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二年级寒假计划怎么写二年级寒假计划怎么写 20202020 一 活动目的 苏霍姆林斯基说 真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵 激起他对世界和对自己的深思 迫使他认识自己和思考自己的 未来 没有这样的阅读 一个人就会受到精神空虚的威胁 无 论什么都不能取代书籍的作用 其实 我们都知道 一本好书 可以让学生心悦诚服的反思和改变自己 一系列的好书 一个 良好的读书氛围可以让学生受益终生 读书就意味着教育 甚至 意味着学校 美好的寒假来临了 为了让孩子在愉快的寒假生 活中多一份精神上的收获 学校联合家长朋友们开展 和孩子一 起读书 活动 二 活动内容及过程 一 读书时间 寒假期间 参与对象 学生本人和学生家长双方 二 推荐书目 没头脑和不高兴 任溶溶 长袜子皮皮 瑞典 林格伦 安徒生童话 安徒生 小猪唏哩呼噜 孙幼军 三 学生和家长朋友们也可以自己选择共同喜爱的书籍进行 阅读 活动过程 本次读书活动大致分五个阶段 第一阶段 根据推荐书目 家长和孩子共同选择阅读的书籍 确定书 目后购买书籍 由孩子建立读书笔记 用来记录读书心得和体 会 第二阶段 开展 和孩子一起读书 活动 由家长和孩子一同在寒假里 读书 坚持每天读大约 5 10 页书 在书中圈点勾画做出记 录 每两周写一篇心得 共三篇 可由孩子独立完成 可由家 长口授孩子记录 也可以是共同交流收获的成果 第三阶段 围绕你所阅读的书籍 每位同学编写一份小报 题目自拟 形式不限 主要内容必须是围绕你所阅读书籍的相关内容 在冬日暖阳的季节里 让我们带着孩子一起手捧心爱的图
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