人教版新起点小学一年级下册英语Unit 4 Food教案教学设计

第 1 页 共 3 页 人教版新起点小学一年级下册英语人教版新起点小学一年级下册英语 UnitUnit 4 4 FoodFood 教案教学设计教案教学设计 一 教材内容分析本课时的教学内容为 与食物 有关的六个词汇 noodles vegetables eggs fish chicken rice 这节课的教学内容和学生的日常学 习和生活息息相关 加上知识点不是很难 学生会非 常感兴趣 二 学生情况分析一年级的学生通过半学期的英 语学习 已经具备一定的学习英语的能力 也具备了 一定的英语知识储备 为这节课的顺利学习打下了一 定的基础 这节课的教学内容对于一年级的孩子来说 唯一比较难的是单词 vegetables 的发音 在这个单 词的教学过程中 教师一定要放慢速度 夸大口型 让学生听清楚 看明白之后再进行练习发音 三 教学目标通过本节课的学习 学生能够达到 以下目标 1 能听懂 会说与食物有关的六个词汇 noodles vegetables eggs fish chicken rice 2 能跟随录音大胆模仿说唱本课歌谣 3 能 够简单表述食物名称 讨论对食物的喜好 四 教学重难点教学重点 能听懂 会说与食物 有关的六个词汇 noodles vegetables eggs fish 第 2 页 共 3 页 chicken rice 教学难点 能够正确读出 vegetables 五 教学步骤 1 热身活动 1 教师利用课件 出示水果的照片 教师提问 What fruit can you see 学生回答 2 教师提问 Do you like apples 学生回答 Yes I do No I don t 设 计意图 这是一年级下学期第四单元的第一节英语课 为了在最短的时间内唤醒学生已有的知识 迅速进入 学习英语的氛围中 在这节课 采用了听听做做和谈 话 为新课的学习做下良好的铺垫 2 情境创设 新知呈现 1 教师使用课件出示本课时食物图片 边呈现边说 I like fruits and I also like eating them 引导学生观察图片 初步感知新语言 2 播放 A 部分歌谣 让学生整体感知歌谣 3 教师再次播放歌谣录音 让学生关注食物词汇 设计 意图 过度自然 播放两至三遍 A 项歌谣 让学生整 体感知新语言 3 词汇学习 1 教学 noodles 教 师在课件上呈现一碗面条 边呈现边说 Look I like noodles Noodles noodles 教师带领全班 学生认读单词三到四遍 请个别学生说出单词 教 师纠正发音 2 教学 vegetables 教师在课件上 呈现一些蔬菜 边呈现边说 Look I like 第 3 页 共 3 页 vegetables Vegetables vegetables 教师带领 全班学生认读单词三到四遍 请个别学生说出单词 教师纠正发音 3 教学 eggs 教师在课件上呈现 鸡蛋 边呈现边说 Look I like eggs Eggs eggs 教师带领全班学生认读单词三到四遍 请个别学生 说出单词 教师纠正发音 4 教学 chicken 教 师在课件上呈现鸡肉 边呈现边说 Look I like chicken Chicken chicken 教师带领全班学生认 读单词三到四遍 请个别学生说出单词 教师纠正 发音 5 教学 fish 教师在课件上呈现一条鱼 边呈现边说 Look I like fish Fish fish 教 师带领全班学生认读单词三到四遍 请个别学生说 出单词 教师纠正发音 6 教学 rice 教师