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文档简介
一 教学内容 人教版 PEP 小学英语三年级下册第二单 My Family 第二课时 二 教材分析 我教学的内容是 PEP 三年级下册 Unit2 My Family Part B 第一课时的内容 本单元围绕学简介 绍自己的家庭成员及如何询问他人的身份 我借助 任务型 教学采用多样化的手段 将听 说 玩 演 溶于一体 激发学生学习英语的兴趣和愿望 使 学生通过合作学习体验荣誉感和成就感从而树立自信 心 发展自主学习的能力 形成初步用英语进行简单 日常交际的能力 三 教学目标 1 能力目标 1 能听说认读家庭成员的名称 father dad mother mom grandfather grandpa grand mother grandma 扩充教学 brother sister man woman 2 能听懂会说句子 Who s that man woman boy girl 及回答 He She is 并在 一定的语境中进行交际 2 情感目标 通过谈论自己的家引起学生对家 对父 母的热爱之情 3 学习策略目标 1 培养学生的注意力 观察力 激发学生积极思维 2 通过小组活动 培养学生积极与他人合作 共同 完成学习任务 3 在任务中 引导学生积极运用所学英语进行表达 与交流 四 教学重点 难点 1 重点 如何介绍自己和询问他人家庭成员的这一 句型 2 难点 he 和 she 的意义区分及发音 五 教学准备 1 教师准备卡通人物 身边教师 学生全家福照片和 幻灯片 2 学生准备家人的照片 六 教学过程 一 热身 复习 Warm up Revision 1 日常口语练习 Good afternoon boys and girls How are you How old are you Where are you from Nice to meet you 二 讲授新知 presentation 1 出示单词 grandfather grandmother Father dad mother mum Sister brother man woman 2 出示句子 1 Who s that man 那位男士是谁呀 He s my father 他是我爸爸 2 Who s that woman 那位女士是谁呀 She s my mother 她是我妈妈 3 教师领读 学生跟读 4 学习歌谣 The man is the father tall tall tall 这个男人是爸爸 高 高 高 The woman is the mother not so tall 这个女人是妈妈 不是那么高 That s the son small small small 那个是儿子 小 小 小 They are a family one and all 他们是一家人 都是一家人 三 趣味练习 practice 1 角色扮演 1 教师分发图片 同桌之间进行对话 2 每组上台进行表演 3 教师点评
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