初三下学期工作计划怎么写

初三下学期工作计划怎么写初三下学期工作计划怎么写 初三下学期工作计划怎么写篇一初三下学期工作计划怎么写篇一 初三下期是教育管理关键的一学期 也是班主任班级管理 的重头戏 这学期时间短 任务重 根据本班特点 特制定以 下措施 一 树理想 转变学习态度 把 要我学 转变为 我要学 通过开展主题班会 让学生明确自己的人生目标 而初三 是实现这一目标的重要阶段 只有重视其学习过程 才可能实 现理想 转变学习态度 明确努力方向 二 鼓舞学生树立信心 在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节 各 学科都要开始复习 让学生在复习中 指导他们制定出切实可 行的复习计划 对以前不足之处查漏补缺 让他们在学习复习 的过程中树立信心 战胜困难 三 培养学生正确的学习方法 在这段时期中 班主任要关心学生各科的平衡发展 引导 他们不断加强薄弱学科 不要出现偏科现象 让他们明确 7 1 0 的道理 这段时期对学生来说是最宝贵的 任课老师都在 争分夺秒地带领学生复习 力争使自己所教学科能考得更好 这个时候 班主任应顾全大局 以身作则 同科任老师配合 监督学生多下功夫 并要求学生各科兼顾 不放弃任何一科 形成一种以班主任 科任教师 家长顾全大局 协同作战 齐 抓共管 全面提高地局面 另外是对月考中出现地问题及时分析正确原因 找出对策 如对优生的压力过大 焦虑过高 考试不理想 学习兴趣上不 去 考试时间分配不当 有骄傲情绪等现象及时纠正 指明正 确的方法 在战略上 以竞争精神去拼搏 抛开一切杂念 在 战术上 强科争优势 弱科保底线 四 加强班级管理 注意常规 一切从细节入手 不因要升学就放弃常规管理 让学生全 面发展 提高其责任心 五 努力抓好并严抓课堂纪律 纪律是成功的保证 采取以下抓法 1 督促学生学习 特别是学习成绩差的 不要放弃学习 努力才会成功 放弃只有失败 2 教会学生勤学 学习尊重他人 学会维护自己的面子 学会维护自己在别人心目中的形象 学会自尊 3 建立自律小组 量化打分并公告 4 树立典型 因教施人 充分发挥优生的榜样作用 对行 为习惯较差的分批腹中 各个击破 多谈心 及时鼓励 让其 不扰乱 尽力学 不放弃 对优生会需要多关心和鼓励 调节 心态 让其成为 亮点生 六 加强与家长联系 出现问题好及时通报 共商对策 加强在家体育锻炼 使 其达到共同管理的目的 争取在紧张 稳定地度过这一冲刺期 以心态迎接中考 七 各月份具体工作 二月份 1 做好开学前一系列准备工作 检查寒假作业 发放新书 打扫卫生 布置教室环境 出好第一期黑板报 寒假工作总结 等 2 行为规范教育 以良好的课堂纪律保证课堂教学的顺利 实施 3 继续执行 值日班长 制度 完善班级管理 4 召开班干部第一次例会 总结上学期工作 指出不足 提出改进 明确职责 以身作则 切实有效地发挥表率作用 5 根据学校要求 制定班级各项规章制度 三月份 1 敬业自强 学会自信 圆满完成九年义务制教育 主 题活动启动 做好毕业生体检等工作 2 3 5 学雷锋 提倡学生学雷锋 做好事 3 三八 妇女节 提倡班中每位学生为妈妈做一件力所能 及的事 送一份祝福 并将此过程记录下来 在班中进行交流 反馈 培养学生的感恩意识 4 行为规范教育 勤奋学习 独立完成作业 提高作业和 练习的实效性 5 抓好体育训练 迎接体育中考 四月份 1 行为规范教育 互帮互助 不畏困难 扫除学习上的拦 路虎 2 开好模拟考前家长会和填报志愿的说明工作 加强家校 沟通 3 做好模拟考复习动员和考试工作 4 做好体育加试工作 五月份 1 行为规范教育 树立信心 做好考前复习 打好人生第 一仗 2 帮助学生填报好中考志愿 3 写好学生评语 完成各项评比工作 做好毕业生推优工 作 六月份 1 做好中考前动员 复习与考试工作 2 完成学期结束前各项评比工作 总结工作 初三下学期工作计划怎么写篇二初三下学期工作计划怎么写篇二 众所周知 初三年级是初中教学的一个最重要的教学阶段 更何况这届初三是我们初中自创建以来开天辟地的第一届 耕 作三年 现在就是检验收成的时候 开学之初的几次会议 让 每个初三教师心里都是沉甸甸的 然而我们相信开班之初我们 初中部的八字方针 那就是 尽心尽力 无怨无悔 我们初三的全体科任老师将群策群力 迎难而上 发扬拼 搏精神 抓紧抓严抓实各个教育教学环节 力争中考取得好的 成绩 一 教学工作 1 加强课堂教学 提高课堂效益 积极探索新课程教学的 课堂模式 提出合理可行 有效的中考复习模式和方法 2 发扬团队协作精神 根据本届初三学生实际情况制定本 学科教学计划 把教学研究工作落到实处 3 加强中考研究 认真研究中考命题的特点和规律 针对 不断变化的中考 加强考试的动态研究 以此指导复习 抓好 专题复习研究 4 加强教学常规管理 常抓不懈 5 做好班级现状分析 找出薄弱环节 分析原因 寻找对 策 让每一位同学都能在原有水平上有更大的提升 6 重视月考 期中 期末考试制度 及时召开质量分析会 及时诊断 及时反思 及时解决考试中出现的问题 7 认真抓好体育训练 课间操时段改变锻炼策略 男女生 分组 力争让每个同学都发挥出潜力 力争体育中考成绩达到 水平 8 高度重视培优工作 加大培优力度 对前十名学生要加 大力度 为他们松绑减压 营造宽松的竞争氛围 力求在和谐 的竞争环境中迎难而上 使优秀学科更加优秀 使薄弱学科也 逐步优秀 科学合理的做好李昊元的思想工作 争取中考一炮 打响 其他前几名的同学争取在全市排名靠前 9 做好中考各项报名工作 严格仔细的把好每一道官 确 保学生能够正常发挥 10 做好学生的心理疏导工作 适当调节情绪 以良好的 心情投入学习中去 二 德育工作 1 根据学校要求 对初三学生开展理想 感恩教育和信心 教育 激励学生 促使他们树立信心 鼓足勇气 最后冲刺 2 帮助学生分析自己的学习现状 制定出短期和长期目标 以积极良好的心态对待中考前的每一次考试 3 加强家校合作 及时向家长反馈学生每阶段在校的学习 情况 思想动态 纪律表现 与家长共同探讨切合实际的教育 方法 对稳定学生学习情绪 促使良好思想品德养成 端正学 习态度 提高学习成绩起到一定效果 定期召开家长会 及时 反馈学校的信息 限度去的家长的支持 4 关注后进生 不放弃任何一个学生 要在情感教育上多 下功夫 要对后进生做到有爱心细心加耐心 善于挖掘他们的 闪光点 对待后进生不歧视 从而有效地保证后进生提高 三 月工作安排 二月 1 督促各学科将剩余内容教学完毕 2 我的新学期打算 三月 召开班会 并给每一位同学做思想工作 指出个人 的优势与劣势 提出远期与近期的目标 四月 第一轮复习开始 常考常总结 五月 进入二轮复习教学阶段 注意考试的格式 比如涂 卡 强调考试时的小节问题 部分薄弱学生个别谈话 六月 初三第三轮复习情况 优生座谈会 中考前的冲刺 心理调节 请安主任安排徐老师做心理指导工作 初三下学期工作计划怎么写篇三初三下学期工作计划怎么写篇三 本学期是整个九年制义务教育的最后一个学期 学生即将 面临着中考考验 这是一次真正意义上的选拔考试 迎接好这 次中考就成为本学期教学的一个重要工作 因此 教师在教学 中应该帮助学生理解 吸收 吃透教材 对教材中的知识进行 内化 即进行综合 应用 创新和中考思维的升华 把书本知 识变成学生自己的知识 要有一定的时间作强化训练 通过训 练 锁定差距 然后提出弥补差距的可操作性对策措施 千方 百计缩小差距 消灭差距 一 提前做好充分的思想准备 本学期时间短 任务重 要在一百天的时间里把整个初中 的知识进行梳理 归纳总结 同时要做足够的练习 使学生们 对知识能够学以致用 教学任务很繁重 因此要做好充分的思 想准备 对于学生来说是一个百日冲刺 对于老师来说也是一 个百日冲刺 为了能让学生们在中招考试中考出好成绩 作为 教师 我有义务和责任 二 做好整体规划 制订短 中 长期战略目标和步骤 因为时间很短 作为老师 应该从整体上把握整个复习过 程的进度 作好复习过程中短 中 长期规划 制订详细的复 习步骤及在复习过程中采取的措施 经过九年级三位老师的共 同商酌 整个复习过程拟如下进行 三 情况分析 1 学生情况分析 九年级三个班 学生的基本情况 基础差 在里面混日子 的有很的大一部分 男生居多 平均分都还不及格 大部分学 生都想学好 也很愿意吃苦 他们的学习情绪基本稳定 也能 坚持不懈 较能井然有序地安排自己的学习 偶尔会受到环境 和其他不利因素的干扰 能够及时与教师进行沟通 帮助老师 调整自己的教学方法 有 10 多个的学生属于鞭策进步型 此类 学生平时基本能够配合老师的教学 但自觉性和定性不足 课 堂有些喜欢享受欢乐 有些来个默不出声 他们希望有好的成 绩 但怕吃苦受罪 不愿付出劳动 上课时精神不振 课后很 少复习功课 需要老师的督促才会有所作为 尚有极个别学生属 于不思进取型 积极性和主动性极差 他们或偏科甚至对英语 学习毫无兴趣 需要老师再三强调才能勉强完成作业 2 教材分析 初中英语共五册 我们争取在三月份上完九年级全一册 四月中旬复习完三册课本 边复习 边归纳 边练习 复习一 册就测试一次 在检测学生学习中存在的问题的同时 及时向 学生反馈遗漏 模糊 条理不清的知识 使学生在最短的时间 内对学过的知识有一套系统的 完整的体系 五月份系统复习 六月份做模拟套卷 四 教学措施 根据学生的情况和班上的实际 本学期采用以下措施 1 首先要从思想上扭转学生以往的不良学习习惯和态度 培养学生自觉的学习习惯 动脑的优良习惯 课堂上精讲多练 即将面临的是中考 学生的态度变化多变极不稳定 要动员好 学生做好思想工作 2 根据学生各人的具体情况 要求各自提出明确的学习目 标 具体的分数 每次考试都要写总结并制定下一次的目标只 准前进不许后退 建立错题库自我评价 并督促为实现目标切 实地进行刻苦学习 3 每堂课教师一定注意当堂的学习效果 突出重点难点 务 必要求学生掌握必须掌握的基本的东西 注意检查学生做笔记的 情况 每天都要布置作业不然有的学生比较懒散 记忆背诵是 很重要的老师没有时时跟着学生 我选了学习小组长每天跟踪 复习 自己随意抽查哪组做不好就狠狠的惩罚 4 教学过程应突出学生的实践活动 指导学生主动地获取 知识 科学地训练技能 全面提高能力 要提倡灵活多样的教 学方式 尤其是启发式和讨论式 鼓励运用探究性的学习方式 要避免繁琐的分析和琐碎机械的练习 5 重视创设英语学习的环境 沟通课本内外 课堂内外 学校内外的联系 拓宽学习渠道 增加学生应用的机会 作文 教学与阅读教学相结合 在写作中学阅读 阅读中学写作 积 累经典名言名句等 6 作业要天天有 作业教师要收上来改并写上评语 做得 好的要表扬 没有按时完成要给予批评 并监督完成 作业上 问题比较突出的要提出来讲解分析 对与问题比较严重的 如 有必要 教师要单独做做思想工作 7 利用课外时间进行培优补差 把学生分成两类 中上提 高括充知识点 中后有一定潜力的 以抓好基础知识为重 缩 小两极差异兼顾整体共同进步 8 要想学好英语就要用英语 学生大部分不好意思开口说话 这给听力教学和交际教学带来了严重的障碍 特别语言越来越注 重交际性 好多学生学了只是为了考好试 不愿去说 为了克服这 个问题 我先带好几个积极的同学 鼓励他们带动大家的积极性 以部分带动整体 五 工作内容 实现英语成绩达标 完成学校交给的升学目标 和各课任 老师团结思想相互交流 学习 注意收集中考资料 到周边学 校交流探究 取长补短弥补自己的经验不足 每次考试后都进 行横向 纵向的分析 并采取针对性的诊断措施及反馈训练 六 教学进度安排 第一周 寒假作业检测 九年级第十四单元 第二周 九年级第十五单元 第三周 七年级 上 及检测 第四周 七年级 下 及检测 月考 第五周 八年级 上 1 一 6 单元并检测 第六周