英语人教版三年级下册Unit2 My Family A Let's learn

新人教版新人教版 PEPPEP 三年级英语下册三年级英语下册 Unit2Unit2 MyMy familyfamily A A Let sLet s learnlearn 单位 临泉县老集镇中心小学单位 临泉县老集镇中心小学 姓名 程家菊姓名 程家菊 时间 时间 2017 3 252017 3 25 Unit2Unit2 MyMy familyfamily A A Let sLet s learnlearn 一 教学内容 本课选自人教版教材作为教学材料 主要围绕 family 展开话题 让学生感知 Who s that man He s my father Who s that woman She s my mother 的语义及语用情景 并在教师的帮助 下 通过各种活动学习 father dad man mother mum woman 这几个单词 通过情景练习 注重培养学生 语言知识及语言运用能力 最终达成本课的教学设计 意图 二 教学目标 知识目标 1 能够在情景中运用句型 Who s that man woman He s She s my father mother 询问并 回答 2 能够在语境中理解生词 father dad man mother mum woman 的意思 并能做到听 说 读 认 能力目标 1 学生能够在课件和教师的帮助下 听 说 读 认 father dad man mother mum woman 2 能够用正确的语音 语调提问并回答 Who s that father woman He s She smy father mother 情感目标 1 注重培养学生小组合作学习能力 沟通能力 和交流的能力 2 对学生进行感恩教育 培养学生爱家 爱爸 爸妈妈的情感 为了对学生进行情感教育 我会给 学生播放一段有关 family 的视频 解释课题 family 这 个单词的含义 从而对学生进行感恩教育 三 教学重点 1 听 说 读 写单词 man father dad woman mother mum 2 句型 Who s that man woman He s She s my father mother 教学难点 1 要求学生能够在正确语境中的灵活运用本节课 所学的句型 进行询问和回答 四 教学准备 PPT 课件 句型卡 单词卡 人物图片等 教 学 过 程 一 热身 Warm up 1 播放英文歌曲 Father and Mather 二 新课呈现 Presentation 1 课件呈现图图全家福的图片 然后教师模仿动画片 中图图的好朋友小美的声音问 Who s that man 那个男人是谁 从而引出 man 这 个单词 教师出示单词卡 教师教读几遍 然后通 过个别朗读 比赛读 开火车读 男女生读 全班 齐读等方式让学生练习读单词 2 图图回答 He s my father 他是我的爸 爸 引出 father 这个单词 教师出示单词卡 教师教读几遍 然后通过个别朗读 比赛读 开火 车读 男女生读 全班齐读等方式让学生练习读单 词 紧接着老师强调 在生活中我们也可以叫爸爸 dad 出示单词卡 教读几遍 等学生掌握了这几个 单词的正确发音之后 教师出示 Who s that man He s my father 的句型卡 引导学生看图说句子 并理解句子的意思 知道在什么语境中使用这个句 子 2 以同样的方式教学单词 woman mother mum 和 句型 Who s that woman She s my mother 3 Read these words and sentences by yourself 5 minutes 三 同桌活动 Pair work 1 Imitate example take out the photos and make dialogue 仿照例句 两人一组 要求学生拿出事先准备好的 的照片自编对话 A Hi I m B Hello I m A Nice to meet you B Nice to meet you too A Who s that man woman B He s She s 四 作业练习设计 Practice 1 Read and match Man father Mother mom Dad woman 2 Think and match Who s that man Hi Amy Nice to meet you He s my father Hello Dad Nice to meet you too 五 家庭作业 Homework 1 Read the words of the lesson and remember them 熟读本节课的单词并记住它们 2 Talk about your family photo with your friends 和你的朋友说一说你的家庭成员 五 板书设计 Blackboard Design Unit 2 My family 教学反思 本课时主要围绕 family 展开话题 所以一开 始我就用了图图一家的全家福图片导入新课 让学生 感知 Who s that man He s my father Who s that woman She s my mother 的语义及语用情景 并在教 师的帮助下 通过各种活动学习 father dad man mother mum woman 这几个单词 通过情景练习 注重培养学生语言知识及语言运