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文档简介
1414 卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩 课型新授课撰写教师张凯悦 学习目标 1 会写 6 个生字 能正确读写和理解生字所组成的词语 2 有感情地朗读课文 把握课文主要内容 关注课文人物的命运 体会作者的思想感情 3 了解作者虚实结合的表达方法 体会这样表达的效果 重难点 重点 引导学生把握课文主要内容 关注课文中人物的命运 深入 体会作者的思 想感情 体会作者虚实结合的表达方法及表达效果 难点 理解课文中一些含义深刻的句子 媒体运用 教学思路 鼓励学生就有关句子提出自己的疑问 之后组织学生联系上下文深 入讨论 交流各自的理解和体会 体会到句子的言外之意和其中饱 含的作者的感情 板书设计 卖火柴的小女孩 丹麦 安徒生 美好的幻觉 残酷的现实 命运悲惨 导入设计 前面两节的学习中 我们一起走近了我国古代和现代的文学作 品 文学没有国界 世界文学宝库中 还有许多外国的名篇名著 这节课 我们一起学习一篇外国文学名著 卖火柴的小姑娘 让我们走进这个故事 了解小女孩的悲惨生活 教学内容教师活动学生活动修正 一预习 我能行 收获大家 享 1 各小组展示预习情况 2 检查导学案完成情况1 小组展示汇报 2 注意出错的地 方做总结 3 搜集安徒生的 资料 这篇童话是 19 世纪丹麦伟大童话 二读书 眼 心 口 流利 入情境 本课主 要讲了一 件什么事 本文 讲了一个 卖火柴的 小女孩在 1 阅读小组展示读文 2 评价完自读课文 作家安徒生的著名 作品之一 他一生 共写了 167 篇童话 卖火柴的小女孩 写于 1845 年 当时 丹麦已经沦为英国 的附庸 丹麦人民 在本国统治阶级和 英国资产阶级的双 重压迫剥削下 境 况十分悲惨 文章 反映了丹麦社会尖 锐的阶级矛盾 表 现了对穷苦人民的 同情 受到丹麦人 民和世界人民的喜 爱 1 小组评价并挑 战朗读 2 读读你感动的 句子 大年夜冻 死在街头 的故事 三 析 句品文 情感升华 1 小 女孩共几 次擦火柴 每次都看 到了什么 从中你体 会到什么 2 课 文中哪些 1 卖火柴的小女孩 一 文重点写了小女孩 次 擦燃火柴 眼前出现了 次幻想 第一次看 到 说明了小 女孩当时 渴 望得到 第二次 看到了 说 明了小女孩当时 渴望得到 第三次看 到 说明小女 孩当时 渴 望得到 第 四次看到了 说明小女孩当时 渴望得到 这些幻象 与小女孩的现实生活形成强 烈的对比 突出表现了小女 孩命运的 小组再次读课文 交流感受 1 卖火柴的小女孩 擦了五次火柴 出 现了四次幻象 作 者把现实同幻觉有 机地糅合在一起 在鲜明的对比中使 我们认识了旧制度 的不公平 腐败与 丑恶 描写最让 你感动 找出来多 读几遍 把你的感 情充分读 出来 3 课文几次提到 大年夜 在什么情况下提到的 体 会它的作用 课文三次提到 大年夜 第一次是在文章一开头 写 小女孩在 大年夜 出去卖火 柴 第二次是写小女孩又冷 又饿 哆哆嗦嗦地走在街上 看着别人家窗户透出的灯光 闻着烤鹅的香味 心里忘不 了这是 大年夜 第三次是 写小女孩在 大年夜 冻死在 街头 课文三次提到 大年夜 这 是给故事安排的特定时间 特定的环境 大年夜本应是 欢乐的 幸福的 而小女孩 在大年夜走在街头 在大年 夜看着别人家窗户里透出的 灯光 闻着烤鹅的香味 在 大年夜冻饿而死了 这就更 突出了小女孩的悲惨 更引 起人们对她的同情 怜悯 2 1 雪花落在 她的金黄的长头发 上 那头发打成卷 披在肩上 看出去 很美丽 不过她没 注意这些 每个窗 子里都透出灯光来 街上飘着一股烤鹅 的香味 因为这是 大年夜 她可忘不了 这个 她没注意什 么 她 忘不了 什么 为什么要这样对比 着写 提示 小女孩没注 意的是她美丽的金 发 她忘不了的是 大年夜 美丽的金 发上落着洁白的雪 花 确实很美 但 她顾不了这些 因 为饥饿寒冷缠绕着 她 她更需要的是 温暖与食物 尤其 是大年夜 这是人 们盼望的一年中最 欢乐最美好的日子 这样对比着写可以 看出小女孩对美好 生活的渴望 突出 了小女孩的冷 饿 生活的悲惨 说明 那个社会多么的不 合理 2 第二天清晨 这个小女孩坐在墙 角里 两腮通红 嘴上带着微笑 她 死了 在旧年的大 年夜冻死了 小女 孩既然冻死的 为 什么还 两腮通红 嘴上带着微笑 提示 这是因为小 女孩曾在幻想中感 到自己的灵魂飞到 了 没有寒冷 没有 饥饿 也没有痛苦 的天国去了 她就 是在这样美好的幻 想死去的 所以 两 腮通红 嘴角带着 微笑 3 谁也不知道 她曾经看到过多么 美丽的东西 她曾 经多么幸福地跟着 她的奶奶一起走向 四学以致 用 拓展 人生 五达标练 习 巩固 提高 你还读过安徒生的哪些 作品 和大家交流一下 新年的幸福中去 这句话是什么意 思 把他放在全文 结尾有什么意思 提示 这句话的意 思是小女孩冻死了 但谁也不知道小女 孩
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