语文人教版四年级下册花的勇气教案

人教版四年级下册语文第 20 课 花的勇气 教学设计 兴山县三峡希望小学 授课人 刘世珍 2017 年 5 月 18 日 学习目标 1 认识 4 个字 2 正确 流利 有感情地读课文 3 理解含义深刻的词句的意思 领悟作者语言的精妙 4 理解作者对生命的感悟 树立无所畏惧的勇气和信心 重点 在朗读 品味 探讨中 感受小花不畏寒冷 实现生命价值的 勇气和决心 难点 体会作者对小花的敬佩和热爱 课时 第 一 课 时 教学过程 一 谈话引入 同学们 一看到花 就想到描写花的颜色 形态 词语 五颜六色 过渡 花给人的感觉总是美好的 当你看到花儿在阳光下绽开 笑脸 在温室里展露娇媚时 也许你不会在意 然而 当你面 对千万朵在冷风冷雨中绽放小花的时候 你会有什么样的感受 吗 勇气 板书课题 师板书勇气要有力 因为他有敢作敢为 的气概 谁能用 勇气 说一句话 今天 让我们跟随冯骥才 先生去风雨中欣赏花吧 先认识作者冯骥才先生 出示大屏幕 冯骥才 二 初读课文 了解主要内容 1 自主学习 自读课文 读准字音 读通句子 边读边想课 文的主要内容 2 小组合作学习 交流课文的主要内容 3 全班交流 指名概括主要内容 三 细读课文 理清脉络 1 小声读课文 边读边画作者的情感变化的词语 联系上下 文 想想作者为什么会有这样的变化 2 出示投影仪 指名学生填空 师板书 作者最初看见草地时 感到 因为 扒开草后看见躲藏着小草时 感到 因为 离开维也纳钱 感到 因为 看见花的原野时 感到 因为 体会到小花的气魄时 心头 感到 因为 四 品味语言 体会情感 1 自主研读 过渡句 小小的花朵真有那么大的魔力吗 边读边找描写花的原野的句子 出示投影仪 作者想看花的 原野 不想看躲藏在草下面的小花 你们想看什么画面 请 找作者描写花的原野句子 2 指名读 出示投影仪 我看到的竟是一片花的原野 这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地 此时此刻那些花 儿一下子全冒出来 顿时 改天换地 整个世界铺满了全新 的色彩 3 集体朗读 你感受到改天换地 师说 看看这大片大片 的花一下子全冒出来 此时的草地还绿色泛滥 绿色连着绿 色吗 出示投影仪 大片大片的草地上 只是绿色连着 绿色 见不到能让人眼前亮起来的明媚的小花 没有花的绿 地是是寂寞寂寞的 也就是没有花的绿地是单调的 枯 燥的 乏味的 4 过渡 有了你们 草地就变成了 跟之前比 这就叫 改天换地 但是改天换地正是前几天藏着的小花啊 师出示 我用手拨开草一看 原来青草下面藏着满满一层小草 白的 黄的 紫的 纯洁 娇小 鲜亮 这么多 这么密 这么辽 阔 指名回答 读了这句话 我想赞美花的 我想赞 花的 我想赞美花的 作者是什么心情 5 过渡 四月的维也纳还是冷风冷雨 看到每一朵小花在冷 风冷雨中 傲然挺立的样子 出示投影仪 虽然远处大片大 片的花与蒙蒙细雨融在一起 低头却能清晰地看到 在冷雨 中 没一朵小花都傲然挺立 明亮夺目 神气十足 此时此刻 我 的心里不禁产生了疑问 师出示投影 仪 我惊奇的想 它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来 偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢 小小的花儿居然有如此的气 魄 6 转移情感 创设情境说话 小花们 你们就不怕冷风吹 折你的枝干吗 不怕冷雨打掉你的花瓣吗 在温暖的阳光下 开放不是更舒服吗 你不怕在冷风冷雨中无人欣赏吗 7 你们的气魄 让我震撼 小花如此气魄就是 拔地而起 不屈向上 勇敢绽放 我为小花如此的气魄 所 感动 激动 震撼 在我眼里 这花的勇气就是 在冷风 冷雨中 傲然挺立 神气十足 看了小花的出生 让我震撼到什么 也让我明白了生命意味着 勇气 8 生命意味着勇气 在课文里那一句话 出示投影仪 中 心句 我的心头怦然一震 这一震 使我明白了生命的意味 是什么 是 勇气 9 小练笔 结合事例谈谈自己对勇气的理解 勇气是 勇气是 勇气是 9 谁有勇气评价 如果大胆指正 就是你的勇气 五 拓展延伸 1 这篇文章 你感受最深的是什么 小花战胜冷风冷雨的勇 气 2 你认为什么是真正的勇气 我们可以凭着勇气去做什么 小结 勇气是面对一切风风雨雨 无论你有多么弱小 无论你遇到什么样的挫折 我们都要有勇气去面对 只要有 勇气 就会有希望 抄在笔记本上 3 作者冯骥才给大家送来了礼物来到课堂上 出示投影仪 生大声