五年级美术公开课《提袋的设计》教学设计_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 五年级美术公开课五年级美术公开课 提袋的设计提袋的设计 教学设教学设 计计 授课班级 五 1 班 学 科 美术 教 师 盛双 煜 个人公开课活动剪影 盛 一 教学内容 本教学设计是一节 设计 应用 领域的内容 二 教学目标 1 知识性目标 通过欣赏 认识设计和生活的 关系 并了解手提袋在生活中的应用及功能 2 情感性目标 使学生更加热爱生活 关注生 活中的设计 通过提袋的设计和制作 提高立体思维 的能力和手工制作能力 3 能力性目标 认识提袋的结构设计和制作方 法 并发挥想像力 设计制作出造型新颖美观的手提 袋 三 教学的重点与难点 重点 提袋的造型设计 启发学生在基本结构基 础上对形状 提手处加以变化 难点 款式新颖有创意 提袋的结构 一般为四 第 2 页 共 3 页 个面与袋底 梯形或其他形状需计算精确才能做出来 四 教学用具 学生 旧挂历纸 或旧画报纸 剪刀 双面 胶 绘画常规用具 粗毛线 或绳子 教师 教学课件 包装纸 旧挂历纸 剪刀 双面胶 范作 包括礼品 鞋服的拎袋 等 五 教学过程 组织教学 整理用具 准备上课 集中注意力 引入新课 1 组织教学 谈话导入 师 同学们 看今天老师给你们带来了什么呀 出示提袋范例 师 说出生活中哪些地方应用到了提袋 师 提袋有哪些种类 学生回答 生 购物 送礼 广告 生 布艺手提袋 塑料手提袋 纸类手提袋 2 师总结 提袋在生活中不但应用广泛 本身 还是一件艺术品 今天我们学习的内容就是 提袋的 设计 第 3 页 共 3 页 师 请同学们看图片 猜猜

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