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文档简介

13 夜莺的歌声夜莺的歌声 教材分析 教材分析 夜莺的歌声 是一篇讲读俄文 课文主要讲述了苏联卫国战争时 期 一个被游击队员称作 小夜莺 的孩子 巧妙同敌人周旋 用 口哨学鸟鸣 为游击队员传递信息 协助游击队歼灭德国法西斯强 盗的故事 课文充分表现了 小夜莺 的机智勇敢和爱国主义精神 教学目标 教学目标 1 认识 屑 拧 等 8 个生字 会写 削 喂 等 14 个生字 能正 确读写 沉寂 盘问 口哨 埋伏 凝神 烧毁 木屑 蘑菇 呻 吟 宛转 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会苏联卫国战争中少年儿 童的机智勇敢和爱国主义精神 3 理解课文中含义深刻句子的意思 教学重难点 教学重难点 1 抓住课文中含义深刻的句子 体会 小夜莺 的机智勇敢和爱国 主义精神 2 了解开头三个自然段和结尾两个自然段之间相互照应的关系 了 解被称为 夜莺 的孩子是怎样帮助游击队歼灭一伙德国法西斯强 盗的 教学准备 教学准备 老师准备多媒体课件 学生搜集有关课文的相关资料 教学时间 教学时间 二课时 教学过程 教学过程 第一课时第一课时 一 激趣导课 一 激趣导课 1 学习了第三单元 我们走近了神奇的大自然 在这神奇的大自然 中 有一种鸟名叫夜莺 你们了解夜莺吗 谁来说一说 2 让我们一起走进 1941 年的苏联卫国战争 走近一只勇敢的夜莺 去聆听他神奇机智的歌声吧 3 看到题目 你想到了什么 你从文章题目中了解到哪些信息 二 检查预习 二 检查预习 三 初读课文 整体把握 三 初读课文 整体把握 1 朗读课文 总结文章的主要内容 2 默读课文 思考文章可以分为几个部分 说出你这样划分的理由 第 1 24 自然段是文章的第一部分 写德国兵发现小夜莺并让其带 路 小夜莺的答话虚实结合 颇有童趣 加上顽皮的动作 使敌人 相信了他 这是作者叙述的重点 从言行中体现出小夜莺的机智和 勇敢 第 25 34 自然段是文章的第二部分 聪明勇敢的小夜莺用歌声成 功地将敌人领进埋伏圈 并准确地把敌情报告给了游击队员 第 35 是文章的第三部分 写游击队员消灭了敌人 第 36 37 自然段
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