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第 1 页 共 3 页 五年级第二学期信息技术教学计划五年级第二学期信息技术教学计划 周达福 一 年级学生情况分析 随着信息化社会的到来 有些学生并不是第一次 接触计算机 据初步统计家中有计算机的学生很少 平时有机会接触过计算机的同学更少 通过一年多的 学习 学生熟练掌握了开机 关机 鼠标等基本操作 初步知道了什么是信息 什么是信息技术等的概念 基本掌握了画图的操作 会使用画图程序创作一幅完 整的画 基本掌握了 WORD 的有关知识和能力 基本 掌握了基本的文件操作 在操作能力上 有的学生一 点即通 而且能举一反三 但也有的学生动手操作能 力较弱 反复示范 练习后仍不得要领 针对上述情 况 本学期应加强学生动手操作能力的培养 尽量让 学生多上机操作 加强后进生的辅导 尽量改变两极 分化的状况 二 教学大纲 教材分析 选用的教材是青岛版 信息技术 根据五年级 学生的情况分析及小学生的认知规律 将教材适当分 解与重组 选取 PPT 这部分的内容为本学期重点学习 内容 该部分内容以计信息技术常识 基本操作技能 第 2 页 共 3 页 和益智性教学软件为重点 教材编写由浅入深 从感 性到理性 循序渐进 图文并茂 适合小学生阅读的 特点 而且注意了与其他学科的联系 在教学内容上 选择了该教材五年级下册中的第 1 到第 7 课的有关内容 使学生学习 PPT 的基本使用 方法 逐步变兴趣为探索的动力 培养学生的观察能 力 感受信息技术在生活 学习 工作中的重要性 三 教学目标及要求 情感态度目标 通过本学期的教学 培养学生良 好的学习习惯 渗透德育教育 培养学生的审美能力 树立一定的计算机信息意识 引导学生从学习和操作 中学会观察问题和分析问题的正确思想方法 养成爱 护公物 遵守机房规章制度以及学科学 爱科学 用 科学的好习惯 知识技能目标 会使用 PPT 进行有关多媒体课件 的操作 教学要求 帮助学生建立对计算机的感性认识 使学生了解计算机在日常生活中的应用 培养学生学 习 使用计算机的兴趣和意识 帮助学生确立正确的 学习态度 养成良好的计算机使用习惯及责任意识 遵守道德规范 四 具体措施 第 3 页 共 3 页 1 精心准备 不断探索 提高自身素质 切实 提高课堂效率 2 加强对学生的思想教育 培养学生的学习兴 趣以及综合运用知识的意识 3 在备课和上课中体现面向全体学生 自主学 习的特点 努力提高每位学生的素质 4 强化计算机技能的操作 5 加强上机操作指导 尤其注意学生之
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