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文档简介

内容 B let s talk Let s play 课题 Unit 5 Do you like pears 教学 目标 1 理解并掌握Can I have some Here you are Thanks 等 语言知识 2 理解 Can I have some sorry 的含义 并 在生活中得体的运用 重点理解并掌握Can I have some sorry 等语言知识 难点理解Can I have some sorry 的含义 并在生活中得体的 运用 教 学 分 析 教具1 师生准备本课所学有关水果图片 2 人物头饰 3 录音器材 教 学 过 程 Step 一 Warm up 1 复习有关水果的单词 2 请同学上讲台表演 A 部分 Let s talk 的对话 3 情景说句子 Step 二 Presentation 1 教师出示之前学的水果单词 说 Wow So many fruit What do I like Can you guess 学生答 Do you like 当说得不对时 教师说 Sorry I don t like 引 出新句 2 情景引入 Can I have some 尽量放慢速度 引导学 生回答 Here you are 3 教师将各种水果都放在讲桌上 鼓励学生用 I like Can I have some 的问句来表达自己想吃的水果 教师回 答 Sure Here you are 接着学生用 Thank you 感谢老师 老师 说 You re welcome 4 阅读判断 用 T 或 F 表示 1 Mike likes grapes 2 Zhang Peng likes grapes too 3 Zhang Peng don t like bananas 5 让学生听录音来展示 B 部分 Let s talk 的内容 6 分角色表演 Step 三 Practice 3 同桌一组根据 Let s play 操练以下对话 A 指着实物图片问 Do you like B Sorry I don t like I like Can I have some A 指着对方喜欢的图片 Here you are B Thanks 4 四人一组表演 Let s talk 部分的对话 Step 四 Exercise Step 五 小结 Unit5 B Let s talk Have some I
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