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第 1 页 共 3 页 20XX20XX 年元月小学一年级数学备课组工作总年元月小学一年级数学备课组工作总 结结 年级组小结一时间过得真快 一学期的工作即将 结束 在这一学期中 我们一年级备课组 认真组织 教师学习新课程标准 树立新的教学理念 现将我们 一学期的工作总结如下 一 抓好集体备课 做到心中有数 我们组在认真学习一些理论的基础上 围绕第一 册教学内容进行了认真的讨论 老师们对全册教材的 地位 每个单元的知识点 重 难点做到了心中有数 并安排老师每月集体备课一次 在教学中 教师都能 充分发挥主观能动性钻研教材 在领会编者意图的基 础上创造性地使用教材 用活教材 在教学中 老师 们也都能以学生为主体 创设学生动手实践 自主探 索 合作交流的学习氛围 能让学生在观察 猜测 验证 推理与交流中领会知识 感悟知识 二 加强理论学习 提高思想认识 新课标的出台对我们每一位老师都提出了新的要 求 每位老师都面临新的挑战 本学期我们备课组继 续加强了对数学新课标的理论学习 并在学校的安排 下 每人定了一本关于数学教学的书籍 抽出一定的 第 2 页 共 3 页 时间进行学习 认真观看与学习农远光盘 三 深入课题研究 优化课堂教学 我组针对学生的薄弱环节 经常集体备课 共同 研讨教案 把课题研究渗透到学科教学中 如在教学 时 老师们在上课时能结合新的理念 创设宽松愉悦 的学习氛围 设计情趣横生的生活数学 使学生学的 有趣 学得轻松 在教学认钟表时 让学生充分动脑 动手 动口 便于学生理解知识 掌握知识 四 注重对学生自主学习习惯的培养 除了在课堂上加强对学生自主学习能力的培养 我们还注重对学生课前预习能力和家里学习作业能力 的培养 教给学生自学的方法 引导他们怎样进行课 前预习 把遇到的疑难问题记下来 以便在课堂上与 老师和同学一起探讨 提高学习效率 并通过 手机 短信 常与家长联系 及时交换信息 共同关注孩子 的成长 使他们的学习自信心和学习兴趣有了一定的 提高 五 做好培优扶困工作 我组在教学的同时做好培优扶困工作 我组采取 了这样一些措施 1 培优重在拔尖 补差重在提高 2 课外辅导 利用课余的时间 组织学生加以辅 第 3 页 共 3 页 导训练 并做好记录 3 发挥优生的优势 让他当小老师 指名让他带 一名学困生 介绍方法让学困生懂得怎样学 激起他们 的学习兴趣 4 对于学困生主要引导他们多学习 多重复 在 熟练的基础上不断提高自己的分析推理能力 尤其是 学习态度的转变和学习积极性的提
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