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文档简介

12 为人民服务第二课时 一 从文中找出你认为最有教育意义的被人们视为格言警句的句子或段落 并理解其含义 提示 我们都是来自五湖四海 为了一个共同的革命目标 走到一直来了 我们还要 和全国大多数人民走这一条路 我们的同志在困难的时候 要看到成绩 要看到光明 要提高我们的勇气 要奋斗就会有牺牲 死人的事情是经常发生的 但是我们想到人民 的利益 想到大多数人民的痛苦 我们为人民而死 就是死得其所 我们的干部要关心 每一个战士 一切革命队伍的人都要互相关心 互相爱护 互相帮助 这些语句传遍了中 国的家家户户 成为每个党员和要求进步的同志的座右铭 二 了解本文严密的论证及逐层深入的结构特点 1 严密的逻辑思路 推理论证练习 根据逻辑思路 在横线上填写恰当的句子 板书 1 我们的队伍是彻底地为人民服务的 张思德是队伍中的一员 所以 2 为人民利益而死 比泰山还重 所以张思德死比 泰山还重 3 仿照这样的逻辑推理写一段话 2 用具有组织说服力的事实进行论证 要求 从第三段中找出事实诊所并说说它的作用 提示 第三段中举出李鼎铭精兵简政的建议被采纳的这一事例 证明我们能够做到为人民 的利益坚持 好的 改正错的 从而坚信只要我们为人民的利益坚持好的 为人民的利益改正错的 我 们这个队伍就一定会兴旺起来 事实论证增强了说服力 极大地鼓舞了人民群众的斗志 3 逐层深入的论证结构 学生讨论后归纳 提示 首先提出论点 我们的队伍是彻底地为人民的利益工作的 接着论述论点 为人民服务 的人死得比泰山还重 我们要为人民的利益坚持好的 改正错的 为人民的利益牺牲是 死得其所 但要减少不必要的牺牲 最后发出号召 悼念烈士 寄托哀思 团结一致 本文的论证结构与一般议论文的基本结构大致相同 演讲思路十分清晰 三 演讲指导后 小组推荐代表参加班级演讲比赛 每位参赛同学从本文中自选两个小节 进行演讲 每组推荐评委一人 根据评分标准打分 最后评出班级演讲优胜者 评分标准如下 满分 10 分 每项 2 分 姓名 大方得体 感情充沛 节奏感强 普通话准确 动作适当 总分 四 布置作业 以 我有一个梦想 为题写一篇演讲稿 准备参加班级演讲 写作思路提示 1 我 的一个梦想是什么 2 我 为什么会有这样的梦想 3 我 准备怎样去实现这个梦想 板书 12 为人民服务 提出论点 学习张思德 为人民服务 不怕牺牲 死得其所 论证论点 为人民服务就要 不
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