第二节细菌-PPT.ppt

第二节细菌 细菌是大家比较熟悉的名字 因为有很多疾病是它们引起的 如鼠疫杆菌 霍乱弧菌 破伤风杆菌 那些腐败菌常引起食物和工农业产品腐烂变质 并散发出特殊的臭味或酸败味 鼠疫杆菌 学习目标 1 了解细菌的发现过程 2 描述细菌的形态结构特征 3 知道细菌的生殖方式 4 通过了解细菌发现的过程和巴斯德实验 认同科学发展与技术的进步密切相关 1 细菌是怎样发现的呢 2 细菌是从哪里来 3 巴斯德还有哪些主要贡献 4 你对于科学的发现有什么新的认识 想一想 自主阅读71页 17世纪荷兰人列文虎克 一 细菌的发现 探索微观世界的先驱 列文 虎克 它们像蛇一样用优美的弯曲姿势运动 在人口腔的牙垢中生活的小居民 比整个荷兰王国的人还要多 这就是人类第一次观察到细菌时发出的感叹 他惊叹地记录道 列文 虎克放大275倍的显微镜观察记录 鹅颈瓶实验 细菌的证实者 巴斯德 微生物学之父 巴斯德 新鲜肉汤放几天变质了 大量细菌是怎样产生的 自然发生论 细菌是由肉汤自然产生的 巴斯德 几天后 细菌是由原来已经存在的细菌产生的 细菌是由原来已存在的细菌产生的 微生物学之父 巴斯德 揭开细菌奥秘 发现乳酸菌 酵母菌 提出巴氏消毒法防止手术感染的方法 微生物学之父 巴斯德 高温灭菌法 从细菌的发现故事中 你对科学的发现有什么样的认识 科学的新发现是建立在缜密的思维和精细的实验基础上的 想一想 电镜下头发上看到的细菌 针头上的细菌 细菌十分微小 二 细菌的形态和结构 2000 4000个细菌并排能穿过绣花针上的小孔 球状 杆状 螺旋状 金黄葡萄球菌 肺炎链球菌 炭疽杆菌 乳酸杆菌 2 电镜下细菌有哪几种形态 虽然有些连接成长链或球团 但每个细菌都能独立生活 所以细菌是单细胞个体 D DNA 鞭毛 细胞质 荚膜 细胞壁 细胞膜 结构 基本结构 特殊结构 运动 保护 未成形的细胞核 比较不同之处 细菌的结构 DNA 鞭毛 细胞质 荚膜 细胞壁 细胞膜 细胞膜 细胞核 细胞质 细胞壁 细胞膜 细胞核 液泡 叶绿体 细胞质 细菌与植物细胞的区别 细菌只有 集中的区域 没有 和 DNA 成型的细胞核 叶绿体 植物细胞有叶绿体 自制有机物 细菌没有叶绿体 利用现有的有机物生活 光合作用 自养 异养 你能推测细菌的营养方式吗 分解者 探究细菌的繁殖速度 技能训练 细菌的生殖 分裂生殖 20 30分钟分裂一次 细菌的休眠体 芽孢 议一议 你认为细菌的哪些特点使它们广泛分布 几乎无处不在 1 繁殖速度快2 能形成芽孢对抗不良环境 第一个发现细菌的人 被称为 微生物学之父 二 细菌的形态和结构 形态 单细胞 个体十分微小常见有 结构细胞壁 细胞膜 细胞质 未成形的细胞核 DNA 四 细菌的生殖 列文 虎克 巴斯德 第二节细菌 杆状球状螺旋状 荚膜鞭毛 一 细菌的发现 归海拾贝 三 细菌的营养 异养 多数 分裂生殖 芽孢 细菌的休眠体 2 巩固练习 1 与动植物细胞相比 细菌的细胞中没有的结构是 A 细胞壁B 细胞膜C 细胞质D 细胞核2 细菌的生殖方式和营养方式是 A 孢子生殖异养B 芽孢生殖自养C 分裂生殖异养D 出芽生殖自养3 细菌的发现者是 微生物学之父 是 A 列文 虎克B 米勒C 巴斯德D 达尔文4 细菌的细胞是由下列哪组结构组成的 A细胞膜细胞质细胞核B细胞壁细胞膜细胞质DNAC细胞壁细胞膜细胞质D细胞膜细胞质细胞核5 外科手术器械和罐头食品的消毒 都要以能够杀死下列哪项为标准 A 球菌B 杆菌C 螺旋菌D 芽孢 D C A C B D 4 当人咳嗽或打喷嚏时 气流就会把口腔和鼻腔中的黏液带出很远 威胁