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文档简介

13 13 一夜的工作一夜的工作 艾溪湖第一小学 谢维佳 教学目标教学目标 1 读读记记 审阅 陈设 极其 转椅 隔壁 记录 浏览 思索 热腾腾 等词 语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 3 领悟本课用朴实无华的文字 生活中的小事表现人物高尚人格的方法 4 正解课文内容 体会周总理是如何 一夜的工作 教学重点教学重点 学会借助中心句 正确领会课文的中心思想 教学难点教学难点 学生虽然学过几篇歌颂总理的文章 但总的来说 要培养对总理的热爱和敬仰之情 有些困难 教学准备教学准备 学生课前预习课文 教师做好多媒体课件 教学时间教学时间 一课时 教学过程教学过程 一 揭题 1 出示周总理图片 2 作者简介 何其芳 3 师出示问题 我们学过哪些写周恩来总理的课文 难忘的泼水节 为中华之崛 起而读书 二 初读课文 1 自读课文 5 分钟 注意生字新词 把课文读正确 读通顺 思考教师出示的问题 A 课文主要写什么 B 课文是从哪些方面叙述周总理一夜工作的 找出有关语句画下来 C 体会课文的表达方法 2 学习词语 审阅 陈设 极其 转椅 隔壁 记录 浏览 思索 热腾腾 三 学习课文 1 小组讨论 a 课文主要写什么 b 课文是从哪些方面叙述周总理一夜工作的 找出有关语句 画下来 c 体会课文的表达方法 2 课文是从 工作辛劳 和 这两方面叙述周总理一夜的工作的 3 带着 他是多么劳苦 多么简朴 这一句话 读读课文 1 7 节看看课文哪些地方写出了 周总理生活的简朴 4 有感情的朗读 5 分析重点句子 A 我走进总理的办公室 那是一间高大的宫殿式的房子 室内陈设极其简单 一张不 大的写字台 两把小转椅 一盏台灯 如此而已 B 花生米并不多 可以数得清颗数 好像并没有因为多了一个人而增加了分量 C 总理招呼我坐在他的写字台对面 要我陪他审阅我整理的记录稿 其实是备咨询的意 思 他一句一句地审阅 看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈 他不是浏览一遍 就算了 而且一边看一边思索 有时停笔想一想 有时问我一两句 1 交流 课文叙述了作者陪同周总理审阅稿子时的所见所闻 表现了周总理严肃认真 一丝不苟的 工作作风和简朴的生活态度 2 小结并展示资料袋有关总理一天的工作时间安排 板书设计板书
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