苏教版2019-2020学年七年级下学期语文第一次联考试卷C卷.doc

苏教版2019-2020学年七年级下学期语文第一次联考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分）下列各组词语中读音和书写有错误的一项是A . 元宵（xio） 晶莹剔透（t）B . 消弭（m） 无与伧比（ln）C . 驽钝（dn） 断章取义（y）D . 污蔑（mi） 中流砥柱（d）2. （2分）下列选项中的四个句子，依次填入横线处，恰当的一组是（ ）， 你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍； ， 你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺； ， 你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽； ， 你尽可品评自娱，把玩深尝。（1）文学是一座姹紫嫣红的百花园 （2）文学是一杯回味无穷的香茶（3）文学是一幅意境深远的中国画 （4）文学是一首清脆圆润的古曲 A . (1)(3)(4)(2)B . (4)(3)(2)(1)C . (3)(4)(1)(2)D . (2)(1)(3)(4)3. （2分）选出下列说法正确的一项是 （ ）A . “惘然”的“惘”按音序查字法查应查“M”；“尴尬”的“尴”按音序查字法应查“G”，笔画共有12画。B . 人们不知道地球为什么要发那么大的脾气。（句末“。”应改为“？”）C . 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（用排比的修辞手法，强化了期望春天到来的迫切心情。）D . 中国军团在2010年广州亚运会囊括金牌199枚，位居金牌榜首位。（句中的“囊括”使用不当）4. （2分）下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ） A . 恐惧伴随着他成长的各个阶段，并在他行将就木时，给他致命一击使其崩溃。B . 人类如果与大自然和睦相处，必定会受益匪浅 ， 得到的不仅仅是一片宁静的天空，更是与万物的心灵交流。C . 五年过去了，在这期间，整个世界分崩离析。D . 四面山的望乡台瀑布，飞珠溅玉，与周围的山峰互相映衬，真是别具匠心。5. （2分）下列关于文学文化常识表述有误的一项是（ ） A . 伟大的悲剧一文主要写英国斯科特探险队经历艰险即将到达南极点时，却悲哀地发现竞争对手挪威人阿蒙森已捷足先登了，他们只好垂头丧气地踏上归路。B . 带上她的眼睛是一篇科幻小说。作者通过此文告诉人们眼睛是心灵的窗户，不管如何，要时刻让你的眼睛探索到这个世界的美好。C . 太空一日一文采用第三人称的写法，通过记述“我”在太空一日的见闻与感受，展现了航天员严谨、科学的态度。D . 河中石兽的作者是清代文学家纪昀，在文中，作者以简洁的语言，记叙了人们寻找石兽的经过及其令人惊讶的结局。6. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ）A . 迄今为止，我一直认为这是我所听过和看到过的最美的纯天然的交响乐呢！B . 在上海家电博览会上，海尔推出了全球可去除PM2.5的首台空调。C . 网速能否真正的提升，关键在于网络运营商是否有提高优质服务的意识。D . 北京时间10月11日大约晚上7点左右，瑞典皇家科学院宣布，将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。7. （2分）下列句子标点符号的使用，正确的一句是（ ） A . 你是参加电子计算机培训班呢？还是参加理论物理学习班呢？B . 澳大利亚海关当局正在对代表团成员的历史记录进行反复核对，以核实在参加过悉尼奥运会和2002年盐湖城冬奥会以及即将参加雅典奥运会的运动员中，是否有人涉嫌走私兴奋剂。C . 金老师对他的学生说：“我们在学习上要不断进步，否则就要后退，古语不是说学如逆水行舟，不进则退嘛。”D . 本来约好下午两点钟碰面，可我足足等了二，三个小时，他才来。二、 书写 (共1题；共4分)8. （4分）阅读下面这段文字，根据拼音写出相应汉字或选读音。 大军横渡长江中，我们认识了拥有ru b k dng_的气概的人民解放军；在“飞天”凌空中，跳水姑娘吕伟跳水时的xio s_、轻盈，给我们留下了深刻的印象；在藤野先生中，藤野先生对作者的教（jio jio）_诲让我们记忆犹新；在回忆我的母亲中，劳碌rn c_宽厚的母亲让我们对她充满了敬爱之情三、 默写 (共1题；共14分)9. （14分） 古诗文填空。 （1）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。_，_。（崔颢黄鹤楼） （2）渡远荆门外，来从楚国游。_，_。（李白渡荆门送别） （3）东皋薄暮望，徙倚欲何依。_，_。（王绩野望） （4）_，_。萧关逢候骑，都护在燕然。（王维使至塞上） （5）_，_。风声一何盛，松枝一何劲。（刘桢赠从弟（其二） （6）龟虽寿中形容老年人虽到晚年，但仍雄心勃勃、壮志凌云的诗句是：_，_。_，_。四、 文言文阅读 (共2题；共38分)10. （16分）阅读下面这段文言文，完成后面小题。马说世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。（1）解释下列句子中划线的词。祗辱于奴隶人之手 _一食或尽粟一石 _才美不外见 _策之不以其道 _（2）翻译下列句子。食马者不知其能千里而食也。且欲与常马等不可得，安求其能千里也（3）本文采用托物言志的写法，借有关伯乐与千里马的传说，将愚妄浅薄的封建统治者比作_，将人才比作_。（4）课文说的是马，其实论的是人事，说说作者借千里马不遇伯乐的遭遇，寄托了怎样的思想感情？11. （22分）阅读文言文，回答问题。 与山巨源绝交书（节选）嵇康吾新失母兄之欢，意常凄切。女年十三，男年八岁，未及成人，况复多病，顾此悢悢 ， 如何可言。今但愿守陋巷，教养子孙；时与亲旧叙离阔，陈说平生。浊酒一杯，弹琴一曲，志愿毕矣。足下若嬲之不置，不过欲为官得人，以益时用耳。足下旧知吾潦倒粗疏，不切事情，自惟亦皆不如今日之贤能也。若以俗人皆喜荣华，独能离之，以此为快；此最近之，可得言耳。然使长才广度，无所不淹 ， 而能不营，乃可贵耳。若吾多病困，欲离事自全，以保余年，此真所乏耳。岂可见黄门而称贞哉！若趣欲共登王途，期于相致，时为欢益，一旦迫之，必发其狂疾。自非重怨，不至于此也。野人有快炙背而美芹子者欲献之至尊虽有区区之意亦已疏矣。愿足下勿似之。其意如此，既以解足下，并以为别。嵇康白。（选自古文鉴赏辞典）【注】嵇康：魏晋著名思想家、音乐家、文学家。山巨源：名涛，嵇康的朋友，后投靠朝廷。二人均为“竹林七贤”之一。悢悢：悲恨。嬲（nio）：纠缠。淹：通。趣（c）：急于。快炙背：对太阳晒背感到快意。美芹子：以芹菜为美味。疏：不切合事理。（1）下列划线词的意思不相同的一项是（ ） A . 意常凄切 宾客意少舒B . 今但愿守陋巷 但少闲人如吾两人者耳C . 不过欲为官得人 鱼我所欲也D . 期于相致 陈太丘与友期行（2）给文中划线的句子断句，停顿处用“/”划开。（限断三处） 野 人 有 快 炙 背 而 美 芹 子 者 欲 献 之 至 尊 虽 有 区 区 之 意 亦 已 疏 矣。（3）请用现代汉语写出下面句子的意思。 俗人皆喜荣华，独能离之，以此为快。（4）这是嵇康给山巨源的一封回信。从内容推测，山巨源之前写信给嵇康的主要意图是什么？ （5）从上文中你读出了嵇康怎样的性格或志趣？ 五、 现代文阅读 (共2题；共37分)12. （16分）阅读下文，完成下列小题。母亲的金手表那只圆圆的金手表，以今天的眼光看起来是非常笨拙的，可是那个时候，它是我们全村最漂亮的手表。左邻右舍、亲戚朋友到我家来，听说父亲给母亲带回一只金手表，都要看一下开开眼界。每逢此时，母亲会把一双油腻的手，用稻草灰泡出来的碱水洗得干干净净，才上楼去从枕头下郑重其事地捧出那只长长的丝绒盒子，轻轻地放在桌面上，打开来给大家看。然后，她眯起眼来看半天，笑嘻嘻地说：“也不晓得现在是几点钟了。”我就说：“你不上发条，早都停了。”母亲说：“停了就停了，我哪有时间看手表。看看太阳晒到哪里，听听鸡叫，就晓得时辰了。”我真想说：“妈妈不戴就给我戴吧。”但我不敢说，我知道母亲绝对舍不得的。我只有趁母亲在厨房里忙碌的时候，才偷偷地去取出来戴一下，在镜子前左照右照一阵又取下来，小心放好。我也并不管它的长短针指在哪一时哪一刻。跟母亲一样，金手表对我来说，不是报时，而是全家紧紧扣在一起的一份保证、一种象征。我虽幼小，却完全懂得母亲珍爱金手表的心意。后来我长大了，要去上海读书。临行前夕，母亲泪眼婆娑地要把这只金手表给我戴上，说读书赶上课要有一只好的手表。我坚持不肯戴，说：“上海有的是既漂亮又便宜的手表，我可以省吃俭用买一只。这只手表是父亲留给您的最宝贵的纪念品啊。”那时父亲已经去世一年了。我也是流着眼泪婉谢母亲这份好意的。到上海后不久，我就在同学介绍的熟悉的表店，买了一只价lin物美的不锈钢手表。每回深夜伏在小桌上写信给母亲时，我都会看看手表写下时刻。我写道：“妈妈，现在是深夜一时，您睡得好吗？枕头底下的金手表，您要时常上发条，不然的话，停止摆动太久，它会生锈的哟。”母亲的来信总是叔叔代写的，从不提手表的事。我知道她只是把它默默地藏在心中，不愿意对任何人说。大学四年中，我也知道母亲的身体不太好，可她竟然得了不治之症，这我一点都不知道。她生怕我读书分心，叫叔叔瞒着我。我大学毕业留校工作，第一个月的薪水一领到就买了一只手表，要把它送给母亲。它也是金色的，不过比父亲送的那只老表要新式多了。那时正值抗日，海上封锁，水路不通。我于天寒地冻的严冬，千辛万苦从旱路赶了半个多月才回到家中，只为拜见母亲，把礼物献上，却没想到她老人家早已在两个月前就去世了。这份锥心的忏悔，实在是百身莫赎。我是不该在兵荒马乱中离开衰病的母亲远去上海念书的。她挂念我，却不愿我知道她的病情。我含泪整理母亲的遗物，发现那只她最珍爱的金手表无恙地躺在丝绒盒中，放在床边的抽屉里。没有了母亲以后的那一段日子，我恍恍惚惚的，任凭宝贵光阴悠悠逝去。有一天，我忽然省悟：徒悲无益，这绝不是母亲隐瞒自己的病情、让我专心完成学业的深意，我必须振作起来，稳步向前走。于是我抹去眼泪，取出金手表，上紧发条，拨准指针，把它贴在耳边，仔细听它柔和而有韵律的滴答之音，仿佛慈母在对我频频叮咛，我的心也渐渐平静下来。（1）根据拼音写汉字，解释划线字lin价_物美无恙_（2）本文以金手表为线索，写了“我”与金手表发生的故事。仔细阅读-段，填写下表。事件“我”对手表或母亲的情感“我”偷戴金手表喜欢_牵挂“我”献上金手表，母亲却已去世_（3）从下列语句中选择一句，联系具体语境，抓住关键字词，分析句子的表达作用。每逢此时，母亲会把一双油腻的手，用稻草灰泡出来的碱水洗得干干净净，才上楼去从枕头下郑重其事地捧出那只长长的丝绒盒子，轻轻地放在桌面上，打开来给大家看。于是我抹去眼泪，取出金手表，上紧发条，拨准指针，把它贴在耳边，仔细听它柔和而有韵律的滴答之音，仿佛慈母在对我频频叮咛，我的心也渐渐平静下来。（4）读了此文，你有什么感受？请写一段话表达你的阅读感受，字数不少于50字。 13. （21分）阅读下文，回答问题乡间的荷塘钟文家乡的村前，有一口很大而水不深的荷塘。打从记事起，我们这些光着屁股的村童，每逢夏天常在荷塘边玩耍。我们用废纸叠成了一只只小纸船放进荷塘，让风儿吹进荷叶底下，看谁叠的小纸船被风吹得快吹得远。那时，荷叶的青翠、碧绿，以及荷塘的徐徐清风，好像与我们无关。因为在那个年龄阶段，我们对自然界的许多事物还没学会欣赏。确切地说，那时，我们是冲着荷塘里的水来这里玩耍的。我们在这里玩耍的内容可多着呢，除了叠纸船以外，还脱下头上戴的小草帽用来捉荷塘里的小鱼小虾。有时，为了不被烈日晒着，我们还摘来一块块荷叶，用篾条串起来，披在身上遮挡强烈的阳光。有时我们还在荷塘边抓起一团团泥巴，捏成一个个惟妙惟肖的小泥人，然后用来互相投掷取乐；有时，冒着火辣辣的太阳，大家一起跳进荷塘，利用荷叶做掩护，玩起水中的捉迷藏！也记不起多少次了，我们玩耍得兴趣正浓，不管父母怎样叫唤，照样是你唤你的，我玩我的，直到最后，父母生气了，拿着竹棍子气冲冲地赶到，我们才肯回去。光阴荏苒。后来我长大了，读书、参军，接着外出参加工作了，就再不像儿时那样到荷塘边来玩耍了。每次回去，我都重拾孩提时的那段时光，又一次次地来到荷塘，欣赏这里的自然风光。盛夏之季节，天气较为炎热，夏雨常光顾。在雨帘中，漫步在荷塘的周边，那雨打荷叶发出一阵阵“扑扑”的响声，倒像是为我这位打道回乡的人鼓掌欢迎呢。更有映入眼帘的是雨打荷叶摇头晃脑的姿势，真像荷叶在风雨中开心得意地尽情舞蹈！夏雨过后，荷塘的景致更加迷人。那一枝枝迎风摇曳的荷叶，经过雨水的洗礼，它宛如一个个刚出浴的美人儿，打着一把把翠绿色的小伞，站立在雨水盈盈的池塘中，显得更加妩媚，更加艳丽，更加楚楚动人！更为诱人观赏的是在那朵朵硕大的荷叶上面，还盛着一瓢瓢雨水，当阵阵微风吹来，摇摇欲坠，雨水在绿叶的映衬之下，呈现出深蓝浅绿的色泽，真像一个个绿色的玉盘，盛放着一个个大小不一的、圆圆的、晶莹剔透的珍珠玛瑙！令人最爱观赏的还数是夏夜乡间的荷塘月色。盛夏之夜，当一轮明月悬挂在天幕之上，荷塘里那挂满露珠的荷叶，在月光的照射下，泛着闪闪的银光，这时的荷塘之中，月光如泻，不时还传出一阵阵“咯咯”的蛙鸣。恰在这个时候，只要站在荷塘周边静静地欣赏，那满塘的月光，以及那琅琅的蛙鸣，何不令人如醉如痴（1）孩提时“我”在荷塘里玩耍，除了放纸船之外，还有_、_等游戏。 （2）这篇散文以荷塘为线索，按_顺序，先描写了童年在荷塘玩耍的情形，后描绘了家乡荷塘的_，给我们展现了风雨荷叶、_、_=_三幅荷塘美景图。 （3）第段从哪两方面描写风雨荷叶的？画线的句子描写十分优美，请简要分析原因。 （4）第段写景详略得当，它重点描写的内容是什么？这样安排有怎样的意义？ （5）从内容上看，这篇散文通过乡间荷塘的描写表达了怎样的情感？ 六、 名著导读 (共2题；共9分)14. （2分）请写出下面两段文字所属的篇名。 （1）“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。_（2）“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，而且要背出来。_15. （7分）名著阅读：鲁迅散文集朝花夕拾中有温馨的回忆，也有理性的批判。阅读下面的文字，回答相关问题。（1）根据提示及要求写出相应的人物或者相关情节的出处。【甲】他是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视，他蹲在席子上，我发言大抵就反对“他”是_【乙】 早晨，住在一门里的她进来了。她是一个精通礼节的妇人，说我们不应该空等着。于是给他换衣服；又将纸锭和一种什么高王经烧成灰，用纸包了给他捏在拳头 里。“她”是_【丙】直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了，只有背诵鉴略这一段，却还分明如昨日事。出自朝花夕拾中的（2）下列表述与原著不相符的一项是 （ ）A . 在二十四孝图中，鲁迅重点剖析“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事，揭示了古