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文档简介
我的舞台 与耳聋搏斗 颜真卿求学 教学设计 教学目标 1 用比较快的速度读文 抓住关键语段体会做任何事都需 要勇气和毅力 2 学习 总 分 总 的写作方法 教学重难点 抓住关键语段体会做任何事都需要勇气和毅力 教学准备 课件 教法学法 朗读引导 交流感悟 一 谈话导入 二 整体感知 1 找一找舞台在作者心中有着怎样的地位 请用原文回答 舞台对我有着神奇的吸引力 2 再找一找与它相照应的一句话 我在舞台上慢慢长大 舞台如一炉火 炼就了我的勇气和 毅力 3 齐读这两句话 思考 这两句在文中起什么作用 4 梳理写法 三 品读课文 要求 认真速读课文 找出文中相关句段 用简洁的语言 概括 1 汇报交流 读 说 2 感受 毅力 和 勇气 找出相关语句读一读 四 链接阅读 阅读丛书 P64 与耳聋搏斗 P94 颜真卿求学 1 文中的主人公分别是谁 他们成功的秘诀是什么 你 从哪里看出来的 2 颜真卿求学 一文在结构上有什么特点 五 激情练笔 教师的舞台 医生的舞台 战士的舞台 运动员的舞台 我的舞台 6 布置作业 1 完善小练笔 2 推荐阅读吴霜的作品 深圳演出归来 去了一趟安徽 体会作者轻松 幽默的语言魅力 板书设计 我的
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