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第 2 课时 Unit 1 Welcome back to school 教学设计 课 题Let s learn 课型新授课案 序 第 2 课时 教学目标教学目标 1 本部分主要学习 UK Canada USA China 要求学生 能够听 说 认读 并且能够听懂 会说 I m from 2 Let s chant 通过歌曲巩固本课单词 教学重点教学重点 1 UK Canada USA China 四个单词的记忆 认读 2 对话中的句型在实际生活中的应用 教学难点教学难点Canada 的发音 I m from 的运用 课前准备课前准备 教师准备人物图片 学生准备朋友的照片或者动物的 图片和玩具 活动手册 有四线格的黑板贴 教 学 过 程个人分析 与修改 一一 热身热身 复习复习 Warm up Revision Warm up Revision 出示学生熟知的外国名人或者景物的图片 让 学生用汉语说出是哪个国家 二二 呈现新课呈现新课 Presentation Presentation 1 教师出示国旗 让学生说出该国家的英文名 称 2 学生自我介绍 I m 3 让学生模仿教师说 I m a boy girl 人 名 is a boy girl 4 教师出示图片 A Let s learn 学习单 词 UK Canada USA China 5 学习应用 I m from 让学生先听录音 然后练习句子 火车接龙 反复练习 三三 趣味操练趣味操练 Practice Practice 一起学唱歌曲 I am a boy you are a girl I am a boy you are a girl 对话练习 A 指着 B 1 have a new friend B 起立 Hi I am I am from C 全班 Nice to meet you B Nice to meet you too 四四 扩展性活动扩展性活动 Add activities Add activities 让学生指着班上的某一个同学说 This is He s a boy This is She s a girl 练习使用 he 和 she 来表达 也可让学生打开 书 指着书中的某一个人物来进行这一活动 五五 课堂小结课堂小结 总结今天学习内容 强调主要句型 I m I m from 六 布置作业 六 布置作业 记住单词 the UK Canada USA China 会运 用句型 I m I m from 附板书设计
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