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精品文档 1欢迎下载 部编版三年级上册语文部编版三年级上册语文 司马光司马光 精品教精品教 案案 教学目标 1 认识 5 个汉字 会写 7 个汉字 2 能按文言文的节奏读好课文 注意词句间的停顿 背诵课文 3 借助课下注释理解课文内容 能用自己的话讲一 讲这个故事 4 体会文言文言简义丰的文体特点 激发学生学习 文言文的阅读兴趣 教学重点 1 能按文言文的节奏读好课文 注意词句间的停顿 背诵课文 2 借助课下注释理解课文内容 能用自己的话讲一 讲这个故事 教学难点 体会文言文言简义丰的文体特点 激发学生学习文 言文的阅读兴趣 教学过程 一 解题导入 1 齐读课题 你知道司马光吗 听说过 司马光砸缸 的故事吗 精品文档 2欢迎下载 请你讲一讲 学生讲故事 2 了解人物 介绍司马光 司马光 1019 1086 字君实 陕州夏县人 北 宋政治家 史学家 文学家 司马光生平著作甚多 主 要作品有 温国文正司马公文集 等 主持编撰了第一 部编年体通史 资治通鉴 二 听读感知 同学们的故事讲得真精彩 但是你知道吗 在 宋 史 中记载的这个故事 只有 30 个字 古人只用了 30 个字就把这个惊险的故事讲清楚了 他们是怎样做到的 呢 1 听范读 画出生字词 读准字音 注意字形 注 意课文朗读的节奏 2 想一想课文讲的故事和我们平时听到的有什么不 同 3 跟老师一起读课文 读准文章的节奏 预设 群儿 戏于庭 一儿 登瓮 足跌 没水中 众 皆弃 去 光 持石 击瓮 破之 水迸 儿 得活 4 在课本上圈画生字 小组交流识字 三 生字认读 读准字音 精品文档 3欢迎下载 1 课文中有很多生字 在朗读的过程中你都认识了 吗 谁可以给大家领读一下 2 出示 5 个要求会认的生字 司 跌 皆 弃 持 3 学生用自己学过的识字法识字 预设 用加一加 减一减 分一分 比一比 换一换的方 法 分别识字 如 司 加一笔变成 同 跌 减去 变成 失 皆 可以分成 比 白 两个汉字 弃 可以跟汉字 弄 进行比较识字 持 可以换掉部首 扌 加 牛 变成 特 四 了解内容 自由地朗读课文 思考 课文讲了一件什么事 1 学生根据阅读成果填空 课文主要写 在小伙伴掉入瓮中时 沉着冷 静地 救出了小伙伴 2 我们都知道一个事件一般包括起因 经过 结果 三部分 作者用这么少的字 有没有把事件说完整呢 请快速阅读课文 然后说一说读了这篇文章后 你知道 事情的起因 经过和结果了吗 用原文回答 预设 精品文档 4欢迎下载 起因 一儿登瓮 足跌没水中 经过 众皆弃去 光持石击瓮破之 结果 儿得活 五 咬文嚼字 文言文和现代汉语有很大的不同 课文只用了 30 个 字就把故事讲明白了 我们一起来感受文言文的魅力吧 1 逐字逐句翻译 结合课下注释理解文章的内容 2 读一读课文 试着翻译成现代汉语 预设 一群儿童在庭院里玩耍 一个小孩爬 到 大缸 上玩耍 一失足就掉到了缸中 并没入水中 其他 小孩 见出了事情 都吓跑了 只有司马光拿起石头把 瓮打破 水流出来 这个小孩子便得救了 3 再读课文 说一说小组讨论文言文和现代文的区 别在哪里 重点体会文言文言简义丰的特点 预设 文言文精炼简短 概括力强 体会文言文的 语序有所不同 例如 群儿戏于庭 这句话我们的翻译是 一群儿童 在庭院里玩耍 并不像课文中的语序一样直接翻译为 一群儿童玩耍在庭院里 六 走近人物 精品文档 5欢迎下载 1 危急时刻其他孩子的反应是怎样的 司马光是怎 么做的 众皆弃去 光持石击瓮破之 水迸 儿得活 读这句话 说一说 大家是怎样做的 司马光是怎 样做的 了解作者用众人来衬托司马光的衬托手法 2 你觉得司马光是个怎样的人 预设 对朋友不离不弃 遇事临危不乱 机智勇敢 七 能说会道 1 如果你在现场 可能会怎么做 2 你觉得司马光的办法怎么样 这个办法好在哪里 学生自由交流 3 如果你是被救出的小伙伴 你会对司马光说些什 么 做人应该有一颗感恩的心 据说那个被救的孩子名叫上官尚光 此人在宋史上 没有记载 或许一生之中也没有什么重要的历史贡献 但他成年之后 对司马光当年的救命之恩却铭记于心 后来上官尚光移居到他地 特意在其住所之内 建造了 一座庭院来感念司马光儿时的救命之恩 并且建立碑文 来铭记这段史实 后来人们都叫这座亭子为 感恩亭 精品文档 6欢迎下载 八 学写汉字 课文同学们学得真好 这么好的故事之所以流传了 下来 就是因为它被载入了史册 让我们认真写字 以 后用自己优美的文字来表现故事吧 现在我们拿出小手 来写生字吧 相信你也可以写得很好 我们在书写时一 定认真写 强调执笔姿势和书写规范 执笔 三指执笔 指实掌虚 用笔灵活 书写目标 规范 端正 整洁 1 出示生字 跌 登 庭 司 持 弃 众 2 指导学生观察写法 板书笔顺 3 打开 优教学生字 讲解生字的意义与写法 重点学习 登 的上部的笔顺要注意 4 学生临写生字 教师巡回指导 小组成员比一比 看谁的坐姿最正确 书法最漂亮 写得最快 5 背诵课文 用生字填空 群儿戏于 一儿 瓮 足 没水中 皆 去 光 石击瓮破之 水迸 儿得活 九 知识拓展 中国古代神童故事有很多 说一说你知道的故事 预设 曹冲称象的故事 王戎识李的故事等 精品文档 7欢迎下载 十 巩固练习 1 打开 基础训练

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