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文档简介

男生女生交往不烦恼男生女生交往不烦恼 活动目标 1 通过活动认识男孩女孩形象 性格特征 爱好等方面的不同 2 增进男女学生彼此的了解 使其在自我形象设计方面有所启示 从而调 整自己的行为 从一言一行上塑造积极向上 活泼健康的青春少年自我形象 3 引导学生发现异性同学的优势 学会扬长避短 悦纳自己与别人的性格 身份 学会大方得体地与异性同学交往 一 激趣导入一 激趣导入 1 先来玩个游戏 请三位男生和三位女生参加 游戏的名字叫 石头 剪刀布 你们想怎么组合 老师想这么组合 男生和男生 女生和女生 男生 和女生 游戏规则是这样的 出示规则 赢的一方刮输的一方一个鼻子 如 果是平局 都是石头 握一下手 剪刀 对视微笑 布 给对方一个拥抱 这 三组同学会有怎样的表现呢 其他同学注意观察 参与游戏的学生交流感受 其他同学交流观察发现 2 如果是在幼儿园 老师叫男女同学拥抱一下 也会不自然吗 当我们渐 渐长大 特别是像你们这么大的时候 因为认识到男女有别 所以男生女生开 始变得不再那么亲密了呢 这节课咱们就来聊一聊 男生女生 的话题 二 男生女生不一样二 男生女生不一样 1 其实在远古时代 我们的祖先已经充分认识到男女的差异 不信 我们 来看看古人写的甲骨文 课件出示 男 女 猜猜看 哪个是女 哪个是男 师小结 男 字左为 田 右为 力 力 表示的是一钟古代农具 耒 的形状 在田里劳动是古代男子的主要职责 女 字像不像一个人坐在 那里织布呢 自古以来 由于男女生理结构 体能的不同 分工也不同 男耕 女织 其乐融融 有男有女 世界才如此和谐美好 2 男生女生还有什么不一样 出示图片 引导观察并交流 外表 衣着 爱好个性等 三 我最欣赏的男生女生三 我最欣赏的男生女生 1 男生女生的确存在很大的差异 可不管是男生还是女生 随着年龄不断 增长 都会开始关注自己的形象 播放 家有儿女 视频片段 喜欢小雪的新 形象吗 先来听听女生的看法 男生是怎么想的呢 小结 看完这段视频 相信同学们在外在形象方面有了自己的想法 2 你欣赏什么样的男生或女生 对怎样的男生或女生形象心存反感呢 出示 学生填写卡片 组织交流 找出共同点和不同点 1 男生男生听我说 请女生谈谈你欣赏的男生形象和你反感的男生形象 2 女生女生听我说 请男生谈谈你欣赏的女生形象和你反感的女生形象 3 老师这里有一份调查统计表 这是 少男少女 杂志从全国 60000 份调 查表中得出的统计结果 出示 男女生对照统计结果 估算一下自己的得分 谁愿意和大家分享 学生交流自己的得分情况 不愿意也没关系 可以把 你的得分情况和信任的同学分享 小结 得分不高别着急 人无完人 金无足赤 这些都是可以改变的 如 果你愿意 老师可以给你一些建议和帮助 我们不必完全具备上述特征 也不 必非得为 悦己者 容 刻意改变自己 重要的是懂得规范自己的言行 在内 在修养上下功夫 做快乐 自信 进取的男孩女孩 4 老师发现我们班的男生女生也各具魅力 你发现了吗 男女生来次 PK 夸夸自己 男生说男生的优点 女生说女生的优点 看来同学们都很自信 我们除了要懂得欣赏自己 还得学会欣赏别人 男 生女生互相夸夸对方 5 如果给你一次选择的机会 你想成为男生还是女生呢 出示 我想成为 生 因为 小结 看来同学们对自己的性别身份都比较认同 那就让我们一起努力 成为令人欣赏的男生女生 四 引导男女生交往四 引导男女生交往 1 可是 在校园生活中 男生女生的相处并不是那么令人愉快 也常有矛 盾发生 你在与男生或女生的相处和交往中遇到过令你困扰的事吗 提示学生 注意倾听 这是心与心的交流 2 想一想 我们又该如何解决这些问题呢 男生和女生应该怎样交往呢 学生总结交往策略 老师给同学们一些建议 出示 男生女生交往策略 1 言语文明 不随便 2 仪态大方 不扭捏 3 性格开朗 不拘谨 4 热情助人 不冷淡 小结 男生和女生在交往中要学会尊重对方 要注意交往的艺术 男生要 有 绅士风度 女生要有 淑女风范 男生不要大大咧咧 过于随意 更不 能利用体质方面的优势欺负女生 女生也不要小肚鸡肠 斤斤计较 喋喋不休 应自然大方 互助合作 共同进步 3 读 情书 去除称呼和署名 看来这封信很好笑 看你们多开心 说 说你心里的感受 出示称呼和署名 你现在有什么感受 这封信 叫 情书 吗 为什么 老师写给你的 叫 师生情 假如这封信是父母写给你的呢 叫 亲情 那要是同学写给同学的呢 只说明同学之间的友情 是纯真的友情 怎么不是 情书 读了这封信同学们是不是感觉豁然开朗呢 男女同学之间的交往需要摆正 心态 不要谈 情 色变 总拿有色眼光看人 可以大方得体地交往 建立纯 真的友谊 五 课堂小结五 课堂小结 1 有人把男生比作热情的红色 坦率的蓝色 把女生比作活泼的黄色 纯 洁的白色 这些独属于青春的色彩为我们的校园描绘出精彩绚丽的画卷 送你 们一首诗 男生女生 生配乐齐读 2 小结 同学们 通过对男生

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