开题报告-样本

淮 海 工 学 院 毕业设计开题报告毕业设计开题报告 设计题目 设计题目 连云港金海湾商住楼设计 学生姓名 学生姓名 沈国有 学学 号 号 020611216 专业班级 专业班级 土木工程学院 土木 062 班 指导教师 指导教师 杨敏 职职 称 称 教授 2008 年 3 月 6 日 毕业设计开题报告毕业设计开题报告 1 本课题的研究意义 国内外研究现状 水平和发展趋势 本课题为教学楼建筑与结构设计 利用过去四年所学的结构设计理论知识 以及混凝 土等建筑材料原理的相关知识 认真分析 从总体上把握整个课题 综合运用各土木专业学 科的理论 知识与技能去解决工程的实际问题 通过此次课题研究和实践 使理论深化 并与实际设计过程结合 知识拓宽 专业技能延伸 对我们毕业后从事土木工程行业是 很有帮助的 这次设计将使我们细致的了解并熟悉一个工程建筑 结构 施工各部分设 计的过程 目前多层混凝土框架结构是广为被采用的一种结构形式 由于框架结构具有结构性 能良好 施工方便 造价低廉 空间利用率高等优点 所以在我国国内多部分地区得到 广泛应用 基本用于多层办公楼 教学楼结构设计方案 经过多年实际应用 该项技术 在国内外都已经显得非常成熟了 毕业设计是高等工程教育最后的集成教育阶段 本课题整个设计过程分为建筑 结构 施工三个部分 在指导老师的指导下 使我们对专业知识进行更深一步的研究 在毕业设计过程中必须以各种规范标准为依据 所以在设计中要通过学习和查阅各种建 筑规范来加强对建筑各项规范的熟悉 本设计是针对整栋建筑物的结构设计 对本专业 的专业知识的要求非常高 在设计过程中会应用到大学四年所学的各门课程 使我们对 专业知识进行了融会贯通 对结构设计以及施工过程有了直观认识 为今后顺利适应工 作环境 把握工作机会奠定坚实的基础 本课题研究培养了学生调研 收集 加工 整理和应用各种资料的能力 培养学 生掌握有关工程设计的程序 方法和技术规范 提高工程设计计算 理论分析 图表制 作 技术文件编写的能力以及培养学生分析问题和解决问题的能力 使学生养成严肃认 真的科学态度和严谨的科学作风 实践是感性认识上升到理性认识的过程中最关键的一 步 而这次课题设计无疑是一次实践的过程 对我们学生的专业素养将是一次极好的锻 炼 毕业设计开题报告毕业设计开题报告 2 本课题的基本内容 可能遇到的困难 提出解决问题的方法和措施 本设计为连云港市职业技术学院教学楼设计 其总建筑面积约为 5500 平方米 层数 为 6 层 建筑物内主要房间为一二层为普通教室 传达室 配电房 教师休息室 三层 以上为办公用房 大小会议室 活动室 每层设置卫生间等 其建筑密度在 30 50 容 积率为 1 2 绿化率在 35 以上 在本设计中要求认真贯彻 实用 安全 经济 美观 的设计原则 进一步掌握建 筑与结构设计的全过程及基本方法和步骤 并认真考虑影响本设计的各种因素 认真处 理好结构设计及建筑的总体与细部关系 选择合理的建筑结构形式 结构体系和结构布 置 掌握建筑结构的计算方法和构造要求 正确确定结构计算简图 结构内力分析必须 手算 可用电算校核 了解核掌握与本设计有关的设计规范和规定 并能正确使用 对 基础 墙体 梁 板 柱 楼梯等构件按现行的规范作详细准确的设计计算 认真编写 设计计算书 绘制相应的设计图纸 并要求正确 规范 美观 本设计的主要内容是 确定建筑方案 用计算机绘制建筑图 总平面图 各层平面图 两个立面图及两个剖面图 屋顶排水设计 确定结构方案 手绘结构布置图 进行荷载 汇集 计算主体结构在各种荷载作用下的内力和位移计算 并考虑地震作用 计算各种 内力进行组合控制截面内力 计算结构强度及配筋 并绘制结构配筋图 最后进行地基 承载力和变形计算 设计基础截面 绘制基础平面图和详图 以满足结构的可靠度 满 足建筑的使用功能 由于图纸量较大 工作较繁琐 在前期建筑设计阶段应合理安排时间 应熟练使用 Auto CAD 进行电脑绘图 在结构计算阶段就应认真仔细 力求准确 以免降低后期手工 绘图效率 造成经常性的修改 影响图纸得整洁度 绘图时更应小心谨慎 使图纸正确 规范 美观 在进行结构设计过程中 往往容易犯框架计算简图不合理 结构计算中重 要参数的选取不合理 结构荷载和配筋计算出现误差等错误 因此我们应仔细研究 多 查规范 遵循 刚柔相济 多道防线 抓大放小 打通关节 四大原则 使建筑 结构符合国家的标准规定 更加完善合理 同时辅之电算 使设计更加准确 尽善尽美 3 本课题拟采用的研究手段 途径 和可行性分析 对本课题的研究 已经掌握了一些计算方法 了解许多本专业的相关知识 但内容 相对很多 要求在设计过程中运用适当的方法 以提高设计的效率和设计的精确度 了 解钢筋混凝土结构发展的趋势 采用先进的技术和先进的材料 以保证建筑物可靠度和 使用功能的基础之上 使本设计达到较高的水准 在建筑设计阶段 通过收集各种优秀的设计方案 同时对建筑物的实地考察 形成 一定的设计概念 了解中型建筑设计的交通组织 内外空间环境设计 结构形式 体量 原则的设计要求 以合理的空间组织和建筑设计造型进行初步建筑方案设计 在图纸上 绘制总平面图 底层平面图 结构剖面图 南立面图 北立面图以及侧面图的草图 在 专业老师悉心指导下 进行反复修改 并最终在计算机上绘制详图 达到正确 规范 美观的效果 在结构设计阶段 可以采用力矩分配法和分层法对竖向荷载作用下的框架结构进行 内力计算 在水平荷载作用下的内力计算可采用 D 值法 用电算进行计算 手算校核 为了减少框架结点外的钢筋拥挤 方便施工 根据框架结构延性设计原则 可采用弯矩 调幅法人为的减少梁端负弯矩 在套用大量公式进行数据处理时 可采用 Excel 表格进 行计算 提高工作效率 与此同时 我们还可以在学校图书馆借阅相关资料和专供毕业 生使用的计算机等许多便利条件下 反复的对计算结果进行较核 遇到不懂的问题 及 时的向指导老师询问 以提高结构设计计算的结果 通过计算手工绘制结构详图 施工 图 编写施工说明 毕业设计开题报告毕业设计开题报告 指导教师意见 指导教师意见 根据设计任务书提出的要求 本课题的深度 广度和工作量 完全符合毕业设计大 纲中对本科生的要求 设计结果预测 建筑图不少于 6 张 1 号图纸 结构图纸不少于