扩句的方法与技巧-三亿文库

扩句的方法与技巧 三亿文库 扩句方法 1 什么是扩句 扩句 就是通过添加词语 把简单的句子 扩充为具体 生动 形象的句子 我们知 道 一般句子会包括主要成分 即 谁 或什么 干什么 或怎么样或是什么 如果在主要成分上添加附加成分 对原来的句子加以修饰 限制或补充 就是在进行扩句 例 1 太阳升起来了 一轮鲜红的太阳从东方慢慢升起来 了 评析 一个简单的句子一般包括前后两部分 前 一部分说的是 谁 什么 后一部分说的是 是什么 做什么 怎么样 简单句子虽然能表达一个完整的意 思 如例 1 太阳升起来了 但意思表达得不够具体 生动 如果把太阳的颜色形态 以及太阳升起时的动态写出来 句子的内容就具体了 可以写成例 1 的第 2 句 一轮鲜红 的太阳从东方慢慢升起来了 这样写 句子就具体 生动 了 这个过程就是扩句 在扩句时 前一部分的中心词没 变 还是 太阳 增加了附加成分 对 太阳 进行了修 饰和限制 后一部分的中心词也没变 还是 升起 对处 所和动态增加了限制和修饰 2 为什么要扩句 1 最 根本的 是将要表达的意思表达得更清楚 具体 例 2 妈妈买来了苹果 这句话讲了人物是 妈妈 妈妈做了 什么事呢 买来了苹果 如果把它扩充一下 小红的 妈妈从果品店买来了一袋又大又红的苹果 小丽的妈妈从 自由市场买来一袋又小又青的苹果 我们看 扩充以后的 句子比原句多了修饰 限制的成分 即 谁的妈妈 在 哪儿买苹果 买来一袋苹果什么样 由于附加的内容不 一样 所以扩充以后的句子意思完全不一样 而加上了修 饰 限制的成分以后 句子所表达的意思就清楚 具体多 了 2 通过扩句 还可以使句子表达得更生动 形象 例 3 天空中飘着云朵 这句话向我们介绍了 什么地方 怎么样 如果扩充成 蓝蓝的天空中飘着像棉絮一样 的云朵 这句话与原句一比较便不难发现 天空中增添了 色 也增加了 形 显得生动 具体 3 扩句应该 注意哪些问题 扩句时还要注意以下三点 1 看懂例句 审清要求 有的题目要求照例子扩句 例 邮递员送信 一个年轻的邮递员冒着大雪给千家万户送信 题目给出的 例子 扩充了 什么样 的邮递员 在 怎样的 情况下 给 谁 送信 下面请同学们扩充两个句子 A 少先队 员刷墙 B 祖国在前进 既然是 照例子扩句 第一 句可以给 少先队员 和 刷 加上修饰语 扩成 第 2 中队的少先队员冒着寒风在学校里刷墙 也可以扩成 第 2 中队的少先队员冒着寒风在粉刷操场边上的大围墙 第二句可以扩成 伟大的社会主义祖国在建设四化的 大道上阔步前进 如果没有例句和要求 那么在什么地 方扩和怎样扩都不受限制 但是扩写后句子的意思应更明 确 更具体 更生动 2 不能改变句子的基本意思和 句型 扩句时 要在原句的基础上扩 不能改变原句的基本 意思和句型 比如 我订了 读写知识 报 不能扩写成 我订了 读写知识 报 少年报 作文导报 这样 扩就改变了原句的意思 可以扩写成 我订了一份深受小 学生喜爱的 读写知识 报 又如 我们热爱黄冈 如 果扩成 我们 十分 热爱黄冈 的红安 这就改变了 原句的意思 也就不叫扩句 而叫改句了 3 扩句后 语句要通顺 扩句时 扩充的词语要与原句的词语搭配得当 要注意扩句后语句要通顺 在扩句练习中 要真正明确扩 充的目的 千万不要为扩句而扩句 给人 无病呻吟 的 感觉 例如 有一位同学写文章很喜欢使用形容词 可她 常常犯一种毛病 不是用词不确切 就是乱加修饰词造 成句子罗唆 她的妈妈是位语文教师 你瞧 晚饭后正在 训练女儿扩句呢 这位同学把 阳光照射着草原 扩成 温柔的 阳光照射着 一碧千里广阔的 草原 妈 妈耐心地说 你的扩句存在两种毛病 一是用词不确切 温柔 多用来形容女性温和柔顺 修饰阳光不如换成 温暖 确切 二是为了拉长句子乱加修饰词造成重复累 赘 一碧千里 与 广阔 重复 应删去其中一个 这 位同学心悦诚服地说 妈妈 您说的我懂了 通过上 面的事例 我明白了 扩句不能改变句子的基本意思和句 型 扩句时 扩充的词语要与原句的词语搭配得当 要注 意扩句后语句要通顺 那么 扩句有那些方法呢 4 扩 句的方法 扩句的方法有很多 下面我给大家介绍两种方法 1 画句子主要成分 再扩句 找到了句子的主要成分 就可以明确在哪加表示修饰 限制的成分 进而再思考扩 充什么样的词语 例如 春风吹 这句话的主语是 春 风 吹 则是谓语 是揭示 春风怎么样 的 一般地 说 主语 谁 的前面可以加词 在谓语表示动作 行为 或状态的词前面也可以加词 即 温暖 的春风 轻轻 地吹 三月 的春风 徐徐 地吹 2 先提问 再扩句 抓住句子主要成分 自己提一些问题 如果回答 了提出的问题 也就是在进行扩句 例如 学校开展活动 先把原句画出主要成分 主要讲 学校 开展活动 然后按主要成分提问扩句 例如 学校 可以提问 谁的学校 哪里的学校 什么样的学校 开展 可以提 问 怎样开展 活动 又可以提问 什么样的活动 因此 可以说 北京市的 学校 黄冈市的 学校 你所在 的学校 正在 开展 积极 开展 遵 守交通规则的宣传 活动 拥军优属 活动 学雷锋 评比 活动 扩句时要根据表达需要合理增添有效的成份 不要生硬地堆砌意思相同的词语 不要前后重复 也不要 改变原句的意思 在完成扩句作业或试题时 如果对扩充 部分有具体规定的