2019-2020学年部编版初中语文八年级上册第二单元同步检测卷B卷.doc

2019-2020学年部编版初中语文八年级上册第二单元同步检测卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列各组词语中，划线字的读音全都正确的一组是（ ） A . 星宿（xi） 伫立（ch） 慰藉（j） 退避三舍（sh）B . 拂晓（f） 收敛（lin） 自诩（y） 期期艾艾（i）C . 揩油（ki） 裨益（b） 明眸（mu） 鞭辟入里（p）D . 蓦然（m） 旌旗（jng） 媲美（b） 面面相觑（x）2. （2分）下列各组词语字形没有错误的一项是（ ）A . 攫取殒落相形见绌翻来覆去B . 隐秘凛冽鸦雀无声人情练达C . 恣雎销蚀张皇失措一返既往D . 烦躁藻饰眼花瞭乱粗制滥造3. （2分）下列句子中划线词语使用正确的一项是（ ）A . 为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学处心积虑 ， 设计了各种造型的航空模型。B . 今年五一期间，素有“匡庐奇秀甲天下”美誉的庐山风光令国内外游客流连忘返。C . 部分西方媒体别出心裁的剪接乌鲁木齐“7.5”事件的图片，歪曲事实真相。D . 王小刚同学站起来说：“郭老师刚才那番话抛砖引玉 ， 下面我来说说我的想法。”4. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ）。 A . 听了习近平总书记作的十九大报告，使大家的心久久不能平静。B . 运用正确思维方法审清材料是打开作文视野之窗很关键的一步。C . 近视患者应当选择合适的眼镜佩戴，切忌不要因为怕麻烦而不戴眼镜。D . 央视“朗读者”受到人们的喜爱，是因为其形式新颖，有丰富的文化内涵的原因。5. （2分）下列标点符号运用正确的一项是（ ） A . 羲之尝慕张芝，临池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪？B . 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。C . 生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。D . 君美甚，徐公何能及君也？6. （2分）选出下列表述有误的一项（ ）A . 凡尔纳被公认为“现代科学幻想小说之父”，海底两万里是他三部曲的第二部。B . 繁星春水因宣扬“爱的哲学”而著称，其清新淡雅的语言风格深受读者喜爱。C . 法国女作家复洛蒂勃朗特因创作小说简爱而跨入世界著名文学家之列。D . 朝花夕拾是鲁迅唯一一本散文集，其中既有温馨的回忆，又有理性的批判。二、 默写 (共1题；共19分)7. （19分）古诗文填空。木兰诗中“_，_”通过对夜晚清冷肃杀氛围的渲染，表现战地环境之艰苦，侧面烘托了木兰的勇敢坚毅。酬乐天扬州初逢席上见赠中运用典故表达作者对岁月流逝、人事变迁的感叹的句子是_，_。论语阐述读书求学问的三重境界的句子是_，_。至若春和景明，_，_，_；_，_；_，_。_，_，_，_，_，_！三、 综合性学习 (共1题；共14分)8. （14分）4月23日是“世界读书日”，班里准备在这天下午3点，在本班教室开展“书香班级，期待你我”的主题班会活动，请你按要求完成以下任务。（1）为营造活动氛围，教室里需要张贴几条名人语录，请你推荐则有关读书的名人名言。（2）4月22日下午，你去邀请语文王老师参加这次班会活动。请你将对王老师说的话写出来。（3）主题班会中“名著推荐”环节，班长请你向大家推荐海底两万里，请你做一张读书卡片，向大家介绍这本书的作者，内容，及推荐理由（至少写两条）。图书卡片书名：海底两万里作者：_国_内容：_推荐理由： _四、 文言文阅读 (共1题；共12分)9. （12分）阅读下文，回答相关问题。七 录（张）溥幼即嗜学，所读书必手钞，钞已朗诵一过，即焚之，又钞，如是者六七始已。或问：“何勤苦如此？”曰：“聊以强记耳。”右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次。后名读书之斋曰：“七录”。溥诗文敏捷。四方征索者，不起草，对客挥毫，俄顷立就，以故名高一时。明史张溥传（1）下列句中画线词解释有误的一项（ ）A . 所读书必手钞 （通“抄”）B . 如是者六七始已（停止）C . 日沃汤数次（白天）D . 后名读书之斋曰（命名）（2）翻译句子。钞已朗诵一过，即焚之。（3）在张溥的成才中，你得到怎样的启示？五、 现代文阅读 (共2题；共40分)10. （20分）阅读下面的文章，完成小题。魅力（苏）阿尔卡基布霍夫今天是第一次带卡佳上剧院。父女俩第一个走进了剧场大厅。枝形吊灯、镶着红丝绒的包厢座位、若明若暗地闪动着光泽的大幕，使她那颗隐藏在咖啡色外衣下的幼小心脏似乎一下子停止了跳动。直到戏开演前的一刹那，卡佳还不相信幕布真的会启开来。她觉得，现在所看见的一切足够她记住一辈子了。灯光熄灭了，周围的人立刻安静下来，没有人再把戏单弄得哗哗响，也没有人再咳嗽。幕，启开了。“你知道今天演什么？”父亲轻声问。“别出声。”卡佳答道，比父亲声音还要轻，“知道。汤姆叔叔的小屋，我读过这本书。讲的是买卖一个黑奴的故事。一个老黑奴。”从舞台上飘来一股潮味和寒气。演员们开始用一种木呆的声音读着早已腻烦的道白。卡佳抓住座椅的扶手，沉重地喘息着。第一次幕间休息时她蜷缩在那张大椅子上，不住地轻声抽泣。“卡佳，我的小女儿，你怎么啦？”父亲关切地问，“你干嘛哭，傻孩子？”“他们马上要卖他了。”卡佳噙着眼泪说。“要卖谁了？”“汤姆叔叔。卖100块钱。我知道，我读过。”“别哭，卡佳。人家都在看你。这是演戏，演员们演的。好了，我给你买一个蛋糕，好吗？”“算了，”她脸色忧郁地补充说，“我哭的时候不想吃。”她愁眉苦脸地坐在那儿，一句话也没有说。“这孩子有点毛病。”邻座一个秃顶的男人一边嚼着果汁软糖，一边不满地说。”“这孩子第一次上剧院。”父亲悄悄地赔不是说。下一幕开始了。汤姆叔叔被拍卖。“现在开始拍卖黑人汤姆。100块钱！谁愿意给个高价？”忽然，像是一股细细的、如怨如诉的水流，出来一声铮铮作响的童音：“200！”拍卖人放下了小木槌，困惑地望了望提台词的人。站在左面最前头的一个不说话的配角笑得打了个嗝儿，躲到侧幕后去了。“汤姆叔叔”本人用双手蒙住了脸。“卡佳，卡佳，”父亲吃惊地抓住她的手，“你怎么搞的，卡佳！”“200，200块！”卡佳嚷道，“爸爸，不能把它卖掉！好爸爸！”秃顶邻座把戏单往地下一扔，低声斥道：“我看这孩子是有毛病！”后几排的观众开始探究地伸长了脖子。爸爸急忙抱起卡佳往出口走。她紧紧地搂住他的脖子，一张泪汪汪的脸贴在父亲的耳朵边。“喏，这场戏没看好。”走进休息室时爸爸生气地说，他两颊通红，十分狼狈，“你这是怎么啦！”“汤姆叔叔真可怜。”卡佳轻声答道，“我不再这样做了。”父亲瞥了一眼歪到一边的大花结和挂在眼角上的一行泪，叹了一口气。“喝点水吧。你要愿意，我马上带你去看看他。想看汤姆叔叔吗？他正坐在自己的化装室里，好好的，并没有被卖掉。想看吗？”“带我去吧。我想看。”观众已经吵吵嚷嚷地从演出厅涌向走廊和休息室。大家都笑着在谈件什么事情，父亲慌忙把卡佳带到走廊尽头的一间屋子。扎波里扬斯基已经用厚厚一层凡士林抹去了脸上的黑颜料。他的脸变得又胖又红，再加上扑粉，看起来活像一个小丑。刚才扮演拍卖人的那位叔叔正忙乎着系领带。“您好，扎波里扬斯基。”父亲说，“喏，瞧吧，卡佳，这不就是你的汤姆叔叔吗？好好瞧瞧吧！”卡佳睁大眼睛朝演员的那张满是扑粉的脸望了望。“不对。”她说。“哦，”扎波里扬斯基呵呵大笑起来，“真的，我真的是要不要我给你表演黄鼠打哨？”不待她回答，他便打了一个长长的呼哨，可一点也不像黄鼠。“喏，怎么样，”刚才的那位“拍卖人”问，“现在可以把他卖掉了吧？”卡佳两眼的火光熄灭了，她既忧伤，又失望地说：“卖掉吧。”（1）根据小说内容，用简洁的语言概括文章的主要情节。 （2）结合文章，品析下列语句的表达作用。从舞台上飘来一股潮味和寒气。“200，200块！”卡佳嚷道，“爸爸，不能把它卖掉！好爸爸！”（3）文章多次写到“邻座秃顶的男人”，有何用意？请作简要分析。 （4）“魅力”在小说中有什么深刻含义？请根据自己的阅读体验，谈谈你的理解。 11. （20分）阅读现代文，完成下列小题。窗前的树我的窗前有一棵树。那是一棵高大的洋槐。树冠差不多可达六层的楼顶。粗壮的树干与三层的阳台相齐，碧绿而茂密的树叶部分正对着我的四楼的窗户。坐在我的书桌前，一树浓阴收入眼底。从春到秋，由晨至昏，任是着意的或是不经意抬头，终是满眼的赏心悦目。那树想必已生长了多年。我们还没有搬来的时候，它就站立在这里了。或许，我还没出生的时候，它就已成为一棵树了。就因为它的缘故，我们曾真心希望能拥有这个单元的一扇窗。后来果真如愿，我们从此天夭享受着它的清凉与恬静，很是满足，很觉幸福。洋槐在春天，似乎比其它的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青，它才爆出米拉般大的嫩芽，只星星点点的一层隐绿，悄悄然绝不喧哗。又过了些日子，忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞，又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝当它张开翅膀跃跃欲飞时，薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾却又若有若无。你寻着这馥郁走上阳台，你的精神为之一振，你的眼前为之一亮，顿时整个世界都因此灿烂而壮丽：满满的一树雪白，袅袅低垂，如瀑布倾泻四溅。银珠般的花瓣在清风中微微飘荡，花气熏人，人也陶醉。便设法用手勾一串鲜嫩的槐花，一小朵一小朵地放进嘴里，如一个圣洁的吻，甜津津、凉丝丝的。轻轻地咽下，心也香了。洋槐开花的日子，是我们的槐花节。槐花开过，才知春是真的来了。铺在桌上的稿纸，便也文思灵动起来。那时的文字，就有了些许轻松。夏日的洋槐，巍巍然郁郁葱葱，一派的生机勃发。骄阳下如华盖蔽日，烈焰下送来阵阵清风。夏日常有雨，暴雨如注时，偏爱久久站在窗前看我的槐树它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒，满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮，它翻滚，它旋转，它颤栗，它呻吟。曾有好几次我以为它会被风暴折断，闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间，我窥见它的树干却始终岿然。大雨过后，它轻轻抖落身上的水珠，那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮，饱含着水分，安详而平静。那个时刻我便为它幽幽地滋生出一种感动，自己的心似乎也变得干净而澄明。雨后清新的湿气萦绕书桌徘徊不去，我想这书桌会不会是用洋槐木做成的呢？否则为何它负载着沉重的思维却依然结实有力。洋槐给我一春一夏的绿色，到秋天，艳阳在树顶涂出一抹金黄，不几日，窗前已被装点得金碧辉煌。秋风乍起，金色的槐树叶如雨纷纷飘落，我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。我明白那是一种告别的方式。它们从不缠缠绵绵凄凄切切，它们只是痛痛快快利利索索地向我挥挥手连头也不回。它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧，是一个必然，一种整合，一次更新。它们一日日稀疏凋零，安然地沉入泥土，把自己还原给自己。他们需要休养生息，一如我需要忘却所有的陈词滥调而寻找新的开始。所以凝望这棵斑驳而残缺的树，我并不怎么觉得感伤和悲凉我知道它们明年还会再回来。冬天的洋槐便静静地沉默。它赤裸着全身一无遮挡，向我展示它的挺拔与骄傲。或许没人理会过它的存在，它活得孤独，却也活得自信，活得潇洒。寒流摇撼它时，它黑色的枝条俨然如乐队指挥庄严的手臂，指挥着风的合奏。树叶落尽以后，树权间露出一只褐色的鸟窝，肥硕的喜鹊啄着树枝喳喳欢叫，几只麻雀飞来飞去到我的阳台上寻食，偶尔还有乌鸦的黑影匆匆掠过，时喜时悲地营造出一派生命的气氛，使我常常猜测着鸟们的语言，也许是在提醒着我什么。雪后的槐树一身素裹银光璀璨，在阳光还未及融化它时，真不知是雪如槐花，还是槐花如雪。四季的洋槐便如一幅幅不倦变幻的图画，镶入我窗口这巨大的画框。冬去春来，老槐衰而复荣、败而复兴，重新回来的是原来那棵老槐；可是，我知道它已不再是原来的那棵槐树了它的每一片树叶、每一滴浆汁，都由新的细胞、新的物质构成。它是一棵新的老槐树。年复一年，我已同我的洋槐度过了六个春秋。在我的一生中，我与槐树无言相对的时间将超过所有的人。这段漫长又真实的日子，槐树与我无声的对话，便构成一种神秘的默契。（1）请用简洁的语言概括洋槐在一年四季的不同特征。 （2）从文中提供的信息看，你觉得洋槐最可贵的品质是什么？（3）作者写夏日的洋槐，为什么要着力写暴风雨中的洋槐？ （4）自选角度品析下列语句。“雪后的槐树一身素裹银光璀璨，在阳光还未及融化它时，真不知是雪如槐花，还是瑰花如雪。”六、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）作文：题目： 给我上的一堂