平行线的性质（二）导学案_第1页
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文档简介

1 G A B C D E F 4 2 1 3 a b 平行线的性质 二 导学案平行线的性质 二 导学案 学习目标学习目标 1 掌握平行线的性质 并熟练应用 2 能够综合运用平行线的性质与判定进行推理与计算 自主学习自主学习 1 回顾 1 平行线的判定 平行线的性质 2 热身练习 1 如图直线 a b 点 B 在直线 b 上 且 AB 垂直于 BC 1 55 则 2 2 如图直线 AB CD EF 垂直 CD 于 F 且 GEF 20 则 1 3 课本 21 页练习 合作学习合作学习 例 1 如图 1 与 2 互余 2 与 3 互补 已知 3 130 求 4 3 2 1 F A CB E D G 65 7 43 2 1 a b dc 2 4 1 3 D E A C M N B 例 2 如图 5 与 4 互补 3 D 那么 1 与 2 相 等吗 为什么 拓展提高拓展提高 例 3 如图 1 2 180 3 B 试判段 AED 与 ACB 的关 系 反馈检测反馈检测 如图若 BC DE 且 1 2 试判断 BM 与 DN 的位置关系 并说 明理由
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