开花和结果(1)

课题第三节 开花和结果课型新授课授课人蒋玉兰 时间 知识与技能知识与技能 1 描述花的基本结构 2 概述传粉和受精的过程 花与果实和种子的关系 过程与方法过程与方法 1 通过观察百合花 掌握花的结构 2 通过活动教具演示 理解受精的过程 学学 习习 目目 标标 情感 态度 价值观 情感 态度 价值观 认同花 果实 种子对于被子植物传宗接代的重要意义 养成爱护花的习惯 重重 难难 点点 1 花的主要结构 2 开花和结果的过程 3 受精的过程及受精后子房的发育 重点难点突破措施 1 引导学生根据课本 P104 中的图片 讨论后分析花的结构 进一步讨论得出花的主要结构 是雄蕊和雌蕊 2 引导学生分析并讨论课本 P105 图示找出子房的组成 进一步讨论后传粉和受精是一个 连续的过程 3 根据课件中的图片 引导学生分析果实与种子的形成 问题问题 预设预设 探究探究1 1 你能说出一朵花中主要的结构是什么吗 探究探究2 2 在果树开花的季节 如果遇到阴雨连绵的天气 常会造成果树减产 你能解释这是什么原因吗 探究探究3 3 麻屋子 红帐子 里面住了个白胖子 你能说出麻屋子 红帐子 白胖子分别是由什么发育而来的吗 预习预习 问题问题 反馈反馈 学习活动设计重难点内容分析及拓展 一 一 出示学习目标 明确重点 难点 做到学习过出示学习目标 明确重点 难点 做到学习过 程中有的放矢 程中有的放矢 二 自主学习自主学习 一 花的结构 1 大声朗读课文 103 104 页 初步了解花的基本结 构和主要结构 2 自主完成学案中的自主学习一 3 小组内交流讨论 同学间答疑解惑 优势互补 一 花的结构花的结构 阅读教材阅读教材 P103 104P103 104 页文字页文字 及图示回答下列问题 及图示回答下列问题 1 观察右图写出下列序号所示结构的名称 1 2 3 6 7 8 探究一探究一 鼓励一名同学展示自学效果 你能说出一朵花中主要的结构是什么吗 二 传粉和受精 1 大声朗读课文 104 105 页 了解植物的传粉和受 精的过程 2 自主完成学案中的自主学习二 3 小组内交流讨论 同学间答疑解惑 优势互补 鼓励一名同学展示自学效果 三 果实和种子的形成 1 大声朗读课文 106 107 页 了解植物经过传粉和 受精后 果实和种子的形成过程 2 自主完成学案中的自主学习三 3 小组内交流讨论 同学间答疑解惑 优势互补 鼓励一名同学展示自学效果 三 合作探究合作探究 1 每次自主学习后请同学们结合课文 分析图片 初步思考学案 合作探究合作探究 中的相对应的问题并 把自己有疑问的地方做出标记 2 组长组织本组同学讨论解决疑难问题 四 当堂达标四 当堂达标 1 学生自主完成相应题目 2 小组内讨论交流答案 3 有问题的同学举手提问 让其他同学为其讲解 老师随时做好点拨准备 五 学有所获五 学有所获 学生自由发言说出本节课的收获 既有知识方面 又有能力方面和情感方面 二 二 传粉和受精传粉和受精 阅读教材阅读教材 P104 105P104 105 页页 文字及图示回答下列问题 文字及图示回答下列问题 2 传粉 传粉是花粉从 落到 上的过程 有 传粉和 传粉两 种类型 3 受精 受精是胚珠里面的 和花粉 管里的 结合 形成 的过程 探究二探究二 在果树开花的季节 如果遇到阴 雨连绵的天气 常会造成果树减产 你 能解释这是什么原因吗 三 三 果实和种子的形成果实和种子的形成 阅读阅读 P106 107P106 107 页文字及演示实验回答问题 页文字及演示实验回答问题 4 受精完成后 唯有 继续发育形成 果实 其中 发育成果皮 发育成种子 发育成种子中的胚 探究三探究三 麻屋子 红帐子 里面住了个 白胖子 你能说出麻屋子 红帐子 白胖子分别是由什么发育而来的吗 四 拓展升华四 拓展升华 1 一个西瓜和一个桃子都是一个果实 想一想 它们的种子数目为什么不同呢 2 在自然界的每一朵花是否都像桃花一样 同时具有雄蕊和雌蕊 请举例说明 板书板书 设计设计 第三节开花和结果 一 花的结构 雄蕊 雌蕊 二 传粉和受精 概念 方式 三 果实和种子的形成 柱头 雌蕊 花柱 子房壁 果皮 子房 珠被 种皮 果实 胚珠 种子 受精卵 胚 教后教后 反思反思 通过本