统编版2019-2020年七年级上学期语文期末专项复习专题04：默写D卷.doc

统编版2019-2020年七年级上学期语文期末专项复习专题04：默写D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 默写 (共30题；共172分)1. （6分）根据提示填空。 （1）_，白露为霜。（诗经） （2）无言独上西楼，月如钩。_。（李煜相见欢） （3）中无杂树，芳草鲜美，_。（陶渊明桃花源记） （4）_，蜡炬成灰泪始干。（李商隐无题） （5）远远围墙，隐隐茅堂，_，流水桥旁。（秦观行香子） （6）曹操观沧海：水何澹澹，_。 （7）花，能点缀生活，能陶冶性情，能激发灵感，不论什么花都能给人美的熏陶。从你积累的古诗文中写出两句完整地含有“花”的句子（课内外均可）：_，_。 2. （6分）默写。 （1）读书_，足以傅彩，足以长才。（培根谈读书） （2）闲来垂钓碧溪上，_。（李白行路难） （3）_，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢黄鹤楼 （4）_，吾庐独破受冻死亦足！（杜甫茅屋为秋风所破歌） （5）天接云涛连晓雾，_。（李清照渔家做） （6）一抹晚烟荒戍垒，_。（纳兰性德浣溪沙 （7）非淡泊无以明志，_。（诸葛亮诫子书 （8）_，人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹渔家傲秋思） （9）缺少思考的学习往往盲目，一味思考停止学习，则常常陷入疑惑。这个意思用论语十二章）中的句子表达即“_，_”。（10）不忘初心，方得始終。上海石库门、南湖红船，诞生了中国共产党；14年抗战、历史性决战，才有了中华人民共和国。无数英烈的鲜血染红了我们的旗帜，我们必须传承红色基因，建设好他们所盼望向往、为之奋斗、为之牺牲的共和国，习近平总书记在2019年3月4日参加全国政协文化艺术界、社会科学界联组会上强调：“不能被轻歌曼舞所误，不能_。”（用杜牧泊秦淮中的诗句作答） 3. （5分）古诗文中的名句和选择。 （1）微君之故，_。（诗经式微） （2）青青子衿，_。（诗经子衿） （3）海内存知己，_。（王勃送杜少府之任蜀州） （4）_，波撼岳阳城。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相） （5）_，_，有良田美池、桑竹之属。（陶渊明桃花源记） （6）同样借月儿自由游弋，从侧面写水的清澈，吴均在与朱元思书中写道：“游鱼细石，直视无碍”；柳宗元在小石潭记中这样写：“_，_”。（7）下列选项中没有用年号来纪年的一项是（ ） A . 晋太元中，武陵人捕鱼为业B . 天启壬戌秋日C . 元丰六年十月十二日夜D . 文帝之后六年4. （5分） 默写填空。 （1）足蒸暑土气，_。（白居易观刈麦） （2）过尽千帆皆不是，_。肠断白蘋洲。（温庭筠望江南） （3）_，村南村北响缲车，牛衣古柳卖黄瓜。（苏轼浣溪沙） （4）_，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照醉花阴） （5）诸葛亮的出师表给刘禅提出了三条建议，最重要的一条是_，_。 5. （7分）古诗文名句默写。 （1）参差荇菜，_。_，琴瑟友之。（诗经关雎） （2）挑兮达兮，在城阙兮。_，_。（诗经子衿） （3）杜甫登岳阳楼中的“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”形象地描绘出了洞庭湖的壮阔之美，孟浩然望洞庭湖赠张丞相中的“_，_”两句与杜诗有异曲同工之妙。 （4）“记”是古代一种文体，可以记人、事、山川名胜、器物建筑等，故又称“杂记”。如柳宗元探山访水排遣苦闷作小石潭记，文中描绘潭周“_，_，_，_”的令人倍感凄凉孤寂的环境，从而使作者产生“不可久居”之感。 6. （5分）古诗文名句默写。 （1）莽红尘，_？青衫湿！（秋瑾满江红） （2）_，学诗谩有惊人句。（李清照渔家傲） （3）夕阳西下，_。（马致远天净沙秋思） （4）_，出则无敌国外患者，国恒亡。（孟子生于忧患，死于安乐） （5）李白在行路难中，借用姜子牙和伊尹的典故，表明自己对从政仍有所期待的句子是：_，_。 （6）人们常用李商隐无题中的_，_。来赞美教师无私奉献的精神。 7. （5分）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句，三句都写只改前两句） （1）金樽清酒斗十千，_。 （2）_，枳花明驿墙。 （3）怀旧空吟闻笛赋，_。 （4）默写韩愈的左迁至蓝关示侄孙湘的颈联、尾联或杜甫的月夜忆舍弟的首联、颔联。 8. （5分）古诗文填空。 （1）_，在水一方。（蒹葭） （2）欲济无舟楫，_。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相） （3）海内存知己，_。（王勃送杜少府之任蜀州） （4）_，缥缈孤鸿影。（苏轼卜算子黄州定慧院寓居作） （5）卖炭翁中表现出卖炭翁的艰难处境和复杂矛盾的反常心理的语句是：_，_。 （6）茅屋为秋风所破歌中表现诗人高尚情操和博大胸怀的句子是：_，_！ （7）小石潭记中写潭中鱼游来游去，非常活跃的语句是：_，_。 9. （7分）诗文默写。 （1）山舞银蛇，_，欲与天公试比高。（毛泽东沁园春雪） （2）云横秦岭家何在，_。（韩愈左迁蓝关示侄孙湘） （3）_，况乃未休兵。（杜甫月夜忆舍弟） （4）日出而林霏开，_，晦明变化者，山间之朝暮也。（欧阳修醉翁亭记） （5）运用典故，是古诗词中常用的一种表现手法，目的是或以古比今，或以古证今，或借古抒怀。行路难（其一）中“_，_”，借用两个典故表达李白渴望回到君王身边；刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中“_，_”，运用此典故表达久谪归来，人事已非，恍如隔世之感；商山早行中，“_，_”，温庭筠借用典故含蓄抒发思乡之情。 10. （2分）默写。 （1）_，井上生旅葵。（汉乐府十五从军征） （2）念天地之悠悠，_。（陈子昂登幽州台歌） （3）_，青鸟殷勤为探看。（李商隐无题） （4）晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼） （5）李白行路难（其一）中表达自己对理想充满信心的诗句是：“_，_。” 11. （5分）默写古诗文中的名句。 （1）_，弹琴复长啸。（王维竹里馆） （2）_，寒光照铁衣。（木兰诗） （3）受“中国诗词大会”影响，小华假期里苦读了中国诗词。回校后与同学畅谈中华诗词之神韵，同学们用孙权劝学中吕蒙话“_，_”来为她的惊人进步点赞。 （4）古人常在诗中表达思乡累亲的感情。李白在春夜洛城闻笛中用“_，_”表达思乡之情；岑参则在逢入京使中用“_ ，_”抒发思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感。 12. （5分）默写。 （1）_，猿鸟乱鸣。（陶弘景答谢中书书） （2）自非亭午夜分，_。（郦道元三峡） （3）夕日欲颓，_。（陶弘景答谢中书书） （4）每至晴初霜旦，_。（郦道元三峡） （5）郦道元三峡中从正面描写夏天水势盛大的句子是：_，_。 （6）苏轼记承天寺夜游中最能表现作者自豪自慰又惆怅悲凉心境的句子是：_。 （7）陶弘景答谢中书书中直抒胸臆的句子是：_，_。 13. （5分）按下列要求默写古诗文句 （1）蒹葭萋萋，_。所谓伊人，_。（蒹葭） （2）鹏之徙于南冥也，_，_，去以六月息者也。（北冥有鱼） （3）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，_，_。桃花源记 （4）卖炭翁中写出了老翁艰难处境和复杂矛盾的反常心理句子是：_，_。 14. （5分）古诗文名句。 （1）水何澹澹，_。（曹操观沧海） （2）_，江春入旧年。（王湾次北固山下） （3）长风破浪会有时，_。（李白行路难） （4）子曰：“_，思而不学则殆。”（论语十二章） （5）苏轼的水调歌头明月几时有中，通过写明月来表达对天下人美好祝愿的诗句是：_，_。 （6）范仲淹在岳阳楼记一文中，采用动静结合的手法，描写洞庭湖月夜美景的句子是：_，_。 （7）欧阳修在醉翁亭记中写琅玡山朝暮之景的句子是：_，_。 15. （6分）按原文默写。 （1）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，_。但愿人长久，_。（苏轼水调歌头） （2）田家少闲月，五月人倍忙。_，_。（白居易观刈麦） （3）王安石登飞来峰中的诗句：“_，_”与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。 （4）范仲淹渔家傲秋思中，用“_，_”两句以酒遣怀，抒发思乡爱国之情。 16. （6分）根据课文，默写古诗文。 （1）关关雎鸠，_。_，君子好逑。（诗经） （2）海日生残夜，江春入旧年。_？_。（王湾次北固山下） （3）_，_。此事古难全。（苏轼水调歌头） （4）唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失”，由此我们可以联想到论语中孔子的话：_，_。 （5）请写出刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠的颈联。_，_。 17. （8分）古诗词默写。 （1）晴空一鹤排云上，_。（刘禹锡秋词） （2）_，不问苍生问鬼神。（李商隐贾生） （3）露从今夜白，_。（杜甫月夜忆舍弟） （4）_，松柏有个性。（刘桢赠从弟（其二） （5）秋草独寻人去后，_。（刘长卿长沙过贾谊宅） （6）争渡，争渡，_。（李清照如梦令） （7）韩愈在左迁蓝关示侄孙湘中，表明效忠朝廷的态度和决心的诗句是_，_。 18. （4分）根据课文默写古诗文。 （1）几处早莺争暖树，_。（白居易钱塘湖春行） （2）_，都护在燕然。（王维使至塞上） （3）_，志在千里；_，壮心不已。（曹操龟虽寿） （4）吴均的与朱元思书中，写江流气势磅礴的句子是：_，_。 （5）请将崔颢的黄鹤楼补充完整。 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。_，_。_，_。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。19. （8分）古诗文名句默写。 生命是一场难得的遇见。遇见一种物，寄托一份志：“_，_”是龚自珍遇见落花时表达的无私。遇见一片景，抒发一种情：“山随平野尽，_”是李白出蜀入楚时的豪迈。遇见一片景，阐发一种理：“_，归去，_”是苏轼在沙湖道中遇雨时的顿悟。遇见一个人，萌生一段情：“兼葭苍苍，白露为霜，_，_”，是他遇见她时的心弦颤动；“受任于败军之际，_”是诸葛亮遇见先帝后的忠诚报答；“_，_”是两人相遇时的真挚友情。20. （4分）古诗文默写。 （1）_，塞上燕脂凝夜紫。（李贺雁门太守行） （2）中原乱，簪缨散，几时收？_。（朱敦儒相见欢） （3）晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼） （4）居天下之广居，_，_。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，_，_。（孟子二章） （5）在战争年代，当与亲人消息隔绝，久盼音信不至时，人们常用杜甫春望中“_，_”两句诗来表达心声。 （6）少壮理应努力，暮年仍可奋发，曹操在龟虽寿中以比喻手法写道：_，_。 21. （4分）根据课文和要求,写出下面空缺的古诗文名句。 （1）关关雎鸠,_。(诗经关雎) （2）往来翕忽,_。(柳宗元小石潭记) （3）_，而伯乐不常有。 （4）怒而飞,_。 （5）杜甫在茅屋为秋风所破歌中表现诗人舍己为人的献身精神,博大的胸襟、至死不悔的决心的两句诗是: _，_。 （6）虽有嘉肴中,揭示教与学互相促进的道理的句子是:_。 22. （6分）默写。 （1）杨花落尽子规啼，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） （2）子夏曰：“_，切问而近思，仁在其中矣。”（十二章） （3）曹操观沧海一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：“_，_。” （4）君子之交虽淡如水却深似海“_，_”，正揭示了人与人之间的美好情感。（用李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中的句子填空） （5）马致远在天净沙秋思中借景抒情，表达羁旅之思的句子是：“_，_。” （6）江上行舟，景，无处不在，王湾见到了春水初涨时的“_，_”江上行舟，情，无时不有，李白用“_，_”表达自己离友人愈远就愈加想念的心情。（依次用次北固山下和峨眉山月歌中的句子填写） 23. （10分）古诗文名句积累。 （1）念天地之悠悠，_。（陈子昂登幽州台歌） （2）_，赚得行人错喜欢。（杨万里过松源晨炊漆公店（其五） （3）在泊秦淮一诗中，杜牧借“商女”而批评沉溺于歌舞升平、“不知”国之将亡的统治者的诗句是：_，_。 （4）“高山仰止疑无路，曲径通幽别有天。”这是昆明西山龙门的一幅对联，其上联化用了陆游游山西村一诗中的“_，_”两句。 24. （7分）古诗文名句填空。 （1）一轮秋影转金波，_。（辛弃疾太常引建康中秋夜为吕叔潜赋） （2）_，半竿斜日旧关城。（纳兰性德浣溪沙） （3）_，采葵持作羹。（十五从军征） （4）在孟子看来，生死并不是最重要的事情，死亡也是他所憎恨的，但“_，故患有所不辟也”。这种情况下，即使遇到祸患也会挺身而出。 （5）临江仙夜登小阁，忆洛中旧游中，以幽雅的杏花、悠扬的笛声暗示诗人人生落寞情怀的句子是：_，_。 25. （5分）请将下面诗文语句补充完整。 （1）伤心秦汉经行处，_。（张养浩山坡羊潼关怀古） （2）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，_。（诸葛亮出师表） （3）东皋薄暮望，_。（王绩野望） （4）金樽清酒斗十千，_。（李白行路难其一） （5）蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，_。（蒹葭） （6）青箬笠，绿蓑衣，_。（张志和渔歌子） （7）酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中，“_，_”这两句点明酬答之意，回应首联，扣住诗题，既有对友人的感谢之情，也表达了共勉之意。 26. （8分）根据课文默写古诗文。 （1）_，人迹板桥霜（温庭筠商山早行） （2）_，_，此事古难全。（苏轼水调歌头明月几时有） （3）登斯楼也，则有心旷神怡，_，把酒临风，其喜洋洋者矣。（范仲淹岳阳楼记） （4）生活中难免经历痛苦与挫折，请你用李白行路难中的句子对身处逆境的同学进行激励或劝勉：_，_。 （5）请把刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠默写完整。 巴山楚水凄凉地。二十三年弃置身。_，_。_，_。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。27. （5分）根据课文默写古诗文。 （1）树树皆秋色，_。（王绩野望） （2）晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼） （3）王维在使至塞上一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光的句子是：_，_。 （4）_，_，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。（郦道元三峡） （5）把李贺的钱塘湖春行默写完整。 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。_，_。_，_。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。28. （5分）古诗文名句积累。 （1）独坐幽篁里，_。（王维竹里馆） （2）_，草色入帘青。（刘禹锡陋室铭） （3）_，夜泊秦淮近酒家。（杜牧泊秦淮） （4）不畏浮云遮望眼，_。（王安石登飞来峰） （5）家国之思是诗歌永恒的主题。春夜洛城闻笛中的“_，_”，借折柳抒发故园之情；逢入京使中的“_，_”，一声“传语”尽显无奈。 （6）小文在某次考试中取得了好成绩，有点飘飘然。小涵想提醒小文不要被一时的成功所迷醉，下列诗句最适合作为提醒内容的一项是（ ） A . 造化钟神秀，阴阳割昏晓。（杜甫望岳）B . 政入万山圈子里，一山放出一山拦。（杨万里过松源晨炊漆公店）C . 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游游山西村）D . 落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍己亥杂诗）29. （6分）默写填空。（1）_，自将磨洗认前朝。（杜牧赤壁）（2）_，秋天漠漠向昏黑。（杜甫茅屋为秋风所破歌）（3）纷纷暮雪下辕门，_。（岑参白雪歌送武判官归京）（4）山行六七里，_，酿泉也。（欧阳修醉翁亭记）（5）鸢飞戾天者，望峰息心；_，_。（吴均与朱元思书）（6）李商隐无题中运用比喻表现爱情的坚贞，传诵千古的名句是_，_。（7）李白行路难（其一）中运用姜太公和伊尹的典故表达自己对从政仍有所期待的诗句是_，_。30. （7分）古诗文默写。 （1）老妪力虽衰，请从吏夜归，_ ，_。 （杜甫石壕吏） （2）前不见古人，后不见来者。_ ，_。（陈子昴登幽州台歌） （3）通过望岳中的_ ，_。这两句，我们可以看到诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。 （4）周敦颐的爱莲说中表现君子不与世俗同流合污又不孤高自许的句子是：_ ，_。 （5）请写出带“雨”字的连续的两句古诗：_ ，_。 第 24 页 共 24 页参考答案一、 默写 (共30题；共172分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、1-7、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、2-7