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文档简介
6 北京的春节 一课时 教学目标教学目标 1 读课文 能正确读写和理解生字词 2 有感情地朗读课文 感受除夕的热闹 喜庆的气氛 3 学习总分的写法 教学重点教学重点 读课文 按时间整理课文介绍的活动 教学难点教学难点 感受除夕的热闹 并掌握总分的写法 教学准备教学准备 课件 童谣 小孩小孩你别馋 教学过程教学过程 一 创设情境 揭示课题 播放童谣 小孩小孩你别馋 教师 同学们 你们喜欢过春节吗 为什么喜欢 今年 的春节你是怎样过的 生 谈谈今年过春节最开心的事 师 关于老舍同学们知道些什么 生汇报 师强调补 充 今天 我们就跟随作家老舍走进老北京 过一个京味十 足的春节 去感受那独特的民风民俗和魅力十足的民族文 化吧 板书课题 二 初读课文 整体感知 1 检查生字词预习情况 2 说说老北京的春节给你留下了怎样的印象 三 理清顺序 感受年味 1 学生激情朗读课文 画表示时间的词 2 汇报交流 填表格的形式来整理 3 在这些日子里具体有哪些风俗习惯 你发现课文是按照 怎样的顺序写的吗 四 品读 除夕 1 师 想一想 在文中详写的是哪四天 下面我们就去感 受一下北京春节的除夕之夜 这段话是围绕 哪句话来写的 从些方面去写 写了什么 2 师 除夕夜可以说是春节中的高潮 在热闹 喜庆 团 圆的气氛中 有多少人除夕夜无眠 试着用你的朗读把它 表现来 3 这段话采用了什么写法 总分 4 用总分的结构 写一写自己过春节时 最有意义或最开心的一件事 作业布置作业布置 1 找出课文中描写小孩子过春节的部分读一读 2 阅读课后阅读链接 板书设计板书设计 6 北
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