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文档简介
人教版 PEP 小学英语五年级下册教案 Unit 2 My Favourite Season 龙虎小学龙虎小学 贺晓妮贺晓妮 一 教学目标一 教学目标 1 知识目标 认读 A B 部分 Let s learn Let s talk 中的单词和句子 并掌握四会单词 2 能力目标 一 能够就所喜欢的季节及原因进行问答 如 Which season do you like best Summer Winter Why do you like Because I can 二 能够就天气情况进行问答 如 What s the weather like in Sunny 3 情感目标 一 让学生有兴趣用英语表达 能积极参与课堂活动 二 引导学生注重小组合作学习 培养沟通和交流的能力 三 让学生了解有关全球天气差异的常识 二二 教学重难点 教学重难点 一 教学重点 四会单词和短语 season spring summer autumn winter Go on a picnic go swimming pick apples make a snowman 二 教学难点 句型 Which season do you like best 单词发音 spring autumn snowman 三三 教学工具 教学工具 一 教学课件 二 教学录音带 三 单词卡片 四四 教学过程 教学过程 一 热身 复习 Warm up Revision 活动一 说一说 教师回忆四年级下册四单元关于描述气候的单词 引导学生说出形容天气 的单词 warm hot cool cold windy sunny 二 呈现新课 Presentation 活动二 谈论天气 T What s the weather like today Is it cold S No it s warm 引出新词汇 Spring 同样引导出 summer autumn winter 活动三 猜猜 读读 教师出示表示四个季节的图片 让孩子说说分别是哪个季节 教师范读 学生跟读 学生开火车读 活动四 说一说 Let s learn 教师再次展示表示四个季节的图片 询问学生 Which season do you like best 学生根据实际情况回答 并进一步陈述原因 Spring it s warm and windy 教师播放配套课件 学生观看 跟读句子 教师注意强调 season 的读音 小组问答练习 活动五 描述季节 T What s the weather like in spring 学生回答 通过师生问答为学 生做示范 Spring is very warm The leaves are green We can see many flowers in spring 学生根据刚才回答得自己喜欢的季节 重新分组 参考卡片图描述自己喜 欢的季节 各小组表述自己喜欢的季节 活动三 想想 说说 教师提问 Which season do I like best Why I like this season 学生猜教师喜欢的季节 并描述原因 教师适当引导 What can we do in spring 学生 We can fly kites 教师 Yes so I like spring 出示单 词 教师引导孩子们 What can we do in winter summer autumn spring 学生在小组中讨论 并给出答案 鼓励学生说出课外知识 climb mountains play sports 教师出示相应的新词 swim fly kites skate make a snowman plant trees go on a picnic 教师带读单词 学生跟读 活动五 调查 教师分别出示四个季节的主题图片 询问 What can you do in spring summer fall winter 引导学生回答 I can 鼓励学生提供课外的知识 教师说 It s spring now we can 引导学生说出 climb mountains plant trees fly kites play sports go on a picnic 孩子们回答 教师出示调查表格 孩子在全班同学中进行调查 汇报答案 想做相同事情的孩子们一起表演自己想做的事 并说出 In spring I can 三 趣味操练 Practice 活动六 猜一猜 学生两个人一组进行 一个孩子描述季节 一个孩子猜出示哪个季节 活动七 画画 说说 教师将 Let s find out 中的图片发给学生 让孩子根据画出自己最喜欢的季节里的树 孩子到同学中进行调查 每调查一个孩子就收集一张画好的树 活动八 传话游戏 I like summer because I can swim 五 家庭作业 Home
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