20XX至20XX第二学期二年级数学期末试卷分析

第 1 页 共 4 页 20XX20XX 至至 20XX20XX 第二学期二年级数学期末试卷第二学期二年级数学期末试卷 分析分析 经过了一个学期开心努力的学习 又经历了一个 多月紧张激烈的复习 二年级的孩子们终于迎来了期 末考试 孩子们在复习 考试的过程中将知识又经历 了一次循序渐进的学习和梳理的过程 本次的试卷总 体来说内容全面 难易适中 同学们的成绩体现在下 满分的有 5 人 90 分上的有 16 人 80 分上有 5 人 70 分上的有 8 人 60 分的有 3 人 不及格的有 13 人 总分 3678 分 平均分 74 分 及格率 74 优秀率 42 现将试卷做以下具体分析 一 试卷命题情况分析 本次二年级期末数学试卷充分体现了以教材为主 的特点 从卷面看 大致可以分为两大类 第一类是 基础知识 通过填空 比大小 判断 计算等形式检 测 第二类是综合应用 主要是解决问题 无论是试 题的类型 还是试题的表达方式 都尽可能地全面涵 盖全册的数学知识并综合应用 深入浅出地将教材中 的全部内容展现在学生的试卷中 并注重考查学生活 学活用的数学能力 注重对基础知识基本技能的考验 同时使学生在答卷中充分感受到 学以致用 的快乐 第 2 页 共 4 页 另外此次试卷注重学生的发展 从试卷的得分情况看 如果学生没有良好的学习习惯是很难获得高分的 总 之 整份命题力求起到体现 新课标 精神的导向性 作用 重在考查学生基础知识和基本技能的掌握程度 以及运用所学的知识解决生活实际问题的能力 目的 是使学生感受学习数学的价值 进而发展与拓宽学生 的思维 二 试卷题目分析 一 填空题 填空题共 20 分 体现的内容非常广 多数都非常简单 学生完成 情况很好 出错较多的是第 8 题 用 2 7 1 0 组 成一个最大的四位数是 最小的四位数是 二 比大小和判断轴对称图形很简单易懂 学生完 成得特别好 三 计算 这次的计算题完成得非常 好 出错最少 与前一阶段训练口算比赛有很大关系 例如符传良和符雅彤同学 这两人计算都全对 是他 们多练的成果 但是也有少数学生计算加减法出错 乘法口诀出错 以后还要坚持不懈地进行口算练习 四 竖式计算 这次的计算学生做得非常好 只有 少数学生计算出错 三 存在的问题 1 一些学生计算不准确 号看错 表内乘法 做错 马虎现象严重 致使简单的题目也出错 很可 第 3 页 共 4 页 惜 2 个别同学解决问题时不认真审题 还是粗心的 原因 四 改进措施 1 立足于教材 扎根于生活 教材是我们的教学 之本 在教学中 我们既要以教材为本 扎扎实实地 渗透教材的重点 难点 不忽视有些自己以为无关紧 要的知识 又要在教材的基础上 紧密联系生活 让 学生多了解生活中的数学 用数学解决生活的问题 2 教学中要重在凸现学生的学习过程 培养学生 的分析能力 在平时的教学中 作为教师应尽可能地 为学生提供学习材料 创造自主学习的机会 3 多做多练 切实培养和提高学生的计算能力 要学生多说题目的算理 避免他们凭自己的直觉做题 不讲道理 不想原因 导致出错多 4 让学生多见一些练习题型 有针对性地培养孩 子仔细审题 独立答题 想好了再下笔 完成所有练 习后还要认真检查的习惯 学生好比一朵朵小花 一棵棵小苗 需要老师的精心呵护 针对学生的实际 情况 在今后的教学中要把握好教材的知识体系 认 真钻研新课程理念 理解 研究教材 找好教材中知 识与课改的结合点 关心爱护每一个学