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文档简介
Unit 5 Whose dog is it Section A Let s learn 教学目标教学目标 1 掌握新单词 his hers theirs ours yours mine 2 掌握句型 Whose dog is that It s my dog The dog is mine 教学重难点教学重难点新 课 标 第 一 网 1 能准确的读出和写出新的单词 2 能理解和运用新单词 句子 Whose dog is it It s your dog The dog is yours 导学探究导学探究 Step1 预习温故预习温故 抢读单词抢读单词 my your his her our their Step 2 新课内容展示新课内容展示 1 Learn words his her their our my your 老师板书在黑板上 T Read after me his book her pen their dog our cat my book S his book her pen their dog our cat my book 2 T Do you have a pet S Yes No T Look at this picture This is Mike s dog This is his dog The dog is his Ok Everybody follow me his S his Use the same way to learn other words hers theirs ours yours mine 3 T Look That is my book The book is mine http w ww xk b1 com T Whose book is that S It s Amy s book T The book is hers 标有下划线的地方可替换其它单词 4 Listen to the tape and follow reading Step 3 合作交流合作交流 1 Who is faster 谁最快 For example T It s your bag S The bag is yours T It s my pen S The pen is mine 2 Finish P49 of Look say and complete Write two sentences Example It s her book The book is hers Step 4 达标检测达标检测 一 连一连 并读一读 mine ours his hers whose yours theirs 他们的 谁的 我的 你的 她的 他的 我们的 二 快乐二选一 然后在读一读 1 The blue pencil is my mine 2 This is not my dog It s she hers 3 Whose picture are these They are we ours 4 Is this Amy Amy s desk 5 The white cat is he his 三 听音辩词 老师念 1 A he B she C his 2 A first B theirs C third 3 A ours B mine C her 4 A May B yours C his 5 A Whose B spring C summer 学生小结 这节课我学到了学生小结 这节课我学到了 Step 5 布置当堂作业布置当堂作业 1 学生正确的抄写单词 hers theirs ours his yours mine 2 运用每个单词写出句子 It s their book The book is theirs Title 板书标题 Unit 5 Whose dog is it Let s learn p49 Board Design 板书内容设计 It s his dog The dog is his It s her dog The dog is hers It s my dog The dog is mine It s their
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