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一夜的工作教学设计一夜的工作教学设计 城关小学城关小学 王虎琴王虎琴 教学目标教学目标 知识目标 理解课文内容 从总理的工作和生活中 感受总理的伟大人格 正确 流利 有感情地朗读课文 能力目标 体会用生活中的小事表现人物高尚品质的方法 并运用于自己 的写作实践 思想目标 学习伟人的高贵品质 培养学生热爱祖国 热爱人民的高尚情 操 教学重点教学重点 陪同周总理审阅稿子这部分 这部分是从工作的劳苦和生活的 简朴两方面表现周总理崇高品质的 重点让学生体会总理工作的劳 苦和生活的简朴 进而感受总理的伟大人格 教学难点教学难点 课文的难点 主要在最后两个自然段 难就难在如何理清作者感 情发展的脉络 从而感受作者那种强烈的感情 教学准备教学准备 多媒体课件 教学过程教学过程 一 导入新课一 导入新课 同学们 一年有许多个日子值得咱们去纪念 有那么一个 日子 应该让我们终身牢记 年 月 日 这一天 是我 们敬爱的周恩来总理诞辰 周年的日子 就在那一年 有一位 叫宋小明的诗人 怀着对总理的无限崇敬和爱戴 写下了这样一首 诗 你是这样的人 课件展示 有感情地诵读 请读一读宋小明为总理写下的这一首诗 读一读 诗的什么 地方感动了你 为什么诗人会写下这样的诗句 究竟是总理的什么感动了这 位诗人 我们一起走近总理 组图 二 二 阅读提示阅读提示 让我们走进何其芳的 一夜的工作 认真读课文后讨论作业 1 1 读准字音 课文从哪些方面讲了周总理一夜的工作情况的 边读边思考 这是 的一夜 三 交流与汇报三 交流与汇报 课文是从工作劳苦和生活简朴两方面介绍周总理工作的 那我们 进行第二个作业的研讨 1 周总理的工作多么劳苦 我从 体会到 学生交流汇报 2 周总理的生活多么简朴 我从 体会到 学生交流汇报 3 临堂讨论 1 花生米和平常一样多 没有增加分量 你同意吗 2 生活简朴和工作劳苦有什么关系 四 伟大的人格魅力四 伟大的人格魅力 看到这样的总理 你最想说什么 最后两段的学习 2 学生交流及汇报关于总理生前的资料 3 再一次走近不辞劳苦为人民 崇敬爱戴的周总理 组图 五 总结五 总结 1 学了课文 你想对周总理 自己 或全世界说什么 2 同学们 我们的心应该永远刻着我们总理的名字 为什么 因为你就是这样的人啊我们一
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