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第 1 页 共 4 页 20XX20XX 年幼儿园上半年小班安全工作总结年幼儿园上半年小班安全工作总结 这学期的工作 我们始终把安全工作放在班级工 作的首位 我们班针对本班幼儿的实际情况出发 制 定了安全教育计划 并因地制宜 有计划地对幼儿进 行安全教育 看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园 又快快乐乐地离开教室 家长们满意的表情 我们感 到非常欣慰 现总结如下 一 为幼儿提供轻松愉快的安全环境 幼儿园是幼儿每天生活 学习的环境 为了确保 幼儿能够生活在一个健康安全的环境中 我们在开学 初就对教室的每个角落进行了全面检查 彻底排除不 安全因素 平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜 床铺挡住 以免幼儿用手触摸 发生危险 把平时常 用的插头 插座全部放在一米二以上的高度 并且告 知幼儿 并提醒幼儿不玩它们 我们把平时常用的尖 锐的钉子等物 摆放在幼儿够不到的地方 把尖锐的 物品 如 台子的边缘等 都用比较软的轻泡纸把 它们包起来 同时还把幼儿平时经常使用的各种工具 剪刀等 摆放在教师与幼儿都能看到的地方 以便 教师观察控制 对教室里物品的摆放 我们都会先考 虑到是否安全 做到科学合理地摆放 为幼儿创设了 第 2 页 共 4 页 一个温馨安全的生活学习环境 二 把安全教育融入幼儿的日常生活中 动之以 情 晓之以理 我们面对的是一群 4 岁的孩子 年龄小 控制力 差 安全意识差 对他们讲大道理有时也不能理解 于是 我们就通过幼儿在实际生活中碰到的 见到的 听到的 并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信 息 图片资料等 让孩子们观察讨论 讨论教师并总 结应当注意些什么 比如 幼儿每天都要把小椅子搬 上几回 开学初 好多小朋友总会把小椅子倒过来或 是顶在头上搬 这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的 小朋友身上 或是撞到桌上墙上 发生危险 于是 我们就教会孩子正确的搬法 学期将近结束 班上没 有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪 午餐 时 有的孩子不知不觉会把勺子咬在嘴里 我们在提 醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩 并且给幼儿讲解道理 教会孩子正确使用勺子的方法 做到 不咬 不挥 不戳 不敲 确保午餐安全 孩子在生活中 经常会 碰上突如其来的事情 除了保证幼儿稳定的情绪外 我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法 杜绝安全 隐患 三 把安全教育融入到教学活动中 牢固树立幼 第 3 页 共 4 页 儿的安全意识 我们在这一学期中把安全教育融入到主题活动中 在开展 安全 主题活动中 我们就会提醒幼儿外出 要注意的一些安全 比如 怎样过马路 怎样坐车等 等 我们都会树立幼儿的安全意识 遵守规则 杜绝 安全隐患 在开展 安全 主题活动中 我们曾讨论 过红绿灯的用途 不同颜色的灯有不同的做用 幼儿 也能说出红灯是让车辆或过路的人停下来 绿灯是让 车辆或过路的人行走 黄灯是让车辆或过路的人等一 等 是让我们做好准备 而且我们也会通过一些实例 提醒幼儿 还有坐车要怎样坐才安全 洗手要怎样洗 等等 幼儿都会用心的记下来 有的幼儿回去还会讲 给自己的爸爸妈妈挺 幼儿在轻松 愉快的氛围中树 立牢固的安全意识 四 家园沟通 确保幼儿园外安全 本学期 我们利用家长园地 通过家访 电访等 形式 与家长联系 及时提醒家长确保幼儿在家时 外出时的安全 我们还对每一位幼儿的来园 离园接 送家长进行登记并核实 确保

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