五年级3班2019-2020学年上学期语文复习计划

第 1 页 共 4 页 五年级五年级 3 3 班班 2019 20202019 2020 学年上学期语文复学年上学期语文复 习计划习计划 一 学生学习情况分析 大部分学生对字词掌握情况较好 有三位学生识 字量较少 不会写字 部分学生独立阅读知识方面掌 握得不太好 拿到题之后不认真审题 不知道怎么去 解答 好多独立阅读的答案本来是要在短文中寻找 但他们就会答非所问 想怎么答就怎么答 拓展性的 练习更是无从下手 二 复习内容 1 巩固本册生字词 理解一部分重要词语 能 听写 运用本册中出现的词语 2 能背诵指定课文 领会部分句子含义 会背 诵 理解 默写古诗词 3 进行系统分块复习 整理所学知识 进一步 巩固单元目标的掌握 对听写 背诵 拼音 分析 审题 解题进行系统训练 并通过一定的练习 进一 步巩固已学知识 4 通过复习 全面提高学生识字写字能力 阅 读分析能力 作文的审题和写作能力等 三 复习时间进度及内容 第 2 页 共 4 页 2019 年 12 月 16 日至 2020 年 1 月 3 日 12 月 16 日复习第一单元及检测试卷 校对第一 单元试卷 12 月 17 日复习第二单元及检测试卷 校对第二 单元试卷 12 月 18 日复习第三单元及检测试卷 校对第三 单元试卷 12 月 19 日复习第四单元及检测试卷 校对第四 单元试卷 12 月 20 日复习第五单元及检测试卷 校对第五 单元试卷 12 月 23 日复习第六单元及检测试卷 校对第六 单元试卷 12 月 24 日复习第七单元及检测试卷 校对第七 单元试卷 12 月 25 日复习第八单元及检测试卷 校对第八 单元试卷 12 月 26 日分类专项练习 1 月 2 日 3 日真题练习 四 复习措施 1 以听写的方式检查课本后附词语表的字词 加上同步练习册 试卷中出现的词语 听写后做评讲 第 3 页 共 4 页 将易错字 重难点字重点讲解 同时每天布置看拼音 写词语的作业 加强练习 2 课堂抽背和默写重点课文相结合 3 课堂练习 课堂评讲 教答题方法 4 整理这学期所有的试卷和练习题 5 指导考试技巧 强调卷面的书写 6 阅读 第一阶段 语基部分 1 以听写的方式检查课本后附词语表的字 词 加上同步练习册 试卷中出现的词语 听写后做 评讲 将易错字 重难点字重点讲解 同时每天布置 看拼音写词语的作业 加强练习 2 课堂抽背和默写重点课文相结合 背诵指定 课文 领会部分句子含义 会背诵 理解 默写古诗 词 第二阶段 阅读部分 1 课内语段 抓重点课文的重点语段 了解文 章的中心 进行阅读的训练 2 课外语段 要注重能力的培养 训练学生答 题方法 形成阅读能力 形式 以学生练习为主 老师有针对性地重点评 讲 第 4 页 共 4 页 第三阶段 习作部分 1 写事的 把过程写清楚 2 写景的 抓住景物特点 3 写人的 要让人活起来 4 想象的 想象事实相结合 第四阶段 做综合试卷 全面提高 在进行总复习的过程中 还要注意以下两点 1 突出重点 从学生的角度看 我们要特别注 意差生 多帮助他们一点 从而提高及格率 从整个 学习内容来看 阅读和作文是重点 在阅读的复习中 词 句 段的理解是重点 在作文复习中 怎样把话 写通顺是重点 2 讲练