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语文版备考2020年中考语文复习专题（九）：词语的感情、语体色彩D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共29题；共58分)1. （2分）读七律长征，给下面的词语选择恰当的解释尽开颜：（ ）。A . 所有的人脸上都出现高兴的样子。B . 脸上都有了红润的颜色。C . 大家全都笑了。2. （2分）下列句子中，加线成语使用恰当的一句是（ ）A . 如今这里是经济开发区，高楼林立，机声隆隆，给人以面目全非的感觉。B . 任何个人的成就和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海一粟。C . 上海世博会上，参观的人们，在沙特馆前排起了长龙，但一批人进去后约五分钟，后一批人才被允许接踵而至。D . 日本在钓鱼岛问题上，如果对中国政府的严正声明和强烈抗议置之度外 ， 一意孤行，必将自食其果。3. （2分）选出句中划线词语的感情色彩不同类的一项（ ） A . 于是她看到一双慌张中带着倔犟，倔犟中带着粗野的眼睛。B . 她的客人中出了诗人，而且和她相关，她感到欣慰 ， 就像自己当了诗人一样。C . 他们一定能感觉到相互间深切的鼓舞和期待。D . 但是泉的所在地，并不是我们理想中的一个美景。4. （2分）对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是（ ）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。A . 句运用拟人的修辞手法，写出了春天到来，盛开的鲜花五彩斑斓。B . 句运用比喻和排比的修辞手法，写出了春花的气味。C . 句运用拟人的修辞手法，通过蜜蜂的闹，从侧面描写出花的繁茂。D . 句运用比喻的修辞手法，突出野花形状各异。5. （2分）下列划线的成语使用不恰当的一项是（ ） A . 谈论即将到来的中考，我们既不能妄自菲薄 ， 也不要盲目乐观。B . 大型纪录片大国工匠呈现了泰兴籍专家周平红对肝移植技术一丝不苟、精益求精的执着追求。C . 建军90周年朱日和阅兵仪式，让屏幕前的师生看得热血沸腾，爱国之情油然而生。D . 大雪覆盖了整座城市，5日凌晨，市环卫处700多人倾巢出动 ， 在风雪中给我们扫出一条温暖的路。6. （2分）下列知识判断错误的一项是（ ） A . “愿望”、“冷静”、“浏览”分别是名词、形容词、动词。B . “美丽的大自然，万物鼎盛。”这句话中的“美丽”和“鼎盛”是褒义词。C . “喜悦”、“直爽”、“轻捷”是一组近义词，都是形容高兴、快乐的样子。D . “音乐之声的女主角玛丽亚温柔得像绵羊一样。”这句话运用了比喻的修辞手法。7. （2分）下面句中划线词语的感情色彩没有发生变化的一项是（ ） A . 还要将脖子扭几扭。实在标致极了。B . 爱国青年也愤然，然而暗地里却早受了他的影响了。C . 他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。D . 再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。8. （2分）下列知识判断错误的一项是（ ）A . “我们冒着危险，攀过最危险的山崖，最后才找到下山的路。”一句中，前一个“危险”是名词，后一个危险是形容词。B . “在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。”一句中的“高傲”是贬义词。C . “惊讶”、“惊奇”、“惊喜”是一组近义词，都是形容意外、喜悦的心情。D . “土地是人类活动的舞台。”这句话运用了比喻的修辞手法。9. （2分）下列句子中加下划线的词语使用恰当的一项是（ ）A . 雨后的青山湖如出浴美人，舟行寂寥的湖面，游人沉湎于氤氲的云气中，如梦如幻，喜不自胜。B . 鉴于拿燃烧瓶、扔汽油弹等对抗性表达方式有诸多弊端，老百姓开始相信依法维护自己的权利要好得多。C . 为了地铁能够早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。D . 杭州大进巷有五眼古井，素有“钱塘第一井”之称，老杭州几乎无人不晓。在杭州人口口相传的故事里，著名的张小泉剪刀、朱养心膏药都因这几口井而相得益彰。10. （2分）下列句子中成语使用恰当的一句是（ ） A . 既然敌我力量悬殊，与其负隅顽抗，寡不敌众 ， 不如撤退，以保全有生力量。B . 虽然敌人来势凶猛，简直锐不可当 ， 但我军顽强战斗，终于击溃了敌人的疯狂进攻。C . 面对五倍于我的敌军，八路军某部团长果断下达撤退的命令，大家张皇失措的撤离阵地。D . 这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃着，正像一个母亲的眼泪，正像一个儿子的英勇，那样永垂不朽。11. （2分）依次填入下面这段话横线上的标点符号全都正确的一项是（ ）池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头_或者种些花草_这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果_池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看_鱼戏莲叶间_，又是入画的一景。A . ， ： 。 “ ”B . ， ； 。 C . 。 ： ， ， 。D . 。 ： 。 12. （2分）结合语境修改画线病句，最恰当的一项是（ ）。在现代工业社会，煤炭、石油和天然气的过多燃烧，导致大气中二氧化碳含量急剧增加，二氧化碳具有吸热和隔热功能，它在大气中增多的结果是形成了一个无形的玻璃罩，太阳辐射到地球的热量向外层空间无法发散 ， 造成地球表面温度升高，这就是我们常说的温室效应。A . 修改：外层空间无法接受到太阳辐射到地球的热量B . 修改：使外层空间无法接受到太阳辐射到地球的热量C . 修改：无法向外层空间发散太阳辐射到地球的热量D . 修改：使太阳辐射到地球的热量无法向外层空间发散13. （2分）对下列句子中划线的词语解释有误的一项是（ ） A . 后来这只猫不知怎的忽然消瘦了，也不肯吃东西，光泽的毛也污涩了。（脏，不光滑）B . 隐身在阳光隐约的绿叶中，好像在等待着要捉捕什么似的。（看起来不很清楚，感觉不很明显）C . 它只是毫无生意地，懒惰地，郁闷地躺着。（职业，这里指猫没有事干）D . 我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。（冤枉）14. （2分）画横线词语的感情色彩在句中没有发生变化的是（ ）A . 年轻人笑了：“我说有人嘛，还能骗您”。他狡黠地眨了眨细长的眼睛。B . 这小狗还不赖，怪伶俐的，一口就咬破了这家伙的手指头！哈哈哈得了，你干什么发抖呀？呜呜呜呜这坏蛋生气了好一条小狗C . 因为工作本身的兴趣，有时使一个人至于疯狂。D . 这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的感觉。而到花开时节，却更显得各种花明艳照眼。15. （2分）下列句子画线的词感情色彩发生变化的一项是（ ）A . 她们闹气时，只是不说话，不答话，把脸放下来，叫人难看。B . 我小时身体弱，不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。C . 小时不曾养成活泼游戏的习惯，无论在什么地方，我总是文绉绉的。D . 但她有时候也很有刚气 ， 不受一点人格上的侮辱。16. （2分）下列各句中划线的成语使用恰当的一句是（ ） A . 宁老师针对班上同学良莠不齐的现状，讲课时注意分层指导，同学们都很满意。B . 有的部门或是人浮于事，或是在其位不谋其政 ， 这些地方不减员行吗？C . 应用文，比如“合同”“调查报告”“总结”等官样文章 ， 一般不使用文学语言。D . 如今这里是经济开发区，高楼林立，机声隆隆，给人以面目全非的感觉。17. （2分）选出与“成绩不错”语法结构相同的一项是（ ） A . 冒了严寒B . 豆腐西施C . 选举风波D . 笔画减省18. （2分）下列句子中划线的词语使用恰当的一项是（ ）A . 当他渐渐远离的身影彻底消逝在母亲的视线里时，这位母亲终于忍不住哭出声来。B . 这家餐厅的装修风格俭朴而不失匠心，令所有走进里面的人眼前一亮，而当你尝到端上来的菜时，更是对它大为赞赏。C . 他永远难忘他当快递的那段日子，一次骑车在雨中摔了一跤，起来时，浑身上下拖泥带水。D . 想不到他这个人心肠竟然如此硬，面对她所受到遭遇，竟然无动于衷 ， 简直太冷血了。19. （2分）下列句子中划线的成语，运用正确的一项是（ ） A . 在喜迎国庆、欢度中秋联欢晚会上，她声情并茂地朗诵了舒婷的致橡树。B . 有人说生活提高了，生产就会提高，这是舍本逐末的说法。C . 你设计的方案为我们节省了时间，提高了工作效率，作为始作俑者 ， 你理应接受我们的谢意。D . 小明的作文一直不好，上了作文辅导班以后，一下子升堂入室了，作文连连受到老师的表扬。20. （2分）下列句子中加线词语的感情色彩发生了变化的一项是（ ）A . 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。B . (鸟儿)呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。C . 一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着。D . 德高望重的老桥，你在这涧水上站了几百年了?21. （2分）下列句子中划线词有贬义色彩的一项是（ ） A . 郑屠道：“却不是特地来消遣我？”B . 弟有空房一所，就在东门大街上，三进三间，虽不轩敞 ， 也还干净，C . 范进进学回家，母亲、妻子俱各欢喜。D . 邻居内一个人道：“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切 ， 少顷范老爷洗脸， 还要洗下半盆猪油来！”22. （2分）依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命出光彩。传统书信了太多的文化内涵，一封信，就是一份沉甸甸的敬意。我们经历了灾难的创痛，更在灾难中铸就了不屈的精神， 了无尽的力量。A . 散发 承载 凝结B . 焕发 承载 凝聚C . 焕发 承担 凝结D . 散发 承担 凝聚23. （2分）下列句子中划线词语使用不正确的一项是（ ） A . 各地应该重视人才，让人才迸发出创新的活力，让人才各得其所 ， 尽展其长。B . 听闻你家犬子在全国作文竞赛中发挥出色，获得大奖，我们特来表示祝贺。C . 科学家袁隆平长期深入水稻生产实际，持之以恒进行科学研究，这种敬业奉献精神得到社会的高度评价。D . 专家称中国可燃冰开采成功的消息在全世界引起爆炸波，果不其然 ， 这几天整个世界炸开了锅。24. （2分）对下列句子的修辞方法判断不准确的一项是（ ）A . 汉字，犹如一支支闪光的画笔，用篆、隶、楷、草、行不同的书法，在写生、在作画；标点，就像一个个七彩的音符，用赤、橙、黄、绿、蓝不同的颜色，在叙述、在抒情。（拟人）B . 丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。（反语）C . 清脆的泉声，婉转的鸟声，嗡嗡的蜂声，微风轻吹树叶声，汇成悦耳的交响曲。（比喻）D . 要是你能够让这个犹太人的心变软世上还没有什么东西比它硬呢？那么还有什么事不可以做到？（设问）25. （2分）下列句子中划线的成语使用不正确的一项是（ ）A . 离校前是否开展联欢活动，大家热烈地商量着，众说纷纭，莫衷一是B . 迪士尼门票5月28日零时开始预订，市民们趋之若鹜 ， 以致一票难求。C . 和外形小巧而“肚量”超大的电子课本相比，笨重的传统图书只好甘拜下风了。D . 运河公园景色宜人，周围高楼鳞次栉比 ， 你不会想到十年前这里还是一片荒地。26. （2分）对语句理解有误的一项是（ ）A . 当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。（这句话通过写眼睛来写托尔斯泰观察社会、人生、时代的广阔和深细，以及批判的深度和广度。）B . 从少年到青壮年，甚至到老年，托尔斯泰一直都是长相平平，混在人群里找都找不出来。（这句总结式的一句话，写出了托尔斯泰作为平常人的外表。）C . 直到年纪大了以后胡子才变成白色，因而显出几分慈祥可敬。直到生命的最后十年，他的脸上笼罩的厚厚一层阴云才消除了；直到人生的晚秋，俊秀之光才使这块悲凉之地解冻。（托尔斯泰晚年实现了世界观转变，对土地私有制表示强烈否定，对国家、教会进行猛烈抨击，宣扬博爱修身，从宗教、伦理中寻求解决社会矛盾之路，所以“阴云才消除”、“悲凉之地解冻”。）D . 作为一个始终具有善于观察并能看透事物本质的眼光的人，他肯定缺少一样东西，那就是属于自己的那一份幸福。（托尔斯泰批判社会丑恶现象，遭到敌对势力的反击，一生中无法过上幸福的生活。）27. （2分）下列说法不正确的一项是（ ） A . 从词语感情色彩来看，“奋不顾身”“大公无私”“挖掘”“伟大”都是褒义词，“贪生怕死”“见利忘义”“丑陋”“愚蠢”都是贬义词。B . “老师安妮莎莉文来到我家的这一天，是我一生中最重要的一天”这句中划线的字是一个表示判断的动词。C . “她觉得在这天地间，应该添一点什么东西进去，让它生气蓬勃起来才好。”运用了心理描写的方法。D . “他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提起他，总是说：皇上在更衣室里。”这句话运用了夸张的修辞手法。28. （2分）下列划线的词语的感情色彩发生了变化的一项是（ ） A . 我只在书垛给我留出的窄窄小径上慢慢地走来走去，以目光抚爱每册图书。B . 我猜到会有不寻常的事发生在我们家里。C . 我用儿童的狡猾的眼光察觉；她爱我们，并没有存心要打的意思。D . 一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊！29. （2分）阅读下面的文字，按要求作答。东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，_（这里是说头发上抹油，