幼儿园教师的个人工作总结

幼儿园教师的个人工作总结幼儿园教师的个人工作总结 幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间 空间 环境的制约 让幼儿身体 智力和心情得以健康发展 下面是 小编为您精心整理的幼儿园教师的个人工作总结 幼儿园教师的个人工作总结幼儿园教师的个人工作总结 1 我们都喜欢用一眨眼的功夫来形容时间的流逝 看着孩子 们一天天的长大 一点点的进步 慢慢的懂事 作为他们的老 师我感到十分的欣慰 爱心管理 在班级管理方面 作为一名从教多年的教师 我深知教育 工作顺利开展的前提是要爱孩子 而爱就是要了解孩子 不仅 仅是学习情况 还包括生活状况和孩子心理发展 为了了解孩 子 创建一个安全 愉快 宽松的外部环境 我每天都和孩子 们在一起 课间和他们一起做游戏 中午休息和他们说说话 在闲谈中了解他们的基本情况 经过长时间的了解 我知道了 许多 如怎样的教学方式能使孩子们易于接受 当教师全身心 地爱护关心帮助孩子做孩子的贴心人时 教师就能赢得孩子的 信赖 孩子才乐于接受教育 教育才能收到良好的效果 我知 道 对于孩子的爱要全面公平学习好的要爱 学习差的也要爱 活泼风趣的要爱 文静拘谨的更要爱 充电提高 我深刻地认识到 时代在发展 社会在进步 教育教学观 念也在不断更新和变革 因此我十分重视业务学习 不断充实 自己 提高自身素质 提高文化专业知识水平 1 向书本求知识 了解最新的幼教动态和幼教改革动向 2 向同事求经验 积极参加学校组织的听课 学习其他教 师的先进教育方法 3 向实践求真知 通过实践 不断改进自己的教学方式 干中学学中干 与家长勤沟通 这个学期我和家长们相处得很愉快 工作得到了家长们的 认可 我经常和家长交流幼儿教育方式 并且及时向家长反馈 孩子在园的各种表现 回首这一学期的工作 真的是有风有雨有阳光 有汗有泪 有欢笑 在教书育人的道路上 最大的收获莫过于看到孩子们 的进步 我会再接再厉做好幼教工作 让孩子们在我的教育中 茁壮成长 幼儿园教师的个人工作总结幼儿园教师的个人工作总结 2 时间过得真快 一个学期转眼就过去了 在即将结束的学 年里 我反思自己的工作 觉得自己在工作上能做到尽职 对 家长 孩子怀着一颗开朗的心态 将快乐带给大家 现将这一 学年的工作做如下总结 一 爱心 天职 幼儿园教师首先要有爱心 她们应给幼儿母亲般的爱抚 使孩子感受到老师是那么亲切可近 从而把老师当成可爱可敬 的人 爱孩子是每一个教师最起码的道德 爱那些美丽聪颖一 笑两酒窝的孩子容易 但爱那些不怎么讨人喜欢的孩子 甚至 是爱那些有缺陷的孩子 那就需要有一颗真正的爱心 神圣的 师爱是广博的 它应该是面向全体幼儿的 博爱 这是教师的天 职 小班幼儿年龄小 生活不能自理 孩子由个体进入到群体 中生活 开始会有一种陌生感 恐惧感 我耐心的抱着这个哄 着那个 不怕脏 不怕累的和邵老师一起象慈母般的照顾着每 一个孩子 对于孩子来说老师的微笑就是爱的表示 而这微笑 来自于老师对孩子心灵的呼唤 来自对工作强烈的责任感 每 天我们都是微笑着迎接孩子 微笑着送走孩子 尽全力做到让 每一个孩子开开心心的来 高高兴兴的回家 二 童心 知心 幼儿天真活泼 无忧无虑 正处在个性发展的关键时期 老师的活泼开朗会给孩子们生机勃勃的印象 能创建一个轻松 活泼的气氛 会使幼儿的心境始终保持愉快 逐渐形成健康开 朗的性格 教师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众 这是老 师的智慧和能力的表现 这就需要老师要有一颗童心 去和孩 子们叫知心朋友 我处处以孩子为出发点 走进孩子世界 做 到尊重孩子 信任孩子 把他们的每件事情都当作大事情来看 尊重孩子的人格 尊重孩子的兴趣和需要 使孩子真正生活在 自由宽松的环境里 把老师当成知心朋友一样吐露心声 作为一名新教师 在思想上我能积极要求上进 认真参加 每次的政治学习 树立正确的世界观和人生观 在工作中我能 爱岗敬业 尽职尽责 作到为人师表 树立良好的师德形象 同时我能以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作 积极 参加园内各项活动 做好各项工作 我能热爱每一位幼儿 对 他们一视同仁 热情接待每一位家长 使家长能放心的将孩子 交到我们手中 作为一名教师 不断学习是非常重要的 而终身学习是教 师必需具备的精神 我经常翻阅一些专业杂志 书籍 浏览一 些教育网站 每当看到好的 内容 我总会欣喜不已 不失时 机地将有价值的内容保存下来 以便提高自己的专业水平与技 能 使自己的知识能适应社会快速发展的需要 因为我深深明 白 学海无涯 教师要在孩子心目中树立良好的形象 成为 孩子欣赏的榜样 只有对自己高标准 严要求 不断加强学习 加强自身修养 工作中 我能充分发挥自身的凝聚力作用 不 计较个人得失 经常主动加 坚持做到以身作则 勤勤恳恳 我能遵守幼儿园的各项规章制度 不迟到 不早退 我时时刻刻以这种崇高的使命激励自己 尽心尽职的工作 如苏霍姆林斯基所论的 教师应该成为儿童幸福的创造者 成 为儿童心灵的医治者和治愈者 这学期来 我努力做好本职工 作 但在工作中也难免存在不足 我会在今后的工作中加以改 进 扬长避短 力争更上一层楼 幼儿园教师的个人工作总结幼儿园教师的个人工作总结 3 教师是一个神圣的职业 肩负着为祖国培养下一代的历史 重任 当一名教师容易 但是要当一名好幼儿教师却是不易的 透过这次培训 我有几点体会 一 教师务必具备创新观念与创新思想 教育的本质是培养人的社会属性 教育的价值在于促进人 的发展和社会统一 这就是新的教育观 创新教师教育观的基 本包括 转变以教师为中心 以传授知识为主要目的的传统教 育观 构成以培养学生潜力为主要教学目标的新教育观 改变严 守纪律死气沉沉的课堂氛围 营造主动探索 生动活泼的课堂 氛围 鼓励创新性学习 发挥学生的主体能动性 要敢于打破常规 激发学生创造性解决问题的欲望 尊重学生个性 善于发现和保 护学生的创新意识 使每个学生都能发挥自身潜能 建立新型师 生关系 尊重学生人格 以宽容 保护 用心的态度对待学生 注重实践 打破封闭式教学 传统教育中之所以出现高分低能的现象 就是教师思想上 重知识轻实践造成的 一个大学物理教师不会修简单的收音机 就是一例 要把教学活动延伸到相关联的现实生活中去 改变 封闭的教学形式 让学生透过实践活动亲身感受具体而丰富的 客观世界 从而激发其好奇心和求知欲 使其在实践过程中发 现问题 解决问题 二 教师务必具备较高的业务素质 要实施创新教育理念 创新型教师务必具备以下几种业务 素质 1 有丰富的知识结构 这是教师发挥创造性的基本保证 2 有较高的管理艺术 管理包括两方面 一是班级的整体管理 二是针对每个学生的个别指导 3 有丰富的情感 教师声情并 茂的朗诵 热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态 表情 和举止所表现出的用心情感能随时地激发 调动学生的热情 激发学生的学习动机 学生因 亲其师而信其教 变苦学为乐 学 单纯的知识传授变成了双向的情感交流 使教者亦乐 学 者亦乐 三 教师要有敬业精神 能否成为一个好教师 首先在于有无敬业精神 是否喈叹 这项职业 要有 捧着一颗心来 不代办根草去 精神 陶行知 先生献身教育无怨无悔 关键在于有一种精神 从一个人心理 角度看这是一种自我超越的境界 我们每个人都有本我 自我 和超我三个心理层次 培养教师的敬业精神 弘扬好的风气 鼓励教师为神圣的教育事业奉献自我 会使每个人透过自我的 修养 约束本我的不正当欲念 到达超我的境界 倘若不抓住教师敬业精神的培养 素质教育就可能是空中 楼阁 只有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实 处 因此 欲兴事 先兴人 铸造爱岗敬业的高尚形象 并努 力带给一切所必需的条件 使每个教师忠诚于党的教育事业 有了这个基础 教师的教育观 质量关 人生观等就比较容易 调整到位 跟上时代的步伐 他们才会自觉地站到素质教育的 前列 成为合格教师 四 力求成功教育 成功教育认为 教育面向的是人 培养的是社会需要的人 每一个学生都有成功的潜能 都有成功的愿望和需要 透过教 育 每个学生都能够在原有的基础上获得成功 取得发展 成 功教育强调 透过教育的改善 促使学生获得多方面的成功 激发其构成自我学习 自我教育的内部学习动力机制 自我开 发潜能 成为学习的成功者 从额为其成为社会的成功者做好 基础素质的准备 成功教育既有改革教育目标的好处 又有改革教育方法的 好处 改革教育目标的好处在于 教育的本职任务 教师的本 职任务原本就就应为社会培养成功者 使每一个学生在各个方 面都能得到主动发展 成功教育把激发 构成学生的内部学习 动力机制作为培养目标 强调为学生修身发展的长远需要服务 改革教育方法的好处在于 改变传统的外压式的强制教育 透 过教师创造成功机会 学生主动参与的活动方式 使学生产生 成功体验 改变消极的自我概念 主动内化教育要求 自我开 发内在潜能 主动发展个性 幼儿园教师的个人工作总结幼儿园教师的个人工作总结 4 看着渐渐长大的孩子们 看到他们的进步 让我感受到一 种自豪感 一个学期转眼过去 耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声 我也要整理一下我的思绪 总结过去了的工作经验 以便更好 地提高自己的各项工作水平 以下我丛思想政治 教育教学 业务学习 家长工作等方面对 20 xx 年工作进行总结 一 思想政治方面 教师被喻为人类灵魂的工程师 教师的政治思想会直接影 响到孩子 我在思想上高标准的严格要求自己 积极参加园内 各项活动 并认真做记录 做到不迟到 不早退 树立为人师 表的形象 二 教育教学方面 从本班幼儿的实际情况出发 设计好主题活动 精心安排 好每周计划活动内容 认真组织好每节活动 在活动中 让幼 儿在实际操作中学习 使幼儿真正成为学习的主人 在获得全 面 和谐发展的同时也得到个性的发展 1 从生活抓起 培养幼儿良好的常规习惯 本学期 根据 班级计划中我班的几个弱点 着重开展以下活动来促使班级常 规良好风气的形成 对进步的幼儿及时表扬 对落后的幼儿给 予鼓励 在活动中 我有针对性对个别幼儿进行教育 做到 三轻 即 说话轻 拿玩具轻 玩玩具轻 2 每天保持幼儿户外体育活动时间 带领幼儿认真开展各 项体育活动 锻炼身体 在每周计划活动中 根据幼儿的现状 情况 合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量 一个学 年以来 孩子们的身体素质逐步上升 3 为幼儿创设良好的学习环境 小班幼儿的学习途径是游 戏 我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游 戏活动中得到自我发展 通过改变传统的方法 在每次活动中 我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他 环境的创设 让幼儿在环境中学习 通过与环境 与材料的互 动中 使幼儿得到发展 三 业务学习方面 我深刻地认识到 时代在发展 社会在进步 教育教学观 念也在不断更新和变革 我十分注重业务学习 不断充实自己 解剖自己 分析自己 正视自己 不断为自己充电 提高自身 素质 提高文化专业知识水平 园里组织的听课 外出学习等 活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示 而且我 也体会到在幼儿园这个团结 向上的群体中 进步是一种需要 和必然 我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍 从中 了解最新的幼教动态 学习幼教杂志上的 了解幼教改革的新 动向 看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来 并同时向 有经验的老教师请教 干中学 学中干 不断积累经验 使自 己的业务水平有所提高 在业务学习中使我知道了观察了解在先 介入指导在后 这样才能够使每个幼儿都有所提高 有所发展 我自制一本幼 儿观察记录 在每次区域活动的过程中 我认真地去关注每一 个孩子 关注孩子们发展的每一个寻常时刻 通过观察来发现 问题 一次 我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来 于是 我就进行观察 原来他们在争论房子里住的是什么小动物 是 不会搭房子吗 还是什么问题呢 后来我发现 是因为建筑区的 辅助材料小动物数量投放的过多了 造成在选择玩具的过程中 出现了不知所措 他们能搭建各种造型的房子 但为了住进小 动物而争执不休 因此 我调整了建筑区的辅助材料的投放数 量 并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品 孩子们不在 为动物而互相争吵了 我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们 的游戏 而是看到问题的实质去解决问题 三 家长工作方面 这个学期我与家长们相处得很愉快 工作得到了家长们的 一致认可和表扬 我创设的 爱心服务站 受到了家长的欢迎 在那可以和家长交流幼儿教育 介绍育儿知识新书 班上的各 项活动需要家长支持时 家长们都给予了最大的支持 如在进 行主题活动 玩具总动员 时 安排家长为幼儿带各种玩具 家长都从家里带来了 让孩子们在幼儿园一起学习 四 存在不足 1 在下学期的工作中力争做到 今日事今日毕 避免因自 身懒惰思想造成的拖拉现象 2 工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和 科研能力 高尔基曾经说过 谁爱孩子 孩子就爱他 只有爱孩子的 人 他才可以教育孩子 在以后的工作中我将用心去爱每一个 孩子 努力克服自身的弱点 争取更大的进步 幼儿园教师的个人工作总结幼儿园教师的个人工作总结 5 大家好 回首这一年的工作 我倍感欣慰 虽然说不上创造 了一流业绩 但我立足于岗位 锐意进取 推动幼儿园发展又 上了一个新的台阶 促进教师们的教育教学水平又提升到了一 个新的阶段 曾子曰 吾日三省吾身 而作为一名园长的我 常常反思自己的则是 有没有尽心尽力把幼儿园办到最好 对上 级指示有没有完全执行 我时刻不忘剖析自己 反思使人进步 下面我把本学年工作汇报如下 一 端正思想 找准定位 将幼儿园安全工作放在首位 本学年我带领教职工积极参加政治理论学习 学习马克思 主义 毛泽东思想 积极参加社会主义荣辱观教育 不断提高 自己的政治觉悟和思想水平 热爱幼教事业 恪守岗位职责 严于律己 认真执行教育主管部门的意见和建议 将幼儿园安 全工作放在首位 加大力度狠抓安全管理 本学年我们减少了 幼儿招生数量 缩减班额 从饮食 卫生 环境等各个方面实 现分层管理 使得我园在本学年无一例安全事故发生 真正做 到了让家长放心 社会放心的幼儿园 11 月 16 日 xx 幼儿园校 车事件足以震撼我们每一个人的心灵 前事不忘 后事之师 生命的教训是惨痛的 事件发生后 我们在第一时间召开全体 教职工会议 根据事件深刻反思 结合我园特点 找出差距与 不足 搜寻一切可能存在的不安全因素 并在第一时间内摒除 使我园教职工不仅从思想上认识到安全的重要性 而且要把安 全意识渗透在每日的一日常规与教育教学工作中 20 xx 年 我 们投