




已阅读5页,还剩14页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
如何接听来电 培训目的 了解来电接听的目的与重要性掌握来电接听的技巧掌握来电接听的步骤掌握注意事项 能演练电话接听流程 来电接听的重要性 一般来讲 大家通常意义上理解的来电接听 有可能只是回答一些来电者的询问 但从另一方面讲 我们也可以从来电者那里获得一些讯息 积累一些有望客户 提高来人量 从而促进成交 来电接听的最终目的是请来电者到现场 通过现场的业务动作来促进成交 那通常我们需要通过电话接听获得对方哪些讯息呢 来电接听可获得资料 通过来电获得对方的简单房源需求 包括房型 面积等的一些询问重点 通过来电了解对方所处地区 联系方式 通过来电获得对方媒体途径 了解对方为何而购房 购房动机 来电接听的目的 在了解到对方的这些讯息后 我们会初步了解这位客户 引导他至现场 留下电话后最直接的好处便是可以方便和客户联系与追踪 而留下的来电登记表则可以直接反映售楼处这段时间的情况 专案或副专便可以通过来电表上的每栏讯息 经过每周统计 每月统计便能得出对媒体 来客区域 需求房型 面积最直观的了解 这对今后的媒体方向 销售策略的制定都有很大的影响 来电接听礼仪 来电必须在第三声铃响之后迅即接听 公司接听电话应该是非常正规的 在礼貌称呼之后 先主动报出公司或部门的名称 如果一时腾不出空来 让电话响了四次以上 拿起电话就应先向对方致歉 对不起 让您久等了 当接听同事的电话时 要替同事做好电话留言 记下别人的姓名 电话 在这方面我们要互相帮助 在家中也是一样的 无论是生活中 还是工作中 我们都应当多替他人想 挂电话时应该轻拿轻放 电话礼仪 电话一来 立即去接注意说话的音量 不要太靠近话筒 声音不要太大电话交谈时 应尽量面带微笑叫人接电话时 应按下保留键或用手盖住话筒电话交谈时要记下要点并记下日期 以便来日参考迅速回电是至高无上的守则 每通电话都必须当天回复 最慢也要在两天之内如果你拨错了电话 不要对被你打扰的人发出不悦刺耳的声音 嘭 地挂掉电话 电话礼仪 准时拨电话给忙人 这对他比较方便讲电话时要简短 而且声音要柔和讲电话时要注意排除周围嘈杂的声音 例如电视的声响 旁人的谈话等注意听对方在说什么 好好地回答对方所提的问题 不要匆忙 这样能为我们的公司建立好感 有错误或延迟 应立即向对方致歉 应立即把话讲清楚 用文雅的口气直接向话筒说话 嘴离话筒一寸远 用自然的语调讲话 听筒贴着耳朵 以便听清楚 电话礼仪 不要突然转身与办公室里的其他人说话 因而打断电话 当你料想必是你的电话时 你的注意力是与你交谈的人最在意的问题 你应该示意秘书或同仁去接听同样的 当你约了别人来办公室商谈某事 却在这时候一直讲电话 这种举动实在无礼且没效率不要一边吃东西 一边讲电话对无趣的来电者要有礼貌不要让任何人等候电话超过十五秒种 要求对方等候电话 应该对等候电话的人表示歉意对方回电话 应先致谢让对方结束 这是一种礼节 对方挂断后轻将话筒放回去 来电登记表填写 来电登记表 留电话 来电接听技巧 留电小技巧先生 不好意思 我是这里的接线生 详细情况我不是很清楚 这样吧因为我们这很忙 您把联系电话留给我 到时候我安排一名专业的置业顾问打电话给您 您看好吗 您的电话是先生 这样吧 我这边来人实在太多 不如您先留个电话 待会儿空下来我打给您 详细介绍一下我们楼盘的情况 您看好吗 来电接听技巧 留址小技巧先生 您可以到我们现场来看一下 方便告诉我您的地址吗 我可以告诉您怎么来比较方便 先生 方便留一下地址吗 如果今后有什么资料或小礼品 我们将以邮寄的方式及给您 来电接听的步骤引导性 1 您好 XX楼盘 很高兴为您服务 2 请问您贵姓 3 请问您是怎么知道我们这里的 4 您大概考虑多大面积 5 先生 不好意思 我是这里的接线生 详细情况我不是很清楚 因为我们这现在很忙 这样吧您把联系电话留给我 到时候我安排一名专业的销售顾问打电话给您好吗 您的电话是 来电接听的步骤引导性 补充 对于造势的补充 告之客户现场比较忙 您知道过来的路线吗 告之路线与公交站乘坐路线 来电接听注意事项 尽量引导顾客至现场 第一次约电不做要求 来电时间控制口径一致造势电话中不报销控 不议价来电登记表填写的正确性及及时性 约电技巧 第一次约电告之客户自己公司是谁告之客户自己是谁询问客户须知信息约电时间效应 明天星期六星期天上午还是下午 具体时间几点
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人教版八年级英语语法重点速记
- 问题导向型培训心得与反思
- 跨行业数据共享安全管理办法
- 双曲线抛物线课件
- 性别平等教育课程设计案例
- 中学教师资格证综合素质辅导
- 销售业务内部控制制度规范与实务
- 软件项目风险评估与管理实务解析
- 岗位说明书汇报
- 合同约定不明的培训课件
- 清华大学实验室安全教育考试题库(全)
- 药物临床试验-阳国平-2017年
- GB/T 602-2002化学试剂杂质测定用标准溶液的制备
- GB/T 4074.8-2009绕组线试验方法第8部分:测定漆包绕组线温度指数的试验方法快速法
- 董关鹏-沈阳课件
- 大学生活从“心”开始
- 淄博市2020年度专业技术人员继续教育公需课考试题及答案
- 大运河前世今生课件
- 商务英语翻译实务完整版教学ppt课件全套教程
- 第五章__大数定律与中心极限定理
- 现代控制理论教案Word版
评论
0/150
提交评论