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文档简介

20122012 年信息技术与学科整合年信息技术与学科整合 校本培训方案校本培训方案 北孟一中北孟一中 20122012 年年 4 4 月月 一 培训宗旨 遵循按需培训 学用结合 注重实效的原则 进一步提高 全体教师信息技术与课程整合教学实施能力 提高课堂教学信 息化 现代化水平 培养一支掌握现代教育技术 具有较高业务能力的教师和 干部队伍 从而实现变革传统的课堂教学模式 探讨新的更有 效的教育 教学模式 促进基础教育的改革和发展的目的 本 次培训主要做以下几方面工作 1 学习现代教育理论 更新教育观念 为全面运用现代教 育技术创造良好的条件 2 以计算机应用能力的培养和计算机操作水平的提高为主 开展一系列培训活动 形成一支掌握现代教育技术 具有较高 业务能力的教师和干部队伍 3 积极开展现代教育技术专项实验研究 提高教师应用现 代教育技术的能力和意识 二 培训对象与目标要求 一 培训对象 45 岁以下的教师 二 培训目标要求 总体目标 了解信息技术在现代社会特别是教育领域中的地位与作用 树立应用信息技术进行教学改革的意识 掌握信息技术应用的 基础知识和操作技能 初步具备将信息技术和信息资源用于教 育教学中的能力 建立科学的 基于信息技术的现代教育思想 和观念 初步掌握继续学习信息技术新知识的能力 具体目标要求 1 学习信息技术与学科整合的相关理论知识 能熟练运用 现代教育技术装备 2 能够应用 photoshop 软件进行各类图片的综合处理 为 flash 课件的制作准备素材 3 掌握 flash 的使用 能编排和演示教学内容 能独立制 作 flash 课件 三 培训时间和地点 集中培训时间为 4 月 8 日 分散培训以各教研组为单位自 行组织 集中培训地点 学校微机室 四 培训内容 1 信息技术与学科整合理论知识学习 2 flash 软件的基本操作 3 photoshop 图片处理技术 五 培训措施 1 坚持集中培训与分散培训相结合 理论与实践相结合的 原则 从实际出发 采用灵活多样的形式实施培训 确保培训 的质量和实效 2 在做好周密培训计划的基础上 认真引导教师自学自练 利用多种渠道完成全员培训任务 3 在培训过程中 坚持按需施教的原则 根据不同
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