第十单元导学案

课题课题 Unit7 How much are these socks Section A 1a 2d 第一课时第一课时 课型 听说课 学习目标 一 知识目标 socks T shirt shorts sweater trousers shoe skirt dollar how much big small short long 二 能力目标 学会询问价格及购物用语 三 情感态度 通过购物的礼貌用语培养学生的良好品质 四 学习策略 能与他人合作 共同完成学习任务 注意力集中 在课堂上认真思考 积极发言 运用所学英语进行表达和交流 五 文化意识 知道英语中最简单的买卖商品行为 对一般的英语国家人际交往习俗能有所了解 在学习和日常交际中 能初步运用所学知识与外国人进行交际 学习重难点 用 how much 句型分别询问单数 复数衣物的价格并回答 导学过程 自主学习 一 预习书中 37 38 页单词 二 试一试 写出下面短语 1 价钱 多少 2 红色的毛衣 3 黑色的衬衫 4 白色的裙子 5 黄色的短裤 6 长长的裤子 7 短的袜子 8 大的鞋子 9 小的帽子 知识超市 一 询问商品价格的句型及答语 1 How much is this that the 商品 单数形式 it It s 基数词 dollars yuan e g How much is this the T shirt 询问单数名词价格 It s seven dollars 2 How much are these those the 商品 复数形式 they They re 基 数词 dollars yuan e g How much are these socks 询问复数名词价格 They re two dollars 3 What s the price of 商品单数 复数 It s 基数词 dollars yuan 二 裤子 trousers 和短裤 shorts 总是以复数形式出现 袜子 sock 和鞋 shoe 有单数形式 但是经常使用复数形式 sock socks shoe shoes 实战演练 1 这件毛衣多少钱 this sweater 9 美元 9 2 这双鞋子多少钱 these shoes 5 美元 5 拓展提升 how much 1 用来询问价格 How much is the jacket 问价格 2 用来询问不可数名词的数量 How much milk do you have 问不可数名词 milk 多少 how many 可数 n 复 用来询问可数名词的数量 How many oranges do you have 问可数名词 orange 多少 实战演练 用 how much how many 完成句子 1 soccer balls do you have 2 is this blue sweater 3 salad do we have in our home 4 I have ten pencils 提问 5 He has two sweaters 提问 6 Anna has much milk 提问 合作探究 探究一 总结表示服装的单词 总结表示颜色的单词 总结表示长短 大小的单词 总结询问商品价格的句型及答语 探究二 1 完成书中 37 页 1a 2 listening time 听录音完成书中 37 页 1b 38 页 2a 2b 2c 3 两人一组编对话 时间 2 分钟 4 与同伴就书中 2b 部分的物品进行问答 e g A I like these shorts How much are they B They re six dollars 达标测评 一 完成句子 1 这件裙子多少钱 7 美元 skirt 7 2 那件黄色的夹克衫多少钱 4 美元 yellow jacket 5 3 这条蓝色的短裤多少钱 6 美元 blue 6 4 那条黑色的裤子多少钱 9 美元 black 9 二 翻译句子 1 这件体恤衫多少钱 9 元钱 2 这些裤子多少钱 5 美元 3 那个书包多少钱 3 美元 4 那些黑色的毛衣多少钱 8 元钱 教学反思 课题课题 Unit7 How much are these socks Section A 2e 3c 第二课时第二课时 课型 听说课 学习目标 一 知识目标 1 woman need look pair take Can I help you Here you are 2 用英语描述物品的颜色和大小 二 能力目标 能用英语进行简单的购物对话 三 情感态度 通过购物的礼貌用语培养学生的良好品质 四 学习策略 能与他人合作 共同完成学习任务 注意力集中 在课堂上认真思考 积极发言 运用所学英语进行表达和交流 五 文化意识 知道英语中最简单的买卖商品行为 对一般的英语国家人际交往习俗能有所 了解 在学习和日常交际中 能初步运用所学知识与外国人进行交际 学习重难点 会灵活运用本课所学的知识进行购物对话练习 导学过程 自主学习 一 写出书中 38 页单词和句子 二 翻译下列句子 1 这个帽子多少钱 2 美元 2 那件体恤衫多少钱 9 美元 3 那件棕色裙子多少钱 3 美元 4 这些袜子多少钱 7 美元 5 那些蓝色的裤子多少钱 8 美元 知识超市 1 Can I help you What can I do for you 是服务人员或营业人员主动询问顾客需要什 么用语 意为 你需要点什么吗 肯定回答 Yes please 是的 请 劳驾 否定回答 No thanks 谢谢 不买什么 2 Here you are 意为 这是一句把物品递给别人时的常用语 3 I ll take it 它 them 它们 我买了 我要了 当你决定购买某商品时 用 I ll take it 购买 数物品 I ll take them 购买 数物品 其中 I ll I will will 是助动词 意为 将要 实义动词 take 可以改用 have get 4 Thank you Thanks 意为 Thank you very much Thanks a lot 非常 5 You are welcome Not at all 意为 6 socks shorts trousers shoes 这四个词通常是以复数形式出现 当我们要表达一双袜子 一条裤子等时 应使用 a pair of 短语来完成 two pairs of 如 一条裤子 两条裤子 一条短裤 三条短裤 一双袜子 四双袜子 一双鞋子 五双鞋子 a pair of 可数名词复数 作句子的主语时 谓语动词的单复数要依据 pair 的单复数 如 This be a pair of shoes Those be two pairs of shoes 实战演练 1 A Can I help you B 2 A Thank you B 合作探究 探究一 1 你需要点什么 肯定回答 否定回答 2 我需要一件上学的毛衣 3 什么颜色 4 你想要什么颜色 5 这个怎么样 探究二 1 总结购物时的日常用语 2 大声朗读书中 38 页 2e 同时找出短语和购物日常用语 3 Pairwork 完成 2e 的对话 4 完成书中 39 页的 3a 和 3b 巩固练习 一 补全对话 Clerk Tony I want a hat Clerk What color do you want Tony Black Clerk 给你 Tony Clerk Five dollars Tony I ll take it Thank you Clerk 教学反思 课题课题 Unit7 How much are these socks Section B 1a 1e 第三课时第三课时 课型 听说课 学习目标 一 知识目标 1 ten eleven twelve thirteen fifteen eighteen twenty thirty 2 掌握基数词构成规律 二 能力目标 能听懂数字并灵活运用 三 情感态度 购物时要量力而行 符合切身条件 四 学习策略 能与他人合作 共同完成学习任务 注意力集中 在课堂上认真思考 积极发言 运用所学英语进行表达和交流 五 文化意识 知道英语中最简单的买卖商品行为 对一般的英语国家人际交往习俗能有所了 解 在学习和日常交际中 能初步运用所学知识与外国人进行交际 学习重难点 熟记基数词及基数词的构成规律 导学过程 自主学习 一 预习书中 40 页单词 二 写出下列阿拉伯数字对应的英文 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 eleven twelve 注 基数词从 0 12 都是 规则 不规则 的 需要强记 thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen 注 基数词 13 19 都是以 结尾 twenty thirty forty fifty sixty seventy eighty ninety 注 基数词 20 90 整十 都是以 结尾 twenty one thirty five forty nine ninety four 25 37 56 73 注 非整十的基数词十位与个位之间 需用 连接 Mary 说 14 和 40 就是在 4 four 后面分别加 teen 和 ty 他的说法对还是错 读一读 写一写 one eleven ten six sixteen sixty two twelve twenty seven seventeen seventy three thirteen thirty eight eighteen eighty four fourteen forty nine nineteen ninety five fifteen fifty 合作探究 1 听录音并跟读书中 40 页的 1a 2 完成书中 40 页的 1b 3 听录音 在 1a 中圈出所听到的数字 完成书中 40 页的 1c 4 再听一遍录音 完成书中 40 页的 1d 5 对照书中 40 页 1d 的图片 用英语补全下列产品的价格 blue sweater dollars white T shirt dollars white bag dollars red socks dollars black hat dollars green sweater dollars black shoes dollars blue socks dollars blue trousers dollars 6 两人一组完成 40 页 1e 的对话 e g A How much is the white bag B It s seventeen dollars 巩固练习 一 根据所学内容补全表格 one eleven ten six sixty two twenty seven seventeen three thirteen eight eighty four fourteen nine nineteen five fifty hundred 百 二 就 blue sweater black shoes white T shirt blue trousers red socks 按下列模 式编写新的对话 e g A How much is are B It is They are A B A B A B A B A B 三 试着将下列短语译成英语 1 18 本书 2 20 块手表 3 27 个男孩 4 33 双袜子 5 42 张照片 6 56 个西红柿 7 8 件衬衫 8 72 条裤子 四 句型变换 按要求改写下列句子 1 What can I do for you 改为同义句 I you 2 Lisa s shoes are blue 就画线部分提问 are Lisa s shoes 3 The blue sweater is seven dollars 同上 is the blue sweater 4 Thank you 完成答句 5 This is an English dictionary 改为复数句 6 Those are his pencils 改为单数句 7 I like bananas 一般疑问句 8 The boy likes sports 一般疑问句 9 We have some ice cream 否定句 10 Linda likes bananas 否定句 教学反思 课题课题 Unit7 How much are these socks Section B 2a 2c 第四课时第四课时 课型 听说课 学习目标 一 知识目标 1 clothes store buy sale sell all very price boy a pair of 2 掌握价格的表达方式和物品颜色的表达方式 二 能力目标 能用英语表述用于宣传 促销的表达方式 并尝试写出英语广告 三 情感态度 同学们在日常生活中要及时掌握超市及大型商场的促销活动 快乐购物 四 学习策略 能与他人合作 共同完成学习任务 注意力集中 在课堂上认真思考 积极发言 运用所学英语进行表达和交流 五 文化意识 知道英语中最简单的买卖商品行为 对一般的英语国家人际交往习俗能有所了 解 在学习和日常交际中 能初步运用所学知识与外国人进行交际 学习重难点 物品价格和颜色的表达方式 导学过程 预习交流 一 单词翻译 1 先生 2 衣服 3 商店 4 购买 5 特价销售 n 6 出售 v 7 所有的 全部的 8 很 非常 9 价格 10 男孩 11 女孩 10 一双 二 翻译下列句子 1 这件毛衣多少钱 14 美元 2 那个白色的包多少钱 15 美元 3 这些黄色的短裤多少钱 17 美元 4 那些黑色的鞋子多少钱 28 美元 5 用英语写出 11 到 29 知识超市 1 价格的三种表达方式 1 at the price of 价钱 以 的价钱 at good low high prices 以好的 低的 高的价钱 e g We have sweaters at the price of 9 We sell clothes at very good prices 2 for 具体的价钱 for sb 某人 对于某人 e g We have sweaters for 9 For boys we have black trousers for only 22 3 be 具体的价钱 e g The sweaters are 12 实战演练 We have socks the price 5 girls we have white socks 5 The socks 5 2 衣服颜色的表达方式 衣服 in 颜色 颜色 衣服 色的衣服 如 sweater in white white sweater 白色的毛衣 e g 我们有红色毛衣仅售 18 元 一件 We have T shirts in red for 18 each We have red T shirts for 18 each 注 红色的 T 恤衫 T