20XX—20XX年学年第一学期生态教学计划_第1页
20XX—20XX年学年第一学期生态教学计划_第2页
20XX—20XX年学年第一学期生态教学计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 20XX20XX 20XX20XX 年学年第一学期生态教学计划年学年第一学期生态教学计划 教材讲生态文明分为广 狭两个方面 从广义上 讲 生态文明是人类经历农业文明 工业文明后的一 个新的文明发展阶段 从狭义上讲 生态文明是与物 质文明 精神文明和政治文明并列的文明形式 是协 调人与自然关系的文明 生态文明的核心内涵是通过 人和环境的和谐相处实现社会的可持续发展 其中 可持续发展是生态文明建设所要实现的目标 而达成 目标的途径则是人和环境的和相处 即实现人类社会 的生态化 教学目标 知识目标 了解生态文明的基本含义 牢记十七 大关于建设生态文明的关键表述 以便在生活中做到 灵活运用 能力目标 从 是什么 为什么 怎么 办 三个角度 联系生活实际对生态文明进行全方位 多角度系统分析 拓展思维 提高分析和运用能力 情感目标 培养节能环保意识 绿色消费观念 使生态文明观念牢固树立 三 学生任务分析 充分利用教科书提供的素材和活动 鼓励学生从 第 2 页 共 3 页 事观察 分析 判断 归纳 总结 畅谈 设想 讨 论 汇报等活动 帮助学生有意识地积累活动经验 获得成功的体验 教学中应鼓励学生动手 动口 动 脑 合作和交流 充分展示学生主性 合作性 知识 的积累性及生们 观察 操作 猜想 探索 说 理 有条理地表达 的过程 分析 讨论 畅想的 基础上发表自身观点 学会说理 体现学生情感 情 操及良性价值观的发展 促进学生形成科学地 能动 地认识世界的良好品质和价值观 学生通过自身对本 地区的发展及生态情况的了解 积累了一定的地方性 知识的活动经验 对和谐的深刻理解为探讨 生态文 明 打下了坚实的基础 五 教学目标 1 通地分析教材材料理解什么是生态 什么 是文明 什么是生态文明 2 理解生态文明的内涵 从而畅谈自己心目 中的生态文明的什么样的 自己心中的生态文明与他 人的有什么异同 为什么 六 教学重点 什么样的城市才是生态文明城 市 各自心目中的生态文明城市是什么样的 怎样将 自己心目生态文明城市用语言表达出来 从设置情景 提出问题 到交流 直至归纳得出结论 使学生经历 第 3 页 共 3 页 了解生态文明知识过程 体会了一种分析生态文明问 题的方法 这将有利于学生更好的理解生态 文明 生态文明的概念及形态 七 教学难点 各自心目中的生态是什么 文明是什么 生态 文明是
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论