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文档简介
灵武市职业教育中心 中等职业教育改革发展示范校 1 PLC PLC 控制技术控制技术 教案教案 课 题项目五 任务一 PLC 控制三相异步电动机 Y 降压启动 授课教师王 楠专 业 机电技术应 用 班 级 授课时间年 月 日计划课时 4 知识与技能 1 会列出 I 0 分配表 PLC 接线图 梯形图 2 能熟练操作 SWOPC FXGP WIN C 编程软件和对 PLC 的读写 过程与方法 1 熟练掌握定时器 T 的用法 2 会对复杂继电控制电路进行 PLC 梯形图的转换 3 学会类比 比较和归纳总结学习方法 学习目标 情感 态度与价值观 1 培养学生分析问题 解决问题的能力 2 在合作学习过程中 学会合作 形成合作精神和竞争意识 3 通过规范解题步骤 帮助学生养成严谨求实的科学态度 学习方法 及策略 讲解 演示 讨论 教学重点 1 能画出电动机 Y 降压启动的 I O 接线图 2 能用转换法设计电动机 Y 降压启动梯形图 3 会在 PLC 上接电动机 Y 降压启动电路 4 会用编程软件正确编出梯形图 并将程序写入 PLC 内 教学难点 1 运用转化法将控制电路设计梯形图 2 掌握定时器 T 的用法 教学准备 1 准备教材 教案 课件 2 实训设备 电脑 要装有 SWOPC FXGP WIN C 编程软件 XK PLC6 工 学结合实训台 连接导线若干 教 学 过 程 教学环节教师活动学生活动 情景创设 高压离心风机由于电机的容量大 就存在启 动时间长 启动电流大 运行安全可靠性差 等问题 为了解决这些问题 需要采取在启 动离心风机时减少启动负荷 通过 Y 降压 启动来降低启动电流 进行安全互锁控制等 措施 倾听 举例 灵武市职业教育中心 中等职业教育改革发展示范校 2 探索新知 一 任务分析一 任务分析 1 学生回答此图工作流程 按下SB1 KT线圈得电 KM1线圈得电 KM3线圈得电 3电动机停止 电动机降压启动电动机全压运行 按下 SB KM1和KM2线 圈同时失电 KM2线圈得电 KM1线圈得电 KM3线圈失电 5S 后 2 控制要求 1 当接通三相电源时 电机 M 不运转 2 当按下 SB1 起动按钮后 电机 M 为 Y 接法低压起 动 3 5s 后 电机 M 自动为 接法全压运行 4 按下 SB2 停止按钮 电机 M 立刻停止运行 5 热继电器过载保护 若触点 FR 动作 电动机立 即停止 二 用二 用 PLCPLC 控制电动机控制电动机 Y Y 降压启动设计步骤 降压启动设计步骤 1 根据电气原理图中控制电路画出 I O 分配表 1 首先确定输入和输出器件有哪些 2 确定输入和输出器件的个数 三个输入器件 SB1 SB2 FR 三个输出器件 KM1 KM2 和 KM3 3 画出 I O 分配表 如下 输入器件输出器件 SB1 X0 SB2 X1 FR X2 KM1 Y0 KM2 Y1 KM3 Y2 2 根据 I O 分配表画出 I O 接线图 小组讨论然后 回答 学生阐述 老师归纳 总 结 学生回答 灵武市职业教育中心 中等职业教育改革发展示范校 4 探索新知 SB2 KM2 PLC X0 Y0 COM1 AC220V COM X1 X2 Y1 SB1FR KM3 KM3KM2 KM1 Y2 3 根据控制电路设计梯形图 四 通电运行 调试 倾听 思考 记录 讨论 有学生 参与完成 由 学生点评 教 师总结 讨论 有学生 参与完成 由 学生点评 教 师总结 灵武市职业教育中心 中等职业教育改革发展示范校 1 知识运用 练习 1 按照 I O 接线图进行 PLC 接线 2 运用编程软件正确画出梯形图 并将其写入 PLC 内 3 通电运行 观察控制效果 模仿 思考 动手 实战 演练 成果展示 XK PLC6 型工学结合实训台 PLC 控制模块操作 观察 师生小结 作业布置 画出电力拖动 164 页图 2 42 的 I O 分配表 I O 分配图 梯形图 板书设计 多媒体 屏幕 课题名称 课程内容要 点 课 外 知 识 点 教学反思 三相异步电动机 Y 降压启动
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