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文档简介
,业务查房的临床应用,卢 爱 金,通过业务查房,提高护理人员专业水平,了解国内外专科护理发展新动态。,业务查房目的,业务查房目的,分析讨论重危病人、典型、疑难、死亡病例的护理基础护理、专科护理落实情况结合病例学习国内外护理新动态、新业务、新技术,查房的时间,每次12小时,介绍案例 10分钟护理评估 20分钟讨论 50分钟小结 10分钟,查房前的准备,(1)病人的准备:事先与病人沟通,取得 同意与配合。(2)主查者准备:选择病人,了解病情, 查阅相关资科。 (3)护士准备 : 参加查房前熟悉病情, 作提问准备。 (4)物品的准备:治疗车,护理体检所 需用品,病历。,查 房 的 形 式,床边形式(1)进入病房顺序: 主查者(护士长) 高年资护师 低年资护师 护士 进修护士 实习护士。,查 房 站 位,主查者 考核者 高年资护师 主管护师 低年资护师 责任护师 进修 实习护士,患者,示教室形式,学生和责任护士坐在前位 (最好是圆形桌),汇报病史,基本资料;主诉; 现病史;既往史; 日常生活形态;家属健康史; 心理社会史;客观资料;,汇报病史,入院时的护理问题及措施;目前病人的病情及存在问题;提出感到有困惑需要上级护师帮助解决的问题。汇报病史(要求背病史)。,分析与讨论,1、主查者对责任护士或实习护士汇报 的病史、体格检查,逐项核对,发 现错误予纠正。 2、结合责任护士汇报的病史、体检等 收集的资料进行整理,从病人的生 理、心理、社会等方面进行分析。 3、讨论责任护士提出的护理问题是否 正确,护理措施是否得当。,提问与总结,主查者提问下级护士与病人 病情有关的问题。 主查者综合分析判断病人目 前存在的问题、需进一步解 决的问题。,指 导,主查者结合本病例介绍有关 国内外的新进展。 回答责任护士需要帮助解决 的问题,指出责任护师汇报 病史及护理过程中存在的不足。,护理查房应注意的问题,1、护理查房应有目的地选择查房的内容。 2、充分体现以病人为中心的思想。 3、护士要掌握一定的沟通技巧,与病人 进行有效的交流,以利于全面收集 资料,有效实施护理措施,增进护患 关系,促进病人康复。 4、主查人注重自身业务素质的提高。,考 核 方 法,1、 成立考核小组 护理部主任、副主任、护理教研室成员及内外科副主任护师。,2、考核小组查房前对病人评估 查房前3天,由主查者选好病人,事先将护理病历发送至考核者,考核人员查房前对病人进行全面评估、了解病情。,考 核 方 法,3、制定考核表,对整个查房过程按“查房考核表”予以考核并进行现场指导与点评。,考 核 方 法,考评内容(对责任护士的考评)(1) 病人一般资料。(2)主诉、现病史、 既往史。(3)护理体检(有意义的结果)(4)实验室和辅助检查(有意义的结果)。(5)入院时主要护理问题,有效护理措施。(6)目前病情,目前存在问题。(7)提出需上级护师帮助解决的问题或者 困惑问题。(8)正确回答主管护师的提问。,责任护士汇报病史,考评内容(对责任护士的考评),(1)评估及时、全面、具体。(2)及时发现问题,措施有针对性。(3)措施落实。(4)效果评价到位,有连续性。(5)通畅、流畅、逻辑性强、无涂改。(6)对下级护理记录检查,修改。,考评内容 (对主查者的考评),(1)总结分析病人的生理、 心理、社会。(2)主要存在问题(3)主要护理措施(4)下一步的护理重点。(5)介绍目前与疾病相关的护理进展。,病情护理分析,考评内容 (对主查者的考评),(1)方式:启发、示范、提问。(2)回答下级护士提出问题:正确、 流畅程度(3)对下级护士汇报病史存在的 问题能予以纠正。(4)查房时分析有针对性、逻辑性、 条理性。,对下级护士的指导,结 果,通过业务查房促进了服务理念的 转变; 增加护士运用护理程序的能力; 提高各级护士的业务素质; 完善护理查房的监督评价体系; 有利于护理质量提高及护理人才的 培养; 推广应用新业务、新技术;,护士长手册记录简要病史,生理方面主诉 是病人感觉最主要、最明显的症状或体症及其性质和持续时间,或病人此次求医的原因。现病史 围绕主诉详细描述病人自患病以来疾病的发生、发展和诊疗、护理的全过程,是病史的主体部分。包括发病情况、主要症状、伴随症状、诊疗和护理经过、疾病对病人生活的影响等。(应包括重要的实验室检查及辅助检查结果及阳性结果),讨论内容,1、记录主查者对病例进行重点的分析析内容。 如:分析责任护士提出的护理问题是否正确,护理措施是否得当. 。2、记录主查者综合分析判断病人目前存在的问 题、需进一步解决的问题。3、记录主查者结合本病例介绍有关国内外的新进展。4、记录主查者指出责任护师汇报病史
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