学校 在以蒲校长为核心的新领导班 子的带领下 学校实行分部管理 开创了德育管理的新局面 本学期 高中部的德育工作按照上级及学校德育工作的部 署 根据当前德育教育的新形势和新特点 从高中学生实际出 发 切实提高对德育工作重要性的认识 真正把德育放在首要 位置 落实到工作各个方面 渗透到教育工作各个环节 大力 加强学生的思想道德教育 爱国主义教育 集体主义教育 心 理教育等养成教育 努力培养学生健康向上的良好品质 现将 本学期工作总结如下 一 加强德育领导 注重队伍建设 一 强化德育管理机制 1 高中部负责的主要领导进行了岗位责任分工 明确了各 自的责任及相互之间的工作配合与补台 2 借助鸡西市 师德师风建设活动年 的契机 深入开展学 习 努力抓好思想政治教育 树立教师的师表形象 优化队伍 结构 激发高中部教师人人积极参与德育工作 形成全员育人 全面育人 全程育人的德育工作新格局 3 制定了适合高中德育教育特点的 班主任工作考核细则 高中部值周教师相关规定 高中学生养成教育要求 等相关规章制度 明确了 校长 主管校长 主管主任 学 年组长 班 主任 及 值周教师 值周学生干部 值周班 这一德育 主线 使全体教师 全体学生共同参与德育管理 二 加强班主任教育主渠道 每周进行班主任例会 对阶段性工作进行总结和指导 通 过 班主任一日常规 明确班主任的每天职责 提高班主任的 工作效率 对班级中出现的德育常规 卫生工作及学校组织的 活动中的成绩与问题 适时进行总结 强化对班主任工作的监 督和管理力度 细化对班主任工作的常规考核 把班级考核 班主任自身考核纳入到班主任的综合考核当中 同时 本学期 通过班主任经验交流论坛 交流班主任在班级管理工作中的典 型事迹 总结自己在班集体建设和学生思想道德建设过程中的 有益经验 给班主任创造了交流展示的平台 为学校德育的可 持续发展奠定教育基础 二 强化常规管理 注重工作实效 1 坚持抓好班级德育考评活动 做好常规值周检查 以 值周领导 值周教师 值周学生干部 值周班 的形式 保证检 查时间和检查结果的公平性 通过晨检 联合检查等 对学生 日常行为规范的落实和常规管理做到一日一检查 一周一评比 前 3 名班级获 值周流动红旗 一月一总结 前 3 名班级获 值 周优胜班 一学期一汇总 适时进行公示 并以 德育简报 下发到各个学年 通过检查评比活动 保证了德育工作的顺利 进行 2 从零做起 通过值周教师监督 值周班学生戴牌站岗 班主任跟班等 坚持每天上学右侧入楼 中午 下午及晚课放 学时 保证一排右侧通行 同时 强化走廊纪律要求 严禁学 生课间在走廊逗留 喧哗 打闹 吃零食等 通过一学期的共 同努力 学生的行为规范取得了长足的进步 3 本学期 高一学年通过 小组评价 机制的开展及学生成 长记录袋的建立 使班级文化建设和学生教育取得了可喜的成 绩 4 发挥学生会 团总支 广播站等学生组织的骨干作用 本学期 完成了学生干部的换届选举 通过培养学生骨干 对 各部职能进行划分 对学生进行指导等工作 调动了学生参与 日常管理的积极性和参与的主动性 促进了学生干部队伍建设 三 开展德育活动 注重教育效果 1 每周参加学校组织的周一升旗仪式 通过国旗下讲话 做到每周一个主题 对学生进行了良好的常规教育和爱国主义 教育 达到了教育效果 2 每月制定德育教育的主题 如 9 月为 文明礼貌 安全 活动月 10 月为 爱国 爱校 爱班 活动月 11 月为 校园文化 活动月 12 月为 养成教育 活动月 各班级通过黑板报 主题班 会等对学生进行主题教育 做到有的放矢 明确了教育目的 3 要求班主任认真设计班会 班会内容要体现实效性和针 对性 写好教案 并组织典型的班级召开班会示范课 本学期 11 月 12 日和 11 月 25 日 高一 1 班和高二 1 班分别召开了 成 绩 感恩 成长 和 心存感恩 主题班会 校领导及班主任 课 任出席 通过师生互动 与家长通电话等形式 充分体现了对 学生的感恩教育 使感恩深入学生内心 促进了学生习惯的养 成 11 月 19 日 高一二班举行了 班规伴我成长 评价让我进步 主题班会 提高了班级的凝聚力和学生集体荣誉感 增强了团 队合作意识 四 重视安全教育 注重责任意识 学校把对学生安全教育做为对学生德育工作的重要内容 在 9 月份安全教育活动月和 11 月消防活动月中 学校通过疏散 演习 设备检查 主题班会 黑板报 手抄报 宣传标语等形 式 切实加强对学生的安全教育 本学期 把间操时间设为安 全教育课 由班主任对学生进行安全教育 同时 11 月 17 日

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