小班开放日活动方案

小班开放日活动方案小班开放日活动方案 幼儿园希望通过半日家长开放日活动 让家长了解小班幼 儿在园的学习生活情况 怎么写小班家长开放日的活动方案呢 下面小编给大家介绍关于小班开放日活动方案的相关资料 希 望对您有所帮助 小班开放日活动方案一小班开放日活动方案一 一 活动目标 1 向家长展示我园的办园理念 课程特色和教学过程 2 增进与家长的交流 向家长宣传新的教育观 儿童观 让家长了解孩子在园的生活学习情况 了解幼儿园的教育工作 能主动配合 做到家园互动 3 增进亲子间的情感 激发幼儿和家长参与活动的兴趣和 热情 4 培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气 二 活动时间 20xx 年 11 月 9 日下午 2 30 4 00 三 活动地点 小班活动室 四 开放内容 半日班级活动 五 活动流程 一 2 00 2 30 起床整理被褥 如厕 午检 喝水 吃水果 二 2 30 2 40 家长签到 幼儿进行午间活动 三 2 40 3 10 室内教学活动展示 四 3 10 3 30 室外 八个一 活动展示 五 3 30 4 00 亲子游戏 六 家长填写开放日活动反馈意见表 七 教师小结 家长带幼儿离园 具体活动内容如下 歌表演 鱼儿好朋友 妹妹抱着洋娃娃 小手 爬 玩具进行曲 诗歌联诵 分组对诗与点名 抢答相结合 诗词 静夜思 寻隐者不遇 长歌行 咏 鹅 童谣 向日葵 放牛娃 红金鱼 洗手歌 爬山 小白兔 身体咕噜噜 小手小脚 三 贴五官游戏 让幼儿认识自己的五官眉毛 眼睛 耳朵 鼻子 嘴巴 四 数学知识展示 认识颜色 红色 绿色 黄色 蓝色 并按颜色分类 认识图形 圆形 正方形 长方形 三角形 让幼儿认识数字 1 10 复习 3 以内的点数 五 亲子游戏 一 揪尾巴 准备 尾巴若干 玩法 每个家庭由一名家长和一名幼儿参加 家长将孩子 抱在怀里 在幼儿的屁股上挂一条尾巴 听到口令后开始游戏 在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来 二 可爱的袋鼠宝宝 玩法 让幼儿抱紧家长的脖子 双腿夹紧家长的腰 像小 袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前 家长弯下腰 双脚向前跳 先到终点者为胜 三 开飞机 玩法 幼儿背对其家长 将两腿缠在家长腰上 家长双手 拖住幼儿胸部 幼儿将手臂侧平举 家长迅速跑向终点 先到 者为胜 小班开放日活动方案二小班开放日活动方案二 时间 地点 小二班教室 参加人员 全体小朋友 家长及老师 一 晨间活动 亲子阅读 家长与幼儿共同阅读班级阅读区的读本 活动目标 1 感受亲子阅读的氛围 2 增进亲子之间的情感 活动过程 1 家长与孩子一起阅读 2 交流与分享 注意事项 1 在阅读的时候 请引导孩子能正确的翻书 2 引导孩子能用完整的语言表述书中内容 3 对孩子的提问及时给予正确的回答 二 早操 注意事项 1 请站在指定位置观摩孩子做早操 拍照或摄 像 2 孩子在做操的过程中不要干涉 三 共同性活动 1 大书的第一环节 淘气的小猫 一 导入活动 猜谜引出故事主人公小猫 胡子不多两边翘 开口总是喵 喵喵 黑夜巡逻眼似灯 粮仓厨房它放梢 围绕小猫的外貌和习性简单分享 出示大书 二 阅读图画 封面 小猫在干什么 篮子和毛线团怎么了 你觉得它是一 只什么样的小猫 幼儿表述后 出示标题 并提问 淘气是什么 意思 这本书会讲什么 第一页 小猫在哪儿玩 它是怎么进到盒子里的 我们 一起来学一学吧 可运用各种方式 第二页 现在小猫在干什么 它身后放着什么 接下来 它会去哪儿玩呢 第三页 现在小猫在哪儿玩 它是怎么玩的 书包里原 来放着什么 现在怎么样了 书包旁是什么 第四页 小猫在哪里 这只淘气的小猫果然看到了篮子 于是趴在篮子里玩起来了 篮子里有什么 小猫在篮子里会怎 样玩 家里会变成什么样子 主人看到了会怎么样 第五页 遮住老奶奶 家里变成什么样子了 出现老奶 奶 这是谁 她会说什么 怎么做 小猫呢 第六页 现在老奶奶和小猫在干什么 家里有什么变化 三 总结分享 逐页展示大书 横线处引导幼儿补充 用词可不同 意思 基本达意即可 现在你能说说 淘气 是什么意思吗 你还能用其他的词形容 这只小猫吗 2 亲子自制小书 我是 xx 延伸到开心一刻 活动目标 1 在活动中了解图书的结构有封面 封底 页 码和内页 2 通过活动培养幼儿与家长之间的情感 喜欢参与亲子活 动 活动准备 彩色卡纸 照片 绘画笔 活动过程 1 教师介绍活动形式 家长与幼儿以小组的形 式共同完成一本小书 2 家长与幼儿共同商量内页 如何做得富有创意 尽量让 幼儿自己装饰内页 3 师生家长共同欣赏小书 让幼儿自己指读汉字 注意事项 1 在孩子进行活动的时候 家长不要打扰小朋 友 分散其注意力 2 能够积极的配合教师 参与到活动中 和孩子一起制作 小书 四 升国旗 注意事项 1 家长可长在指定位置观看升国旗的全过程 可拍照或 摄像 但不要刻意的去接近孩子 脱衣服 擦汗 喂水什 么的 2 在开始升国旗 唱国歌时 请家长不要随意走动 注意 要行注目礼 给孩子做个榜样 五 户外游戏 抢阵地 目标 培养家长和幼儿的协作能力 发展幼儿的前庭觉 玩法 抢阵地 游戏很简单请家长和宝宝手拉手 在大 圆上准备 听到音乐声 沿着大圆走 听到音乐停止 家长抱 起宝宝找到塑料圈站在中间 未抢到圈者将被淘汰 抢到阵地 者继续游戏 最后三对为胜利者 游戏有小小规则 家长与幼 儿要手拉手 开始时必须走在大圈外 音乐声停止后才能占圈 家 长必须抱着孩子占圈 注意事项 1 请在和孩子的活动中注意安全 2 督促孩子遵守游戏的规则 六 幼儿午餐 11 00 11 30 注意事项 家长在老师指定地方观看幼儿进餐 进餐过程 中 家长配合老师不要打扰幼儿正常进餐 如有特殊问题请找 老师解决 活动结束 小班开放日活动方案三小班开放日活动方案三 一 活动目的 通过家长开放日活动 让家长了解幼儿在 园的学习生活情况 增进家园互动 达到家园共育 二 活动时间 20xx 年 4 月 25 日上午 8 00 12 00 三 活动重点 1 通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况 2 加强家园联系 增进家长与老师的沟通 更好地了解幼 儿的情况 3 通过亲子游戏活动 提供一个增进幼儿与家长之间感情 的机会 四 具体安排 9 00 9 30 晨间活动活动名称 小动物套圈活动目标 培 养幼儿的跑步能力 提高幼儿对体育的兴趣 9 30 10 30 蒙氏活动活动目标 培养幼儿认真完成每 份工作 做工作不打扰别人 遇到困难能有礼貌的请教老师 活动要求 1 走线 保持安静不推人 脚跟对脚尖一步一步走 2 收工作 听到音乐自己整理工作并收好工作毯 10 30 11 00 数学 三以内的数量 11 10 11 40 户外活动户外游戏 一 游戏名称 羊群里面有只狼游戏目标 培养幼儿的应变能 力 游戏准备 幼儿熟悉儿歌 羊群里面有只狼 游戏过程 全班幼儿围成一个大圆圈 老师与一位幼儿手互相握好举高作 拱手状 围成圆圈的幼儿从拱桥下有秩序的钻过去 边念儿歌 边钻 当儿歌念完时 作拱桥的老师与幼儿捉住一个幼儿作大 灰狼 其他幼儿扮演小羊 当大灰狼去捉小羊时小羊要马上蹲 下 大灰狼就捉不到 若被捉到的幼儿就吃掉 游戏继续 老 师可请其他幼儿作拱桥状 游戏规则 幼儿要遵守游戏规则 拉圈走动不放手 分散 后不能乱跑 附儿歌 羊群里面有只狼 不知躲在啥地方 小羊小羊要 当心 老狼出来快快逃 户外游戏 二 游戏名称 老狼老狼几点种游戏目标 听口令走游戏准备 大灰狼的头饰 会说时间 游戏过程 一位教师作大灰狼 幼儿作小兔子 游戏开始 幼儿问大灰狼 老狼老狼几点种大灰狼回答说一点钟 两点钟 直到天黑了 幼儿听到天黑了马上跑道小兔子的家里去 大灰 狼去抓小兔子被抓到的幼儿表演节目 游戏继续 游戏规则 小兔子走在大灰狼的后面 不推别人 亲子游戏 一 游戏名称 揪尾巴游戏目标 幼儿与家长积极参与游戏 达到互动效果 游戏准备 幼儿大手一份自制的尾巴 游戏过程 1 每组家庭准备一条尾巴 夹在幼儿的屁股后 面 把全班幼儿分成两组 每组 12 人 家长抱着孩子游戏 2 两组家庭配对 互相揪对方的尾巴 家长需要灵活的躲避对方 的进攻 要求有小孩来揪尾巴 首先揪到尾巴的一方为赢 这 两组游戏完毕后 老师再和这两组家庭配对 更新游戏 游戏小结 教师奖励赢得幼儿每人一份小