21.1二次根式_第1页
21.1二次根式_第2页
21.1二次根式_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

21 121 1 二次根式二次根式 例例 1 1 在下列各式中 m的取值范围不是全体实数的是 A 1 2 2 m B 1 2 2 m C 2 1 2 m D 2 1 2 m 分析分析 不论m为任何实数 A C D 中被开方数的值都不是负数 解答解答 B 说明说明 考查二次根式的意义 只要理解了二次根式的意义 记住在0 a时 式子 a才有意义 这样的题目都不在话下 例例 2 2 y x 是二次根式 则x y应满足的条件是 A 0 x且0 y B 0 y x C 0 x且0 y D 0 y x 分析分析 要使 y x 有意义 则被开方数 y x 是非负数 应满足条件是0 x且0 y或 0 x 0 y 解答解答 D 说明说明 式子a叫做二次根式 a可以是数 也可以是式子 但a必须是非负数 例例 3 3 判断下列根式是否二次根式 1 3 2 3 3 3 3 4 3 8 5 a 6 3 2 7 1 2 a 8 12 2 aa 解答解答 1 03 3 不是二次根式 2 033 3 是二次根式 3 027 3 3 3 3 不是二次根式 4 3 8是三次根式 不是二次根式 5 a 的符号不确定 当0 a时 a 是二次根式 当0 a时 a 不是二次根式 a 不一定是二次根式 6 0 3 2 3 2 是二次根式 7 0 1 1 22 aa 1 2 a不是二次根式 8 0 1 12 22 aaa 12 2 aa是二次根式 说明说明 判定一个式子是否二次根式 主要观察两方面 第一 被开方数是否非负 第 二 是否为二次根式 例例 4 4 求使xx3132 有意义的x的取值范围 解答解答 要使32 x使有意义 则032 x 即 2 3 x 要使x31 有意义 则031 x 即 3 1 x 所以使 xx3132 有意义的x的取值范围是 3 1 2 3 x 说明说明 本题主要考察二次根式的基本概念 要弄清每一个数学表达式的含义 根据二 次根式的意义求解 例例 5 5 在实数范围内分解因式 1 3 2 x 2 65 24 mm 3 322 2 xx 解答解答 1 3 3 3 3 222 xxxx 2 2 3 65 2224 mmmm 2 2 3 3 mmmm 3 5 2 22322 222 xxxx 52 52 5 2 22 xxx 说明说明 解本题的关键
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论