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第 1 页 共 4 页 20XX 20XX20XX 20XX 学年度第二学期外研版三年级起学年度第二学期外研版三年级起 点第八册教学计划点第八册教学计划 一 学生情况分析 临近毕业 教学内容难度增大 六年级的学生对 英语学习兴趣整体有所下降 两极分化比较严重 所 以本学期应做好后进生的转化工作 教师应该面向全 体学生 以学生的发展为宗旨 更加重视激发学生的 学习兴趣 注意分层教学 引导学生端正学习态度 掌握良好的学习方法 培养学生良好的学习习惯 为 顺利升入初中打好基础 特别是把好语音 书写和音 标关 二 教材分析 本册书共有 11 个模块 第 11 模块为复习单元 每一模块均有不同的教学任务 module 1 能在快餐店点餐 能谈论点餐和就餐 情况 学会使用 whatdo youwant Iwant How much isit It s module2 能谈论意图和计划 并制定计划 能用 英语谈论将来的天气情况 学会使用 what areyougoingtodo eat I mgoingto module3 学会描述正在发生的事 学会运用 I 第 2 页 共 4 页 msendingsomephotosthe sunisshining module4 学会讲述正在发生的事情 学会向他人 寻求帮助 学会运用 whocanhelpme sorry I can t module 5 学会表达正在某件事时另一方面外一 件事情同时发生 学会运用 Damingis playing the trumpetbutthephoneisringing module 6 学会给他人礼物和接受别人礼物 I bought you thisbook module7 学会描述一次访问 ShouzhouV flew into space withYang liwei module8 学会描述一个人的一生 HellenKellerbecameblind and deaf etc Module 9 学会询问原因及回答 What s thematter mypencilsbroken Module10 学会一般将来时来描述自己的计划和 将要发生的事情 三 教学目标 1 能按四会 三会的要求掌握所学单词 2 能按四会要求掌握所学句型 3 能使用日常交际用语 活用四会句型 进行 简单的交流 做到大胆开口 发音正确 第 3 页 共 4 页 4 能在图片 手势 情境等非语言提示的帮助 下 听懂清晰的话语和录音 5 进一步养成良好的书写习惯 6 进一步养成听英语 读英语和说英语的良好 习惯 7 能运用相关的语言知识和技能 完成某项任 务 8 能演唱已学过的英语歌曲 诵读已学过的歌 谣 四 教学重难点 1 能按四会 三会的要求掌握所学单词 2 能按四会要求掌握所学句型 3 能使用日常交际用语 活用四会句型 进行 简单的交流 做到大胆开口 发音正确 4 能在图片 手势 情境等非语言提示的帮助 下 听懂清晰的话语和录音 五 主要措施 以活动为课堂教学的主要形式 设计丰富多 彩的教学活动 让学生在乐中学 学中用 从而保证 学生英语学习的可持续性发展 通过听 说 读 写 唱 游 演 画 做 等形式 进行大量的语言操练和练习 第 4 页 共 4 页 培养学生拼读音标的能力 确保学生自主学 习的质量 设计全面 高效的课外作业 培养学生良好 的书写习惯 做到整洁 规范 正确地书写 六 课时安排 每个模块大约需要 4 课时的时间 Module 1 4 课时 Module 2 4 课时 Module 3 4 课时 Module 4 4 课时 Module 5 6 课时 Module 6
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