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文档简介

Recycle 2 教学教学 曾台小学 陈杉 一 教学内容 1 复习第 4 6 单元所学的会话 要求学生能在实际情景中运用 2 能听懂 会说本单元涉及的水果 玩具等方面的单词及一些常见 的形容词 并能用英语进行简描述 能按指令做游戏 3 熟练掌握 26 个字母的发音和拼音 二 教学重难点 1 重点 1 能在实际情景中运用第 4 6 单元所学的会话 2 熟练掌握 26 个字母的发音和拼音 2 难点 熟练掌握 26 个字母的发音和拼音 三 教学过程 Let s act 复习第 4 6 单元所学的有关表述自己喜爱吃某种食品 询问某物 或某人在哪里以及含有简单形容词的句子等日常用语的表述 1 Warm up Revision 热身 复习 1 Free talk 2 用 PPT 分类别复习 4 6 单元单词 通过复习激活学生的原知并由此引出本课话题 2 Presentation 新知呈现 教师展示 Let s act 部分的内容 然后让学生回答下列问题 What animals can you see in the PPT giraffe elephant monkey mouse rabbit tiger bear What can the animals do 让孩子听录音和教师一起说出 The elephant can get the pears 让学生根据故事内容猜 get carry eat have count 的含义 并通过跟教师说并做动作 让学生了解单词的具体意义 3 Practice Consolidation 操练 巩固 1 听录音 跟读故事 根据故事向学生提问 检查学生对故事了 解情况 如 How many animals are there in the party Who can get the apple What can the elephant get How many pears are there in the picture How many peaches 2 让孩子自主度课文理解意思 不懂举
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