《这个地方有点怪》教学反思_第1页
《这个地方有点怪》教学反思_第2页
《这个地方有点怪》教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

这个地方有点怪 教学反思 这个地方有点怪 是湘教版小学美术四年级上册内容 属于 造型 表现 领域 本课通过赏析引导学生理解视觉艺术中创意的重 要性 美术思维引导 这个环节很重要 美术家为什么做与众不同的 怪 给我们欣赏 引导学生感受 不仅仅为了好玩 它怪出创意 怪出个性 怪出不一样的美 我让学生主动欣赏画 主动探寻画中的 怪 教师作为引导者 重点难点师生一起研究解决 从而让学生 逐步走进作品 感悟作品中打破事态常规所产生的意想不到的有趣现 象 从而丰富自己的想象 从而构想一个奇怪有趣的想法 并画下来 根据四年级学生的实际状情况及年龄特点 我用多体课件进行教 学 生动直观地引导学生进行观察发现 寻求方法进行创作 1 进行欣赏激趣 由花椰菜组成的 怪森林 和开着车的鱼引 出课题 激发兴趣 通过花椰菜变成大森林 得出 小可以变大 大可以变小 结 论 鱼开跑车得出 万物都可以进行想象创造 在这个环节 学生 们很感兴趣 还积极地说出自己的想法 小鱼溜冰 小鱼在云彩上跳 舞 花椰菜房子等 2 请学生看课件上的胡萝卜和蘑菇图片 请学生进行联想 通过 练习 学生对知识点有了理解 学生们发言 胡萝卜伞 胡萝卜小人 胡萝卜大森林 蘑菇房 蘑菇小船等 3 欣赏生活中的怪作品 儿童怪作品等 引导学生观察发现分 析 为创作做铺垫 4 创作环节 同学们发挥想象 构想一个你自己心目中的奇怪世 界 并且画下来 回顾这课 收获为 1 此课的设置很适合学生的年龄特点 因此学生表现出极大 的兴趣 极大的热情 这一点也是这课能顺利完成的关键 2 现在的学生见识多 也很聪明 通过作品欣赏 老师的引 导 他们敢于说出自己的 怪想法 3 敢于表现 怪作品 在表现作品的过程中 他们还随时 交流 互相帮助 体现在 互相提建议 不会画的物体求助于小组成 员 小组成员也乐于帮助 多数学生作品都不错 表现出了 怪 个 性 新奇 欠缺之处为 为了拓宽学生的思路 在引导学生欣赏图片及作品时 时
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论